沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)組建于1952年，由當(dāng)時的復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院(茶葉專業(yè)除外)和沈陽農(nóng)學(xué)院部分專業(yè)合并而成。學(xué)校坐落在沈陽市東郊的天柱山南麓，東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰，西與沈陽城區(qū)相連，學(xué)校占地2萬2千畝，校園有山有水、有旱田水田、坡地和林園，農(nóng)業(yè)教育、科研條件優(yōu)越，環(huán)境幽美，景色宜人。

　　農(nóng)學(xué) (本科類 )

　　農(nóng)學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的專業(yè)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識，受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓(xùn)練，具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。

　　主要課程：植物學(xué)、有機化學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、遺傳學(xué)、作物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、土壤肥料學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、耕作學(xué)、種子學(xué)、作物栽培學(xué)總論、作物育種學(xué)總論、作物栽培學(xué)各論、作物育種學(xué)各論、種子生產(chǎn)與管理、作物生理研究法、作物品質(zhì)導(dǎo)論、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)濟作物栽培學(xué)、食用菌栽培學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：農(nóng)學(xué)專業(yè)是國家特色專業(yè)和遼寧省示范專業(yè)，依托國家一級博士點學(xué)科—作物學(xué)。二級學(xué)科作物栽培學(xué)與耕作學(xué)是國家級重點學(xué)科，作物遺傳育種學(xué)是遼寧省重點學(xué)科。農(nóng)學(xué)專業(yè)擁有中國工程院院士1名，設(shè)有教育部北方粳稻遺傳育種重點實驗室、農(nóng)業(yè)部東北水稻生物學(xué)與遺傳育種重點實驗室以及國家糧食作物生產(chǎn)實驗教學(xué)示范中心。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后主要從事農(nóng)業(yè)行政管理、農(nóng)業(yè)科學(xué)研究、新技術(shù)開發(fā)、推廣、農(nóng)業(yè)教育和管理等。

　　園藝 (本科類 )

　　園藝(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、生物、食品、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科技人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)設(shè)有果樹、蔬菜、觀賞園藝三個專業(yè)方向。學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)、農(nóng)學(xué)和園藝學(xué)基本理論知識和實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，可選擇一個方向深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識。培養(yǎng)出既具有全面的園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)推廣、經(jīng)營管理和教學(xué)科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復(fù)合型人才。

　　主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、分子生物學(xué)、園藝植物育種學(xué)、果樹栽培學(xué)基礎(chǔ)、蔬菜栽培學(xué)基礎(chǔ)、觀賞園藝學(xué)、園林設(shè)計、食用菌栽培學(xué)、植物組織培養(yǎng)、設(shè)施園藝學(xué)、果樹育種技術(shù)、蔬菜育種技術(shù)、觀賞植物育種技術(shù)、花卉栽培技術(shù)、園藝植物昆蟲學(xué)、園藝植物病理學(xué)、園藝產(chǎn)品營銷學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本學(xué)科依托園藝學(xué)國家一級博士點學(xué)科，可以招收免試碩士研究生、碩士和博士連讀研究生、提前攻讀博士研究生。涵蓋蔬菜學(xué)、果樹學(xué)、觀賞園藝學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、藥用植物學(xué)、草坪資源與利用六個二級學(xué)科博士點，其中蔬菜學(xué)二級學(xué)科為國家重點學(xué)科，果樹學(xué)二級學(xué)科為遼寧省重點學(xué)科;并設(shè)有園藝學(xué)博士后流動站。國家果樹種質(zhì)沈陽山楂資源圃、沈陽山楂國家野外科學(xué)觀測站、設(shè)施園藝省部共建教育部重點實驗室、遼寧省設(shè)施園藝重點實驗室、遼寧省十字花科蔬菜遺傳育種重點實驗室、遼寧省蔬菜育種工程實驗室、遼寧省設(shè)施蔬菜工程實驗室、遼寧省工廠化高效農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心、遼寧省蔬菜細(xì)胞與分子育種工程技術(shù)研究中心、農(nóng)業(yè)部東北地區(qū)蔬菜科學(xué)觀測實驗站、國家大宗蔬菜產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系設(shè)施工程與環(huán)境控制研究室、農(nóng)業(yè)部北方野菜移位保存圃等12個省部級以上重點科研機構(gòu)。教學(xué)與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有博士生導(dǎo)師18人，碩士生導(dǎo)師43人。

　　就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及園藝、農(nóng)業(yè)、生物、食品或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作?？赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級政府相關(guān)部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”到園藝、園林、植保、食品等涉農(nóng)企業(yè)中從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。

　　植物保護(hù) (本科類 )

　　植物保護(hù)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。設(shè)有植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)三個專業(yè)方向。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、農(nóng)業(yè)病蟲草鼠生物學(xué)及其致害方面的基本理論和基本知識，接受各類病蟲草鼠鑒定、識別方面的基本訓(xùn)練，具有植物病蟲草鼠監(jiān)測和防治方面的基本能力。

