海韻輕風(fēng)，春華秋實(shí)。大連工業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1958年，是我國最早建立的4所輕工業(yè)學(xué)院之一，原隸屬輕工業(yè)部，1998年轉(zhuǎn)制為中央與地方共建、遼寧省管理為主的體制。2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校由大連輕工業(yè)學(xué)院更名為大連工業(yè)大學(xué)。學(xué)校坐落于美麗的海濱城市大連，占地面積1064畝，建筑面積48萬平方米。半個(gè)多世紀(jì)來，學(xué)校逐漸發(fā)展成為以工為主，工、理、藝、文、管、經(jīng)六大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)輕工、紡織、食品、藝術(shù)等專業(yè)人才為辦學(xué)特色的高等學(xué)府，已為國家培養(yǎng)各類畢業(yè)生6萬余人。

　　機(jī)械工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化方面的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠在機(jī)械、車輛、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、研發(fā)、生產(chǎn)管理以及技術(shù)服務(wù)等工作。

　　材料成型及控制工程 (本科類 )

　　教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)以學(xué)生的理論知識、個(gè)人素質(zhì)與發(fā)展能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和在企業(yè)與社會(huì)環(huán)境下的工程綜合能力為培養(yǎng)目標(biāo)，系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基本理論及專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)造思維能力和工程實(shí)踐能力、溝通與協(xié)調(diào)能力，能在材料成型及控制領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，具有較強(qiáng)工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

　　機(jī)械電子工程 (本科類 )

　　通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代機(jī)械科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代測控技術(shù)、機(jī)電一體化應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，掌握機(jī)械、電子信息和計(jì)算機(jī)等方面的基礎(chǔ)知識及相關(guān)理論和方法。具有工程意識和創(chuàng)新精神， 學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代機(jī)電產(chǎn)品與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用及技術(shù)管理等工作。

　　材料化學(xué) (本科類 )

　　培養(yǎng)具有材料科學(xué)與化學(xué)的基礎(chǔ)理論，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)的領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、開發(fā)及其相關(guān)管理工作的材料化學(xué)應(yīng)用型高級專門人才，以及能在材料科學(xué)更高層次進(jìn)行深造的基礎(chǔ)研究后備人才。畢業(yè)生可在高分子材料、無機(jī)非金屬材料、復(fù)合材料等材料領(lǐng)域以及化學(xué)化工、醫(yī)藥、電子、環(huán)境、能源和分析檢驗(yàn)等領(lǐng)域和行業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位和行政部門從事研究、開發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易、檢驗(yàn)和管理工作;也可在材料、化工等方向繼續(xù)深造。

　　無機(jī)非金屬材料工程 (本科類 )

　　本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握無機(jī)非金屬材料工程的基本理論和專業(yè)知識，掌握傳統(tǒng)材料的制備、組成結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律、各類先進(jìn)材料制備、性能分析與檢測的基本方法。使之具有材料新產(chǎn)品、新技術(shù)研發(fā)、材料檢測與分析、科技創(chuàng)新與經(jīng)營管理的能力。畢業(yè)后既可以在無機(jī)非金屬材料領(lǐng)域(玻璃、陶瓷、耐火材料、水泥等)、電子信息材料領(lǐng)域(介電、壓電、磁性、光電子材料等)、新能源與環(huán)境材料領(lǐng)域從事生產(chǎn)技術(shù)、新產(chǎn)品與工藝開發(fā)、銷售和管理等方面的工作，也可以選擇高?；蜓芯克^續(xù)進(jìn)行深造，從而走向更高層次的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和管理崗位。

　　高分子材料與工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)具備高分子材料科學(xué)與工程方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識，在材料分析與檢測、新產(chǎn)品開發(fā)及生產(chǎn)經(jīng)營管理等方面具備創(chuàng)新意識的高級工程技術(shù)人才。畢業(yè)后學(xué)生能在高分子材料領(lǐng)域從事教學(xué)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、高技術(shù)研究、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、材料分析與檢測、對外貿(mào)易及生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作。

　　光源與照明 (本科類 )

