護(hù)理專業(yè)學(xué)校,根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。以下便是北京三大護(hù)理專業(yè)學(xué)校的特色對(duì)比。

北京文理研修學(xué)院 辦學(xué)特色

一、開展雙學(xué)歷教育:

學(xué)院學(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間報(bào)讀遠(yuǎn)程教育或成人教育,為學(xué)生提供考取雙學(xué)歷的機(jī)會(huì)。
二、1+N培養(yǎng)模式,倡導(dǎo)學(xué)生考取雙證書:
北京文理研修學(xué)院倡導(dǎo)"1+N"培養(yǎng)模式,即學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)合格,在取得學(xué)歷證書和學(xué)位證書的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生考取相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書,即一個(gè)畢業(yè)證書+多個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證證書,以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
三、提供本、碩、博連讀及出國(guó)留學(xué)機(jī)會(huì):
北京文理研修學(xué)院與英國(guó)、韓國(guó)、澳大利亞等多所大學(xué)建立了校際友好關(guān)系,為優(yōu)秀學(xué)生提供出國(guó)學(xué)習(xí)、考察的機(jī)會(huì)。我院學(xué)生本科畢業(yè)后,可申請(qǐng)到國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。
四、學(xué)生管理嚴(yán)格:
學(xué)院實(shí)行半封閉式半軍事化管理,班主任跟班上課、跟班上晚自習(xí)、跟班活動(dòng),嚴(yán)格管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、師資力量雄厚:
雄厚的師資力量為依托,并實(shí)行定期對(duì)教師評(píng)估的制度,從而保證了教學(xué)質(zhì)量。
北京化工大學(xué) 辦學(xué)特色
一、雄厚的師資力量:學(xué)校依托北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)等首都著名醫(yī)學(xué)類高校的雄厚教學(xué)力量,建立了北京化工大學(xué)一支高水平的師資隊(duì)伍。
二、先進(jìn)的辦學(xué)模式:根據(jù)當(dāng)前人才市場(chǎng)的就業(yè)導(dǎo)向和高等院校畢業(yè)生的整體現(xiàn)狀,不斷探索、改革,創(chuàng)建了"多層次、多渠道、多出路"人才培養(yǎng)的辦學(xué)模式,將學(xué)歷教育、職業(yè)資格技能教育、網(wǎng)絡(luò)教育和素質(zhì)能力培養(yǎng)緊密的結(jié)合起來,使學(xué)生能夠及早的適應(yīng)市場(chǎng)與社會(huì)的需要,以利于更好的投入工作實(shí)踐,并受到了用人單位的普遍歡迎和較高評(píng)價(jià)。
三、優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍:北京化工大學(xué)校內(nèi)辦學(xué),憑借名牌大學(xué)的資源優(yōu)勢(shì)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,各種有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的競(jìng)賽、講座接連不斷,學(xué)生潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的身影隨處可見。
四、多證式培養(yǎng):學(xué)生在校期間,通過努力學(xué)習(xí),不但能取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書、護(hù)士職業(yè)資格證書,而且還可以根據(jù)自己的興趣愛好與特長(zhǎng),考取相應(yīng)的資格證書和等級(jí)證書,為自己的就業(yè)增加一份保障。
五、獎(jiǎng)學(xué)金、勤工助學(xué):為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,在課余時(shí)間,學(xué)校會(huì)為學(xué)生提供兼職或假期勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),并設(shè)有優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,特等獎(jiǎng)5000元,一等獎(jiǎng)3000元,二等獎(jiǎng)2000元,三等獎(jiǎng)1000元。
北京師范大學(xué) 就業(yè)保障體系
一、嚴(yán)格選拔職業(yè)定向培養(yǎng)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式,學(xué)院在錄取學(xué)生前,嚴(yán)格按照用人單位要求選拔學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)格的面試體檢,綜合考評(píng)后決定是否錄取學(xué)生,能夠被錄取的學(xué)生自身?xiàng)l件達(dá)到用人單位要求。
二、完善的教學(xué)體系專業(yè)的師資隊(duì)伍負(fù)責(zé)日常養(yǎng)成教育,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求來培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面過硬的專業(yè)人才。
三、嚴(yán)格的管理體系配備專職班主任及專業(yè)輔導(dǎo)老師,保證每一個(gè)學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能夠順利完成。
四、就業(yè)渠道學(xué)院設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)中心,專門負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)工作。學(xué)院與國(guó)內(nèi)外多家實(shí)力公司建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系,輸送的學(xué)生獲得了用人單位的認(rèn)可。學(xué)院積極與企事業(yè)單位合作,按照企業(yè)的用人數(shù)量制定招生計(jì)劃,以保證學(xué)員就業(yè)的穩(wěn)定性及高就業(yè)率。
五、雙證培養(yǎng)模式學(xué)院以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,以技能培養(yǎng)為主導(dǎo)的TC教育模式,實(shí)現(xiàn)職業(yè)資格技能+學(xué)歷雙證培養(yǎng)模式。
六、協(xié)議保障學(xué)生入學(xué)后簽訂就業(yè)安置協(xié)議。
目前,國(guó)內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門診,而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以,如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專業(yè)知識(shí)外,還能具備一定的外語能力,那么就業(yè)選擇將更為寬廣,可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國(guó)際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。
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