　　主要課程：植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、有機化學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、微生物學(xué)、動物學(xué)、普通昆蟲學(xué)、普通植物病理學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、作物栽培學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、專業(yè)英語、土壤肥料學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、害蟲生物防治、昆蟲生態(tài)與測報、昆蟲研究法、農(nóng)田雜草學(xué)、農(nóng)藥毒理學(xué)、農(nóng)藥劑型加工、農(nóng)藥研究法、分子植物病理學(xué)、植物病害流行及預(yù)測、植物病理研究法、農(nóng)藥抗性檢測與治理、農(nóng)藥營銷學(xué)、生物農(nóng)藥、城市昆蟲學(xué)、昆蟲生理學(xué)、農(nóng)田鼠害、資源昆蟲學(xué)、觀賞植物病蟲害、藥用植物病理學(xué)、真菌分類學(xué)、植物病毒學(xué)、植物病害生物防治、植物檢疫學(xué)、、植物細(xì)菌學(xué)、植物線蟲學(xué)概論等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)歷史悠久，擁有植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)害蟲與防治、農(nóng)藥學(xué)、有害生物與環(huán)境安全4個博士和碩士授予權(quán)學(xué)科以及植物保護(hù)博士后流動站。植物保護(hù)一級學(xué)科為遼寧省重點學(xué)科和特色建設(shè)學(xué)科。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良，擁有多個省級重點實驗室。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要從事植物病蟲草鼠害預(yù)測預(yù)報、有害生物綜合治理、對內(nèi)對外植物檢疫、新型農(nóng)藥開發(fā)與應(yīng)用等方面的教學(xué)、科研、技術(shù)推廣及行政管理等工作。

　　種子科學(xué)與工程 (本科類 )

　　種子科學(xué)與工程(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟要求，能較好地掌握種子科學(xué)的基本理論、基本知識和技能，具備農(nóng)作物新品種選育與開發(fā)，種子生產(chǎn)、加工、貯藏、檢驗、企業(yè)與市場管理、市場營銷等能力的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：在掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基本理論和知識的基礎(chǔ)上，接受作物育種、種子生產(chǎn)、種子貯藏加工、種子檢驗、種子經(jīng)營管理和市場營銷等專業(yè)知識訓(xùn)練。掌握植物新品種選育與推廣、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、種子市場營銷與管理等方面的教學(xué)、科研和應(yīng)用開發(fā)等工作能力。

　　主要課程：遺傳學(xué)、植物生理學(xué)、植物學(xué)、普通化學(xué)、分析化學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物細(xì)胞與組織培養(yǎng)、作物育種學(xué)、作物栽培學(xué)、種子生物學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、土壤肥料學(xué)、作物種子生產(chǎn)學(xué)、種子加工與貯藏、種子法律法規(guī)、種子檢驗學(xué)、種子工程、種子企業(yè)管理、種子市場營銷學(xué)、種子病理學(xué)、種子加工機械、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、作物生物技術(shù)基礎(chǔ)、植物分子育種等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：農(nóng)作物種業(yè)是國家戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性核心產(chǎn)業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。我校是全國較早開展種子學(xué)科研和教學(xué)的農(nóng)業(yè)院校之一，師資力量雄厚，教學(xué)條件完善，在多個大型種子企業(yè)設(shè)立了實習(xí)基地，能夠很好地滿足教學(xué)需要。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在植物新品種選育和種子推廣相關(guān)部門或單位從事教學(xué)與科研、生產(chǎn)與開發(fā)、經(jīng)營與管理等方面的工作。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 (本科類 )

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑學(xué)等基本理論、基本技能，能從事現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計、工廠化種植技術(shù)、設(shè)施環(huán)境調(diào)控裝備開發(fā)與應(yīng)用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等方面的高級科技人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)設(shè)有農(nóng)業(yè)設(shè)施環(huán)境和設(shè)施園藝作物生產(chǎn)兩個專業(yè)方向。學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物科學(xué)、園藝學(xué)、農(nóng)業(yè)建筑學(xué)基本理論知識，并進(jìn)行實踐訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，可選擇一個方向深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識。培養(yǎng)出既具有全面的設(shè)施作物生產(chǎn)、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、技術(shù)開發(fā)推廣和教學(xué)科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復(fù)合型人才。

　　主要課程：植物學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)、農(nóng)業(yè)工程設(shè)計與建造、建筑力學(xué)、測量學(xué)、工程概預(yù)算與施工、建筑材料、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、自動控制原理、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境與控制、設(shè)施作物栽培學(xué)基礎(chǔ)、設(shè)施栽培園藝作物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境測試技術(shù)、農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與管理、無土栽培學(xué)等。。

　　專業(yè)優(yōu)勢：依托的設(shè)施園藝學(xué)為博士點學(xué)科，可以接收免試碩士研究生、碩博連讀研究生、提前攻博研究生。學(xué)科建有省部共建教育部設(shè)施園藝重點實驗室、遼寧省工廠化高效農(nóng)業(yè)工程技術(shù)研究中心等省部級科研機構(gòu);在校內(nèi)外建有現(xiàn)代化的設(shè)施園藝生產(chǎn)、科研和教學(xué)實習(xí)基地，以及裝備精良的專業(yè)實驗室。教學(xué)與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚?，F(xiàn)有博士研究生導(dǎo)師2人、碩士研究生導(dǎo)師10人。

　　就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，進(jìn)而攻讀博士研究生?？稍谏婕稗r(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作?？赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級政府相關(guān)部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”進(jìn)入農(nóng)業(yè)、設(shè)施、環(huán)境工程等部門從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。

　　應(yīng)用生物科學(xué) (本科類 )