　　本校是國家首批開設(shè)光源與照明專業(yè)的學(xué)校，遼寧省普通高等學(xué)校本科重點(diǎn)支持專業(yè)。本專業(yè)注重培養(yǎng)掌握光源與照明技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有從事光源及照明系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)能力，能夠進(jìn)行光源與照明，特別是半導(dǎo)體照明相關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、研制開發(fā)、經(jīng)營管理等領(lǐng)域工作的具有較強(qiáng)分析問題和解決問題能力的應(yīng)用型卓越人才。學(xué)生畢業(yè)后可從事電子產(chǎn)品、光電技術(shù)、光源與照明工程等方面的設(shè)計(jì)、研發(fā)、教學(xué)、管理和應(yīng)用等工作。

　　電子信息工程 (本科類 )

　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識，掌握智能儀器、信號處理、生產(chǎn)過程自動(dòng)化等方面技能的，能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在測控技術(shù)與儀器、電子信息工程、自動(dòng)化等相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造，也可在企事業(yè)單位、科研院所、高等院校從事智能儀器及相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)或教學(xué)工作。

　　通信工程 (本科類 )

　　省級特色專業(yè)，教師團(tuán)隊(duì)為省本科優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。本專業(yè)以物聯(lián)為特色，以通信技術(shù)理論為核心，向上拓展到精細(xì)行業(yè)應(yīng)用，向下擴(kuò)展到認(rèn)知、感知、測量與控制的物聯(lián)終端。旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，能適應(yīng)現(xiàn)代通信技術(shù)及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，具有寬厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識，并能在通信、物聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)領(lǐng)域從事產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究與推廣、企業(yè)管理等工作，適應(yīng)與引導(dǎo)信息化社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　自動(dòng)化 (本科類 )

　　本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握工業(yè)生產(chǎn)過程的監(jiān)測與控制、信息處理及工程管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，使學(xué)生具備從事自動(dòng)化工程技術(shù)的研發(fā)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。學(xué)生畢業(yè)后能夠在自動(dòng)化工程、電子技術(shù)、電氣工程、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域從事研發(fā)、教學(xué)、管理和應(yīng)用等方面工作。

　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) (本科類 )

　　教育部批準(zhǔn)的遼寧省唯一的“服務(wù)外包國家IT特色專業(yè)”建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)培養(yǎng)信息化社會(huì)發(fā)展所需要的人格健全、知識面寬、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識，熟練的基本技能，較強(qiáng)的實(shí)踐能力，畢業(yè)后能在計(jì)算機(jī)行業(yè)及IT應(yīng)用領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、管理、技術(shù)開發(fā)等方面工作的，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神的復(fù)合型人才。

　　注：本專業(yè)新生入校后的外語教學(xué)為英語。

　　網(wǎng)絡(luò)工程 (本科類 )

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)信息化社會(huì)發(fā)展的人格健全、知識面寬、綜合素質(zhì)高、適應(yīng)能力強(qiáng)，掌握扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論與方法，具有網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、管理、維護(hù)、開發(fā)與應(yīng)用的能力，并得到計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)工程與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，能夠從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)行、維護(hù)和開發(fā)等工作的高級應(yīng)用型人才。

　　注：本專業(yè)新生入校后的外語教學(xué)為英語。

　　化學(xué)工程與工藝 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)及化工方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)知識、相關(guān)的工程技術(shù)知識。學(xué)生畢業(yè)后能在化學(xué)工程、化學(xué)工藝科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備設(shè)計(jì)及經(jīng)營管理等工作。

　　紡織工程 (本科類 )

　　本專業(yè)包含紡織品設(shè)計(jì)方向、紡織品加工技術(shù)方向、紡織化學(xué)與染整工程方向等三個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)學(xué)生掌握紡織工程基礎(chǔ)理論，工程實(shí)踐、自主創(chuàng)新方面的知識和能力。學(xué)生畢業(yè)后能在紡織及相關(guān)企業(yè)、科研、教學(xué)等部門從事紡織品設(shè)計(jì)開發(fā)、紡織生產(chǎn)質(zhì)量控制、生產(chǎn)技術(shù)改造、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)以及經(jīng)營管理等工作。

　　服裝設(shè)計(jì)與工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、具備服裝結(jié)構(gòu)及工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、專業(yè)技術(shù)及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。學(xué)生畢業(yè)后可以在服裝企事業(yè)單位從事服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、市場營銷、服裝教學(xué)、科研等工作。

