文科男生學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?


  隨著社會對理工類人才需求量的增加,每到找工作時節(jié),參加了各種招聘會的文科生們就會發(fā)現(xiàn):文科生能夠從事的工作很少,好不容易找到適合的,工資又不多,面對當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,文科畢業(yè)生常常陷入“就業(yè)”困境,特別對于學(xué)習(xí)文科的男生來說,面對的就業(yè)壓力更甚。那么,文科男生學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?

文科男生學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?

  游戲設(shè)計專業(yè)

文科男生學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?

  專業(yè)介紹:游戲制作是依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒 體從形式到內(nèi)容進行改造和創(chuàng)新的技術(shù),覆蓋圖形圖像、動畫、音效、多媒體等技術(shù)和藝術(shù)設(shè)計學(xué)科,是技術(shù)和藝術(shù)的融合和升華。

文科男生學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)?

  就業(yè)前景:游戲行業(yè)在國內(nèi)正處于成長期。企業(yè)對游戲行業(yè)的日益重視帶動了游戲人員需求的激增,然而由于我國游戲行業(yè)起步較晚,專業(yè)人才培養(yǎng)途徑尚不健全,每年培養(yǎng)的專業(yè)人才不到萬人,與IT企業(yè)巨大的人才需求量相比簡直是鳳毛麟角,游戲?qū)I(yè)人才供需出現(xiàn)嚴(yán)重失衡。

  動漫設(shè)計專業(yè)

  培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與制作的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識,熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫制作、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

  就業(yè)前景:從人才需求上看,動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比,影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會。 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員,直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右,而其中緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫制作人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫制作的人才,這樣看來,動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。

  影視編導(dǎo)專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞等方面的能力,能在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門和企事業(yè)單位從事節(jié)目編導(dǎo)、節(jié)目策劃、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級專門人才。

  就業(yè)方向:在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務(wù)主管以及編輯、編導(dǎo)等專業(yè)人員。隨著傳媒業(yè)發(fā)展,影視藝術(shù)衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

  質(zhì)量管理與認證專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有本專業(yè)綜合職業(yè)能力的,掌握質(zhì)量管理認證專業(yè)的基本理論知識、專業(yè)知識,具備質(zhì)量管理認證的實踐能力,在企業(yè)或認證咨詢機構(gòu)能夠從事產(chǎn)品質(zhì)量分析、策劃、評價或質(zhì)量管理體系相關(guān)工作的高素質(zhì)高技能型專門人才。

  就要方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、認證咨詢機構(gòu),海關(guān)或相關(guān)企業(yè)從事電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,質(zhì)量控制,生產(chǎn)組織及質(zhì)量管理,認證及服務(wù),計量測試與管理等崗位。

  電子與計算機工程專業(yè)

  培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子、自動控制、電力工程以及計算機技術(shù)的基礎(chǔ)理論及技術(shù),能從事現(xiàn)代電子系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計、工藝控制、智能設(shè)備的軟硬件開發(fā)以及電力電子系統(tǒng)設(shè)計的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在郵電、通信、金融、電力部門以及電子信息與計算機應(yīng)用領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè)從事科研開發(fā)和技術(shù)管理工作,也可在高等院校、科研機構(gòu)從事教學(xué)與科研工作。還可以在政府機關(guān)和國民經(jīng)濟的許多領(lǐng)域從事電子信息系統(tǒng)的維護管理工作。

  物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生要具有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ),掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論和應(yīng)用設(shè)計方法,具有較強的計算機技術(shù)和電子信息技術(shù)的能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,能順利地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽、說、讀、寫的能力。

  就業(yè)方向:物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)畢業(yè)生能在政府管理部門、科學(xué)研究機構(gòu)、設(shè)計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業(yè)及能源管理、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計、施工、運行、監(jiān)測與管理工作。

  醫(yī)學(xué)類專業(yè)

  專業(yè)介紹:醫(yī)學(xué)類專業(yè)主要培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知 識和實驗技能,能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究及基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合的醫(yī)學(xué)實驗研究工作的醫(yī)學(xué)專門人才。

  就業(yè)前景:隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,許多新技術(shù)、新材科和新藥(包括基因重組生物因子等)將有力地推進了臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展。醫(yī)學(xué)模式已經(jīng)從生物學(xué)模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健,即使全國人民得到良好的第一線醫(yī)療服務(wù)的全科醫(yī)學(xué)也在悄然興起。從就業(yè)形式來看,醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況依然是最好的,對中國大學(xué)專業(yè)排行榜,教育部公布了44所直屬高校本??飘厴I(yè)生一次就業(yè)率的有關(guān)情況,各高??傮w一次就業(yè)率達到82%。

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