　　應(yīng)用生物科學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以現(xiàn)代生物技術(shù)為核心，培養(yǎng)具備化學(xué)和生物學(xué)的基本理論和基本技能，可在相關(guān)部門和單位從事農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)分析檢測、植物檢疫、微生物發(fā)酵產(chǎn)品研發(fā)、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險評估等方面的教學(xué)、科研與管理工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)有害生物學(xué)、應(yīng)用微生物學(xué)和轉(zhuǎn)基因生物管理等方面的基本理論和基本知識，接受植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)分析檢測、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險評估、微生物發(fā)酵、入侵生物防控等方面的基本訓(xùn)練，具有從事農(nóng)業(yè)有害生物綜合防控、微生物發(fā)酵產(chǎn)品研發(fā)、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險評估、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全控制等方面工作的基本能力。

　　主要課程：普通生物學(xué)、高等數(shù)學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、植物生理學(xué)、農(nóng)業(yè)有害生物基礎(chǔ)、分子生物學(xué)、免疫學(xué)及應(yīng)用技術(shù)、微生物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、儀器分析、基因工程、農(nóng)產(chǎn)品安全學(xué)、生物入侵學(xué)、應(yīng)用微生物學(xué)、資源昆蟲學(xué)、植物檢疫學(xué)、有害生物研究技術(shù)、農(nóng)業(yè)有害生物控制、觀賞園藝學(xué)、植物組織培養(yǎng)、食用菌栽培學(xué)、農(nóng)藥環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、應(yīng)用生物科學(xué)研究技術(shù)、生物制藥、有害生物綜合治理、綠色農(nóng)產(chǎn)品生物理論及認(rèn)證、食品添加劑等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)依托遼寧省植物保護(hù)一級重點學(xué)科，設(shè)有遼寧省經(jīng)濟與應(yīng)用昆蟲重點實驗室和遼寧省生物農(nóng)藥工程技術(shù)研究中心，擁有有害生物與環(huán)境安全碩士點和博士點。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良，具有全新的本科生教學(xué)實驗室。畢業(yè)生知識面寬，就業(yè)選擇范圍大。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事植物檢疫、微生物發(fā)酵產(chǎn)品開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因生物風(fēng)險評估、生物入侵等方面的教學(xué)、科研、技術(shù)推廣及行政管理等工作。

　　農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境 (本科類 )

　　農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事農(nóng)業(yè)資源利用與環(huán)境保護(hù)、土壤肥料、生態(tài)農(nóng)業(yè)、資源遙感與信息技術(shù)方面的教學(xué)、科研、管理等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論和基本知識，掌握農(nóng)業(yè)資源調(diào)查與規(guī)劃、土壤改良與培肥、植物營養(yǎng)與施肥、環(huán)境監(jiān)測與評價等專業(yè)技術(shù)，具有從事農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境信息化管理等方面的基本能力。

　　主要課程：植物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、土壤地理學(xué)、微生物學(xué)、植物生理學(xué)、作物栽培學(xué)、土壤與環(huán)境分析、植物營養(yǎng)與施肥、植物營養(yǎng)研究法、植物與肥料分析、肥料工藝學(xué)、養(yǎng)分資源與信息技術(shù)、植物無土栽培基礎(chǔ)、農(nóng)產(chǎn)品安全與品質(zhì)分析、土壤改良學(xué)、土壤污染和防治、土壤資源與信息技術(shù)、水土保持學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：對應(yīng)的農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級博士點學(xué)科設(shè)有博士后流動站，現(xiàn)有土壤學(xué)、植物營養(yǎng)學(xué)、土地利用與信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、水資源與農(nóng)業(yè)節(jié)水5個二級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，二級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科有微生物學(xué)等專業(yè)。其中土壤學(xué)為國家重點學(xué)科，植物營養(yǎng)學(xué)為遼寧省重點學(xué)科，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級學(xué)科為遼寧省重點學(xué)科。有“土壤肥料資源高效利用國家工程實驗室”、“土壤肥料資源高效利用重點實驗室”、“農(nóng)業(yè)部東北耕地保育重點實驗室”、“遼寧省農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境重點開放實驗室”、“農(nóng)業(yè)部東北玉米野外營養(yǎng)與施肥科學(xué)觀測實驗站”等一批科研平臺為支撐。本專業(yè)為“遼寧省示范專業(yè)”、“遼寧省特色專業(yè)”、“遼寧省重點支持建設(shè)專業(yè)”，是“遼寧省實驗教學(xué)示范中心”。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可到農(nóng)業(yè)、環(huán)保、土地等政府部門、企事業(yè)單位、大專院?；蚩蒲性核鶑氖罗r(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、土地資源管理、遙感技術(shù)應(yīng)用、肥料研制等領(lǐng)域的教學(xué)、科研、管理、技術(shù)研發(fā)和示范推廣工作。

　　水土保持與荒漠化防治 (本科類 )

　　水土保持與荒漠化防治(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備水土保持、荒漠化防治、流域治理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水土保持、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、國土資源等行政、事業(yè)和企業(yè)單位從事水土保持規(guī)劃設(shè)計、方案編制、施工、監(jiān)測、監(jiān)理、預(yù)防、管理與科研等工作的高級技術(shù)、科研與管理人才。