　　輕化工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生具備輕化工程基礎(chǔ)理論、專業(yè)基礎(chǔ)、相關(guān)的工程技術(shù)專業(yè)知識和技能。學(xué)生畢業(yè)后能在制漿造紙工程、造紙?jiān)O(shè)備及自動(dòng)化、造紙環(huán)境保護(hù)與清潔生產(chǎn)等輕化工領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)管理和新產(chǎn)品開發(fā)等工作。

　　包裝工程 (本科類 )

　　本專業(yè)包含商品包裝技術(shù)和商品包裝設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)方向。培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代包裝科學(xué)、工程和設(shè)計(jì)方面的基本理論和知識。學(xué)生畢業(yè)后可以在包裝及相關(guān)企事業(yè)單位、科研院所、高等學(xué)校從事包裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)、包裝裝潢及廣告設(shè)計(jì)、工藝管理、產(chǎn)品檢測、包裝材料研究、包裝防護(hù)技術(shù)研究、包裝物流管理及相關(guān)行業(yè)的教育和培訓(xùn)工作。

　　海洋資源開發(fā)技術(shù) (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握海洋生物資源學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、水產(chǎn)食品化學(xué)、海洋天然產(chǎn)物化學(xué)、海洋生物資源開發(fā)技術(shù)等方面的基本理論和基本技能。學(xué)生畢業(yè)后可以從事海洋生物制品、海洋食品、海洋生物資源的綜合利用技術(shù)與開發(fā)等教學(xué)、科研、生產(chǎn)和管理工作。

　　注：本專業(yè)新生入校后的外語教學(xué)為英語。

　　環(huán)境工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程方面的基本理論，具有環(huán)境化學(xué)，環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)，水、氣、聲污染控制，固體廢棄物處置與資源化等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能。學(xué)生畢業(yè)后能從事環(huán)境工程領(lǐng)域的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)等工作。

　　食品科學(xué)與工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)等理論知識和基本技能。學(xué)生畢業(yè)后能從事食品及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、科學(xué)研究、質(zhì)量檢驗(yàn)、工程設(shè)計(jì)等工作。

　　注：本專業(yè)新生入校后的外語教學(xué)為英語。

　　食品質(zhì)量與安全 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握生物學(xué)、食品科學(xué)、食品質(zhì)量安全檢測與控制的基本知識和技能。學(xué)生畢業(yè)后能在食品生產(chǎn)、商檢、衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生監(jiān)督、食品質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、食品安全檢測等企事業(yè)單位從事和食品質(zhì)量與安全有關(guān)的技術(shù)、管理、策劃、生產(chǎn)、教學(xué)和研究等工作。

　　注：本專業(yè)新生入校后的外語教學(xué)為英語。

　　葡萄與葡萄酒工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、葡萄與葡萄酒學(xué)等基礎(chǔ)理論、基本知識和實(shí)踐技能。學(xué)生畢業(yè)后能夠在葡萄酒及相關(guān)領(lǐng)域從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)、科學(xué)研究、質(zhì)量檢驗(yàn)、工程設(shè)計(jì)、文化推廣等工作。

　　注：本專業(yè)新生入校后的外語教學(xué)為英語。

　　風(fēng)景園林 (本科類 )

　　通過景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能訓(xùn)練，使學(xué)生具備現(xiàn)代景觀的方案設(shè)計(jì)、施工組織與管理及現(xiàn)代景觀新材料的應(yīng)用等能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠在城建部門、園林部門、各類景觀設(shè)計(jì)中心(或公司)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、城市園林綠化工程公司、科研機(jī)構(gòu)、大專院校等企事業(yè)單位從事現(xiàn)代景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市與區(qū)域生態(tài)設(shè)施設(shè)計(jì)、旅游風(fēng)景區(qū)及度假村的規(guī)劃設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)等工作。

　　生物工程 (本科類 )

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握生物化學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程和酶工程等生物工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和實(shí)踐技能，了解現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展前沿，重點(diǎn)學(xué)習(xí)發(fā)酵產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和分離提純過程。學(xué)生畢業(yè)后可在發(fā)酵生產(chǎn)企業(yè)、生物制藥、環(huán)境保護(hù)及產(chǎn)品檢驗(yàn)等與生物相關(guān)的企事業(yè)從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、教學(xué)和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)等工作。