　　培養(yǎng)要求：掌握水土保持、流域治理、荒漠化防治、小型水利工程等方面的基本理論及基本技能，在水土保持與荒漠化防治生物措施、工程措施的規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理等方面得到初步訓(xùn)練，具備從事水土流失與荒漠化防治的監(jiān)測、監(jiān)理、流域建設(shè)及相關(guān)領(lǐng)域的工作能力。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、概率論、線性代數(shù)、植物學(xué)、普通化學(xué)、測量學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、地質(zhì)地貌學(xué)、水保工程制圖、水文學(xué)及水資源、土力學(xué)、土壤侵蝕學(xué)、水土保持規(guī)劃學(xué)、水土保持耕作學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程學(xué)、荒漠化防治工程學(xué)、水土保持工程學(xué)、流域管理學(xué)、水土保持方案編制、水土保持監(jiān)測、水土保持信息系統(tǒng)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：我校水土保持與荒漠化防治專業(yè)在水土保持工程與生物措施結(jié)合方面特點突出，課程設(shè)置符合社會需求。專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)科研設(shè)備完善，設(shè)有水土保持與荒漠化防治碩士點和博士點，積極促進(jìn)學(xué)生參與國際交流與合作。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可分配到水土保持、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)、國土資源等部門從事水土保持規(guī)劃、設(shè)計、施工和行政管理等方面的工作;也可到高等院校和科研單位從事教學(xué)與科研等工作。

　　動物科學(xué) (本科類 )

　　動物科學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動物科學(xué)方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在與動物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物生產(chǎn)與管理、動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料等基本理論和基本知識，接受與動物科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評估、設(shè)計等方面基本訓(xùn)練，具備動物育種、繁殖、生產(chǎn)與管理的基本能力。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)設(shè)有動物科學(xué)應(yīng)用技術(shù)、動物科學(xué)研究技術(shù)兩個研究方向。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物遺傳育種、動物繁殖、動物營養(yǎng)與飼料、動物生產(chǎn)管理等方面的基本理論和基本知識，接受與動物科學(xué)相關(guān)的調(diào)查、分析、評估、設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練，具備動物育種、繁殖、生產(chǎn)、管理及教學(xué)科研創(chuàng)新能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復(fù)合型人才。

　　主要課程：動物學(xué)、家畜生理學(xué)、動物生物化學(xué)、家畜解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)及生物統(tǒng)計、動物遺傳學(xué)、家畜育種學(xué)、家畜繁殖學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、飼料添加劑學(xué)及飼草生產(chǎn)學(xué)、畜產(chǎn)品加工、家禽生產(chǎn)學(xué)、特種經(jīng)濟動物養(yǎng)殖、養(yǎng)牛學(xué)、養(yǎng)豬學(xué)、養(yǎng)羊?qū)W、畜禽規(guī)?；庇夹g(shù)、寵物飼養(yǎng)學(xué)、家畜生態(tài)學(xué)、畜牧業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)、動物行為與福利學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生與畜牧場設(shè)計及飼料學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：動物科學(xué)專業(yè)為省級示范專業(yè)，有動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、動物遺傳育種與繁殖兩個碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，其中動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)為省級重點學(xué)科、飼料和飼料添加劑有效性為農(nóng)業(yè)部研究中心、養(yǎng)豬高校工程技術(shù)中心為省級研究中心、動物胚胎工程技術(shù)研究與服務(wù)為市級研究中心，具備科研豬場和雞場，同時擁有11家校外教學(xué)實習(xí)和科研基地。本專業(yè)以社會認(rèn)可作為教學(xué)理念進(jìn)行課程改革，開展研究性教學(xué)，堅持產(chǎn)學(xué)研一體化開放式辦學(xué)模式，加強學(xué)生的能力培養(yǎng)。教學(xué)與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有碩士導(dǎo)師14人。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事農(nóng)牧管理部門，如省、市、縣、區(qū)各級畜牧管理部門的管理工作;各級學(xué)校、研究部門教學(xué)或科學(xué)研究工作;飼料企業(yè)飼料營銷與技術(shù)服務(wù)工作;雞場、豬場、牛場、羊場等畜牧養(yǎng)殖單位生產(chǎn)管理及技術(shù)工作;凍精站、種畜站、胚胎移植中心的技術(shù)推廣服務(wù)工作;動物園、瀕滅動物研究所等野生動物、觀賞動物的飼養(yǎng)管理及其它研究工作;草原站、草業(yè)公司相關(guān)研究與生產(chǎn)經(jīng)營工作;各醫(yī)學(xué)院校、動物研究部門實驗動物的開發(fā)及醫(yī)學(xué)實驗動物模型研究工作;公安部門、警犬隊軍、警犬訓(xùn)練、飼養(yǎng)管理工作;賽馬場、馬術(shù)隊競技馬的飼養(yǎng)管理工作等。

　　蠶學(xué) (本科類 )

　　蠶學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備昆蟲學(xué)、昆蟲資源開發(fā)與利用和生物技術(shù)的基本理論、基本知識和技能，具備在繭絲綢、資源昆蟲及生物技術(shù)等方面進(jìn)行研究及產(chǎn)品研發(fā)的能力高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才，使學(xué)生能在教育、科研、管理等領(lǐng)域從事與蠶學(xué)、生物技術(shù)相關(guān)的教學(xué)、研究及產(chǎn)品研發(fā)等工作。

　　主要課程：生物化學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、組織培養(yǎng)、植物學(xué)、電子顯微鏡技術(shù)、儀器分析、昆蟲解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、繭絲工藝學(xué)、昆蟲病理學(xué)、基因工程、分子生物學(xué)、昆蟲生物工程、微生物學(xué)、蠶育種學(xué)、昆蟲生物技術(shù)實驗、生物實驗設(shè)計與數(shù)據(jù)分析、害蟲防治學(xué)、桑蠶飼育及良種繁育學(xué)、柞蠶生態(tài)及蠶種學(xué)、絲綢與國際貿(mào)易、資源昆蟲學(xué)、分子系統(tǒng)學(xué)、功能基因組學(xué)、生物信息學(xué)、昆蟲基因工程下游技術(shù)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托生物學(xué)及畜牧學(xué)兩個一級學(xué)科點，并擁有與植物保護(hù)學(xué)院共建的有害生物與環(huán)境安全博士點及特種經(jīng)濟動物科學(xué)、動物學(xué)2個碩士學(xué)位點。建有國際野蠶培訓(xùn)中心、遼寧省昆蟲資源工程技術(shù)研究中心、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)柞蠶研究所等科研機構(gòu)，本專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、重專業(yè)技術(shù)和能力的科技人才，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良，教學(xué)和科研基地完備等。專業(yè)教師中有博士生導(dǎo)師2人，碩士生導(dǎo)師9人，海外留學(xué)歸國教師3人。

　　就業(yè)方向：昆蟲資源研究及利用領(lǐng)域、生物工程技術(shù)、生物制藥、蠶桑及繭絲綢等企事業(yè)單位，以及政府機關(guān)事業(yè)單位從事行政管理、教學(xué)、科學(xué)研究及技術(shù)開發(fā)等工作。

　　動物醫(yī)學(xué) (本科類 )

　　動物醫(yī)學(xué)(學(xué)制五年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備小動物疾病防治、牧場獸醫(yī)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生、獸醫(yī)醫(yī)學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能。能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、各級政府機關(guān)和行政事業(yè)單位、動物生產(chǎn)單位等從事獸醫(yī)臨床、防疫檢疫、教學(xué)、科研、生產(chǎn)經(jīng)營、行政管理、產(chǎn)品開發(fā)營銷、機關(guān)公務(wù)員等方面工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才和創(chuàng)新型拔尖人才。

　　主要課程：動物生物化學(xué)、動物學(xué)、生物統(tǒng)計附實驗設(shè)計、遺傳學(xué)、家畜生理學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、家畜組織與胚胎學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、家畜解剖學(xué)、獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、家畜外科手術(shù)學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、獸醫(yī)法規(guī)、獸醫(yī)免疫學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、畜牧學(xué)概論、中獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、動物性食品衛(wèi)生學(xué)、家畜寄生蟲病學(xué)、獸醫(yī)外科學(xué)、獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)、獸醫(yī)內(nèi)科學(xué)、家畜傳染病學(xué)、禽病學(xué)、反芻動物疾病學(xué)、小動物疾病學(xué)、豬病學(xué)、人畜共患病、獸醫(yī)生物制品學(xué)等。

　　培養(yǎng)要求：要求學(xué)生堅持四項基本原則，有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感，身心健康。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)和臨床獸醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，了解動物機體正常和異常結(jié)構(gòu)及功能，掌握疾病預(yù)防、診斷、治療的基本技術(shù)，掌握動物保健、臨床診療、動物防疫檢疫和獸醫(yī)公共衛(wèi)生管理方面的基本知識。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事畜牧獸醫(yī)部門的行政管理、高等院校教學(xué)科研工作;各級進(jìn)出口動物檢疫部門、畜產(chǎn)品出口部門、食品進(jìn)出口部門、食品衛(wèi)生檢疫部門、動物及動物制品檢驗、檢疫和衛(wèi)生醫(yī)藥、藥檢、藥政等部門的科技與管理工作;寵物診療工作和動物生物制品廠、獸藥廠的管理、生產(chǎn)和經(jīng)銷工作：特種經(jīng)濟動物、實驗動物、伴侶動物、觀賞動物、野生動物和多種經(jīng)濟動物的管理和醫(yī)療保健工作，雞場、豬場、牛場、羊場等畜牧養(yǎng)殖單位的生產(chǎn)管理、疾病防治工作。

　　專業(yè)優(yōu)勢：動物醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于農(nóng)學(xué)門類，一級學(xué)科。本專業(yè)研究涉及基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、獸醫(yī)藥學(xué)和獸醫(yī)公共衛(wèi)生等學(xué)科領(lǐng)域。近年來，動物醫(yī)學(xué)的研究領(lǐng)域已擴展和延伸到分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境和野生動物保護(hù)、空間醫(yī)學(xué)、人類疾病模型和醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域，對人類的經(jīng)濟活動和健康具有極其重要的作用。動物醫(yī)學(xué)的研究對象，除傳統(tǒng)的家畜家禽外，還包括其他特種經(jīng)濟動物、實驗動物、伴侶動物、觀賞動物、野生動物和多種經(jīng)濟動物等。本專業(yè)在基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、臨床獸醫(yī)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有很強的實力，對動物的疫病診斷和控制等方面具有顯著的優(yōu)勢。

　　動物藥學(xué) (本科類 )

　　動物藥學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備藥學(xué)和動物醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能，具備動物藥物生產(chǎn)技術(shù)、安全評價、產(chǎn)品開發(fā)及臨床應(yīng)用等基礎(chǔ)理論和基本技能，能從事與動物藥品、動物生物制品及動物保健品相關(guān)的研究與開發(fā)，生產(chǎn)與管理，藥物檢驗，殘留分析，藥品營銷及藥政管理，教學(xué)和科研的高級科學(xué)技術(shù)人才，為提高我國動物藥品和動物生物制品的質(zhì)量和競爭能力服務(wù)。

　　基本要求：本專業(yè)要求學(xué)生德智體美全面發(fā)展，掌握藥學(xué)、動物醫(yī)學(xué)兩方面的基本理論，及藥物和毒物分析檢測與藥政管理等方面的知識和技能，能勝任動物藥品及添加劑的研究和生產(chǎn)、動物藥品監(jiān)察、獸藥及畜產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、藥政管理及藥品開發(fā)等方面的工作。

　　主要課程：動物學(xué)、動物生物化學(xué)、有機化學(xué)、普通化學(xué)、動物生理學(xué)、動物藥理學(xué)、獸醫(yī)藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、動物傳染病學(xué)、獸醫(yī)毒理學(xué)、獸醫(yī)中藥藥理學(xué)、獸醫(yī)藥物分析、獸醫(yī)臨床藥物治療學(xué)、中藥制劑學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)、生物技術(shù)制藥、獸醫(yī)生物制品與工藝學(xué)、獸藥殘留檢測技術(shù)、藥政管理學(xué)等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可就業(yè)于動物藥品、動物生物制品及動物保健品生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)、藥品監(jiān)察、管理等部門及高等院校，從事相關(guān)的生產(chǎn)與管理、質(zhì)量監(jiān)控、藥品營銷、藥政管理、獸藥及畜產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測、新藥研發(fā)和教學(xué)等工作。

　　動植物檢疫 (本科類 )

　　動植物檢疫(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備動植物檢疫方面的基本理論，掌握動植物疾病發(fā)生與流行規(guī)律、致病因素分析、動物疫病防控、植物有害生物綜合治理、動植物及相關(guān)農(nóng)畜產(chǎn)品的衛(wèi)生檢疫等方法和技術(shù)，熟悉食品衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)法規(guī)，能獨立從事動植物檢驗檢疫、食品衛(wèi)生管理和監(jiān)督工作的應(yīng)用型人才。

　　培養(yǎng)要求：要求學(xué)生具有動植物和相關(guān)產(chǎn)品檢驗檢疫的的基礎(chǔ)知識，具備動物疾病診療技術(shù)的基本技能、植物有害生物綜合治理、生物資源保護(hù)的基礎(chǔ)知識，可以從事動植物或動植物產(chǎn)品的檢驗檢疫，以及動植物疾病控制等方面的工作。

　　主要課程：動物學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、分析化學(xué)、普通化學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、獸醫(yī)免疫學(xué)、獸醫(yī)微生物學(xué)、動物病理學(xué)及檢驗技術(shù)、動植物檢疫法規(guī)、農(nóng)藥殘留分析方法、動物性食品衛(wèi)生學(xué)、動物性食品理化檢驗學(xué)、動物傳染病學(xué)、獸醫(yī)公共衛(wèi)生學(xué)、動物寄生蟲病學(xué)、生物制品學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：動植物檢疫專業(yè)屬于新開設(shè)專業(yè)，主要培養(yǎng)檢驗檢疫的應(yīng)用型人才，是由沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)、聯(lián)合植物保護(hù)學(xué)院共同培養(yǎng)，兩院聯(lián)合培養(yǎng)可以集中發(fā)揮兩院師資力量強的優(yōu)勢，師資結(jié)構(gòu)合理，同時一批年富力強的博士為本學(xué)科的發(fā)展提供保證。尤其在“非典”和禽流感流行之后，與動植物有關(guān)的公共衛(wèi)生問題和農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全問題已成為世界各國關(guān)注的焦點，所以，本專業(yè)相關(guān)人才培養(yǎng)已成為當(dāng)前我國國民經(jīng)濟和公共衛(wèi)生發(fā)展的趨勢，社會對本專業(yè)培養(yǎng)的復(fù)合型人才需求在也在不斷增加。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在海關(guān)、機場、食品公司及質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等單位或部門從事動植物及相關(guān)食品的檢驗檢疫工作。也可到動物生物制品廠及獸藥廠從事管理、生產(chǎn)和經(jīng)銷，或到相關(guān)科研院所、大中專院校從事教學(xué)、科研和管理工作等。也可到動物醫(yī)學(xué)業(yè)務(wù)部門從事診療工作，或在養(yǎng)殖場、種植業(yè)基地從事經(jīng)營管理、動物疫病控制、有害生物綜合治理、生物資源保護(hù)等工作。

　　林學(xué) (本科類 )

　　林學(xué) (學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備森林培育、森林經(jīng)理、林木遺傳育種、森林資源保護(hù)、野生植物資源開發(fā)與利用等方面的理論知識和技術(shù)，能夠從事林木良種選育、森林培育(包括經(jīng)濟林栽培)、森林資源經(jīng)營管理、森林資源保護(hù)及開發(fā)利用、自然保護(hù)區(qū)建設(shè)與經(jīng)營管理、森林資源利用以及生態(tài)環(huán)境保護(hù)等方面的高素質(zhì)科學(xué)研究、應(yīng)用技術(shù)和林業(yè)經(jīng)營管理方面的高級專業(yè)人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)在人才培養(yǎng)方面始終堅持教學(xué)與科研相結(jié)合，按照科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的教育思想理念，確定培養(yǎng)方向以及進(jìn)行專業(yè)建設(shè)，培養(yǎng)既適應(yīng)社會發(fā)展需要，同時還具有扎實的專業(yè)理論功底和較強的實踐技能以及具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的專業(yè)人才。要求學(xué)生通過專業(yè)學(xué)習(xí)掌握森林基礎(chǔ)科學(xué)(植物學(xué)、樹木學(xué)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、測樹學(xué)、森林生態(tài)學(xué)等)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，具有很強的林木育種、種苗經(jīng)營、森林營造、森林經(jīng)營、森林保護(hù)、森林資源調(diào)查、林業(yè)政策法規(guī)等方面的基本理論和基本技術(shù)以及實踐能力和綜合素質(zhì)方面的人才。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、分析化學(xué)、植物學(xué)、植物生理學(xué)、普通化學(xué)、電子顯微鏡技術(shù)、土壤學(xué)、測樹學(xué)、遺傳學(xué)、樹木學(xué)、林業(yè)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計、森林生態(tài)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、林木育種學(xué)、森林經(jīng)營學(xué)、林木種苗學(xué)、造林學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟管理學(xué)、林木組織培養(yǎng)、林業(yè)遙感與地理信息系統(tǒng)、森林植物檢疫、森林利用學(xué)、防護(hù)林、經(jīng)濟林等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托林學(xué)一級學(xué)科，涵蓋森林培育、林木遺傳育種、森林保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、野生動植物保護(hù)與利用5個二級碩士點學(xué)科，其中森林培育學(xué)科為遼寧省重點學(xué)科。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)教師中有博士生導(dǎo)師3人、碩士研究生導(dǎo)師8人;科研力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完備，擁有植物園、苗圃、遼寧省實驗林場等多個校內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地。

　　就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可在林業(yè)、森保、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、海關(guān)、檢疫、自然保護(hù)區(qū)、科研、教育等企事業(yè)單位和行政部門，從事森林培育、森林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計、森林資源經(jīng)營管理、森林保護(hù)、森林資源利用、經(jīng)濟林培育與加工利用、生態(tài)環(huán)境綜合治理、木材加工利用、家具設(shè)計加工等方面的生產(chǎn)、行政管理和教學(xué)與科研工作。

　　園林 (本科類 )

　　園林(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計及施工管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在規(guī)劃設(shè)計、城鄉(xiāng)建設(shè)、國資管理、以及農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門從事與風(fēng)景園林學(xué)科內(nèi)容有關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高級技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：掌握園林植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、園林規(guī)劃設(shè)計及施工管理等基本理論、基本知識和基本方法，并通過實踐訓(xùn)練，強化園林植物、規(guī)劃設(shè)計、施工管理等方向的專業(yè)技能，培養(yǎng)出既能全面掌握現(xiàn)代風(fēng)景園林相關(guān)理論、技術(shù)和方法，初步具備風(fēng)景園林設(shè)計與管理實踐、教學(xué)、科研、推廣能力，又在某一專業(yè)方向上有較強專業(yè)技能的復(fù)合型人才。

　　主要課程：植物學(xué)、普通化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、畫法幾何與陰影透視、素描、園林藝術(shù)、中國園林史、園林設(shè)計初步、園林植物學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、園林植物配置學(xué)、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、公園設(shè)計、城市綠地規(guī)劃、園林工程、園林樹木栽培學(xué)、園林草坪與地被植物應(yīng)用、園林植物育種學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)設(shè)有風(fēng)景園林學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)學(xué)科，該學(xué)科為遼寧省重點學(xué)科，教學(xué)設(shè)施完備，師資力量雄厚。專業(yè)教師中有碩士研究生導(dǎo)師10人。

　　就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在園林、城建、市政、林業(yè)、風(fēng)景區(qū)等相關(guān)部門，從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理、園林植物生產(chǎn)、栽培、養(yǎng)護(hù)等方面的工作，也可到相關(guān)的高等院校以及科研單位從事教學(xué)和科研工作。

　　森林保護(hù) (本科類 )

　　森林保護(hù)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備森林保護(hù)、林學(xué)、生物學(xué)、動植物檢疫的基本理論和基本知識，具備森林病蟲害防治、森林資源開發(fā)利用、森林病蟲檢疫、保護(hù)區(qū)管理和林火管理等方面的基本技能，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、檢疫等部門從事有害生物檢疫與防控、森林有益生物利用、林火管理的高級科學(xué)技術(shù)人才和管理人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代林業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)、林業(yè)有害生物科學(xué)防控等方面的基本知識，掌握森林有害生物的鑒定、有益生物利用的基本知識，具備林業(yè)有害生物種群動態(tài)監(jiān)測、森林植物檢疫和有害生物綜合管理等基本能力。畢業(yè)生應(yīng)掌握生物學(xué)、林學(xué)等學(xué)科的基本理論和基本知識;掌握林業(yè)有害生物的診斷、防治、預(yù)測的基本理論和方法;掌握林業(yè)有益生物利用的基本理論和技術(shù)方法;熟悉我國林業(yè)生產(chǎn)、森林資源保護(hù)和森林植物檢疫的基本方針政策和法規(guī);具有一定的計算機和外語應(yīng)用能力。

　　主要課程：植物學(xué)、高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、微生物學(xué)、森林資源調(diào)查、森林生態(tài)學(xué)、森林昆蟲分類學(xué)、森林菌物分類學(xué)、林火管理學(xué)、測樹學(xué)、3S技術(shù)應(yīng)用、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、林木病理學(xué)、森林昆蟲學(xué)、林政管理學(xué)、森林化學(xué)保護(hù)、森林有害生物防治、森林植物病害檢疫、森林植物蟲害檢疫、森林經(jīng)營學(xué)、林業(yè)生態(tài)工程、森林生態(tài)環(huán)境監(jiān)測與評價、森林生態(tài)系統(tǒng)健康學(xué)、林下經(jīng)濟理論與實踐、森林旅游學(xué)、森林大型真菌栽培技術(shù)、山野菜栽培與利用等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)不僅擁有東北地區(qū)重大害蟲的生物防治、楊樹爛皮病早期診斷技術(shù)和林火管理等科研基礎(chǔ)，而且在課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)方面結(jié)合遼西北森林生態(tài)健康的研究，依托生態(tài)站建設(shè)等硬件條件，使專業(yè)的區(qū)域特色更加突出。專業(yè)教師中有碩士研究生導(dǎo)師4人。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、檢疫等部門從事有害生物鑒定、監(jiān)測、檢疫、防控、森林有益生物利用、林火管理等方面的生產(chǎn)、行政、教學(xué)與科研部門從事工作。

　　水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué) (本科類 )

　　水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖、病害防治、營養(yǎng)與飼料、漁業(yè)水環(huán)境科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論、基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖科研、教育、生產(chǎn)和管理部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才和創(chuàng)新型拔尖人才。

　　主要課程：動物學(xué)、動物生物化學(xué)、水產(chǎn)動物組織胚胎學(xué)、水域微生物學(xué)、魚類學(xué)、水產(chǎn)動物生理學(xué)、水生生物學(xué)、養(yǎng)殖水環(huán)境化學(xué)、遺傳學(xué)、養(yǎng)殖水域生態(tài)學(xué)、魚類育種學(xué)、水產(chǎn)動物疾病學(xué)、魚類增養(yǎng)殖學(xué)、蝦蟹類增養(yǎng)殖學(xué)、特種水產(chǎn)動物養(yǎng)殖學(xué)、生物餌料培養(yǎng)學(xué)、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學(xué)、水生經(jīng)濟植物栽培學(xué)等。

　　培養(yǎng)要求：培養(yǎng)學(xué)生具有堅實的生物學(xué)和水域環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識，掌握水產(chǎn)經(jīng)濟動植物養(yǎng)殖，水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料及水生經(jīng)濟動物遺傳育種、病害檢測、疾病診斷與防治的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)具有從事水產(chǎn)動物飼料，水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)經(jīng)濟動物病害防治、水產(chǎn)藥物及相關(guān)專業(yè)的生產(chǎn)、管理、教學(xué)和研究開發(fā)能力的高級水產(chǎn)科學(xué)技術(shù)人才。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級漁業(yè)局、海洋局、動植物檢驗檢疫局等相關(guān)政府部門從事漁政管理、資源監(jiān)察、檢驗檢疫等工作;在科研院所、高校、技術(shù)推廣站、水庫湖泊等事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、技術(shù)服務(wù)等工作;在國內(nèi)外水產(chǎn)養(yǎng)殖、飼料加工、魚藥企業(yè)從事生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、水產(chǎn)貿(mào)易等工作。

　　專業(yè)優(yōu)勢：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)充分利用遼寧省的資源優(yōu)勢、行業(yè)優(yōu)勢及區(qū)位優(yōu)勢進(jìn)行辦學(xué)，教學(xué)與科研基地優(yōu)越，實驗室儀器設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，承擔(dān)多項科研課題的研究工作。畢業(yè)生就業(yè)方向廣，社會需求大，供不應(yīng)求。

　　草業(yè)科學(xué) (本科類 )

　　草業(yè)科學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備草業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在園林、草業(yè)、生態(tài)環(huán)境等方面學(xué)有專長，能夠勝任草業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)保護(hù)、技術(shù)推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作的高素質(zhì)專業(yè)科技人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)和草業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識，培養(yǎng)在草坪生產(chǎn)、城市綠地建設(shè)、牧草與草坪草新品種選育、牧草規(guī)?；a(chǎn)、草產(chǎn)品加工、草地管理、草地生態(tài)恢復(fù)與重建等方面的專業(yè)技能與科技創(chuàng)新能力。培養(yǎng)出具備草業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)與推廣、草業(yè)經(jīng)營管理以及教學(xué)科研創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。

　　主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、植物生態(tài)學(xué)、草地資源學(xué)、草地植物分類學(xué)、草地保護(hù)學(xué)、草地培育學(xué)、草坪學(xué)、草產(chǎn)品檢驗學(xué)、牧草病理學(xué)、牧草及飼料作物栽培學(xué)、牧草及草坪草育種學(xué)、牧草及飼料加工貯藏學(xué)、綠化工程概預(yù)算、草原環(huán)境遙感監(jiān)測、草地有害生物防治、草業(yè)實驗技術(shù)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)草業(yè)科學(xué)專業(yè)是遼寧地區(qū)唯一的具備培養(yǎng)草業(yè)科學(xué)本科、碩士、博士等多層次人才的專業(yè)，設(shè)有草學(xué)一級學(xué)科碩士點和草坪資源與利用二級學(xué)科博士點，可以接收保送碩士研究生、碩博連讀研究生、提前攻博研究生，為學(xué)生的進(jìn)一步深造提供了平臺。校內(nèi)外建有教學(xué)實習(xí)與實踐基地，實驗室條件優(yōu)越。培養(yǎng)方向更好地反映出地域性的行業(yè)需求，優(yōu)先培養(yǎng)草坪領(lǐng)域及牧草生產(chǎn)加工領(lǐng)域的專業(yè)性人才。

　　就業(yè)方向：本科生畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、草業(yè)或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作?？赏ㄟ^選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級政府相關(guān)部門從事行政管理。可通過“雙向選擇”到草業(yè)、園林、植保等涉農(nóng)企業(yè)中從事科研、開發(fā)、推廣及生產(chǎn)經(jīng)營工作。