為認(rèn)真實(shí)施《寧夏“十二五”中南部地區(qū)生態(tài)移民規(guī)劃》和《寧夏“十二五”中南部地區(qū)教育移民實(shí)施方案》確定的工作任務(wù)，寧夏今年繼續(xù)實(shí)行中南部地區(qū)生態(tài)移民子女注冊(cè)進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)高職院校接受職業(yè)教育。
教育移民實(shí)施范圍為《移民規(guī)劃》所確定的生態(tài)移民范圍，即原州區(qū)、西吉縣、隆德縣、彭陽(yáng)縣、同心縣、涇源縣、鹽池縣、海原縣、沙坡頭區(qū)等9個(gè)縣（區(qū)）的91個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)684個(gè)行政村1655個(gè)自然村的34.6萬(wàn)名生態(tài)移民的子女。
一、注冊(cè)入學(xué)條件
1、凡取得普通高中畢業(yè)文憑，參加我區(qū)2013年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試且未被錄取的上述范圍內(nèi)的寧夏戶籍生態(tài)移民子女考生、寧夏六盤山高中、寧夏育才學(xué)校應(yīng)屆山區(qū)考生，可申請(qǐng)注冊(cè)入學(xué)。
2、凡取得中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)文憑，參加我區(qū)2013年高職對(duì)口單獨(dú)招生考試且未被錄取的上述范圍內(nèi)的寧夏戶籍生態(tài)移民子女考生，可以申請(qǐng)注冊(cè)入學(xué)。
3、寧夏六盤山高中和寧夏育才學(xué)校秋季即將升入高三年級(jí)的已經(jīng)修完規(guī)定課程和學(xué)分、普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)?nèi)窟_(dá)到合格等級(jí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到合格等級(jí)的寧夏戶籍山區(qū)學(xué)生，若本人自愿申請(qǐng)升入?yún)^(qū)屬高職試點(diǎn)院校繼續(xù)就讀（“2+3模式”）的，可以申請(qǐng)注冊(cè)入學(xué)。
二、招生計(jì)劃。
見6所試點(diǎn)高校的自主招生章程。
三、注冊(cè)錄取辦法。注冊(cè)錄取過程包括：考生申請(qǐng)、院校審核、考生確認(rèn)三個(gè)過程。
1、考生申請(qǐng)。符合自主招生注冊(cè)入學(xué)條件且已辦理正式高考報(bào)名手續(xù)的考生，于8月28日-29日，通過登錄寧夏教育考試院“高職院校自主招生注冊(cè)入學(xué)網(wǎng)上管理平臺(tái)”填報(bào)志愿，即完成注冊(cè)申請(qǐng)。
寧夏六盤山高中、寧夏育才學(xué)校符合注冊(cè)入學(xué)條件的學(xué)生，于8月28日，由就讀高中學(xué)校統(tǒng)一組織在學(xué)校所在地縣（市、區(qū)）教育考試中心報(bào)名和信息采集等，并于8月28日-29日，通過登錄寧夏教育考試院“高職院校自主招生注冊(cè)入學(xué)網(wǎng)上管理平臺(tái)”填報(bào)志愿，即完成注冊(cè)申請(qǐng)。
2、院校審核。試點(diǎn)院校依據(jù)向社會(huì)公布的招生章程，按照錄取原則，于8月30日前對(duì)提交注冊(cè)申請(qǐng)的考生進(jìn)行審核，審核通過的考生即為院校預(yù)錄考生。
3、考生確認(rèn)?？忌?月31日自行上網(wǎng)查詢申請(qǐng)結(jié)果，凡被區(qū)屬試點(diǎn)高職院校預(yù)錄的考生，須選擇確認(rèn)最終擬被錄取的院校?？忌_認(rèn)預(yù)錄信息后即注冊(cè)成功。未經(jīng)考生確認(rèn)的預(yù)錄信息一律無(wú)效。
經(jīng)過考生申請(qǐng)、院校審核、考生確認(rèn)后未完成計(jì)劃的試點(diǎn)院校，可在下一輪繼續(xù)接受考生申請(qǐng)；凡上一輪符合條件未注冊(cè)成功的考生，可繼續(xù)參加下一輪申請(qǐng)；凡已成功注冊(cè)的考生，不得再重新申請(qǐng)注冊(cè)其他院校。
每輪注冊(cè)計(jì)劃數(shù)為上一輪未完成的計(jì)劃數(shù)。當(dāng)試點(diǎn)院校錄取考生數(shù)達(dá)到招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，即已完成招生計(jì)劃。未能成功注冊(cè)的考生，一律不予辦理錄取備案手續(xù)。
凡注冊(cè)錄取的考生，一律不得轉(zhuǎn)入非注冊(cè)入學(xué)（即統(tǒng)招）專業(yè)學(xué)習(xí)。
4、待遇。參加區(qū)屬試點(diǎn)高職院校自主招生注冊(cè)入學(xué)被正式錄取的考生在享受普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試入學(xué)考生同等待遇的同時(shí)，其他應(yīng)享受的優(yōu)惠就讀條件按照自治區(qū)有關(guān)生態(tài)移民工程的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。進(jìn)入“2+3模式”學(xué)習(xí)的寧夏六盤山高中、寧夏育才學(xué)校的寧夏戶籍山區(qū)學(xué)生，在高校就讀的第一年享受原所在高中學(xué)校就讀時(shí)的各種國(guó)家扶貧補(bǔ)助，第二年開始在享受與非“2+3模式”的在校學(xué)生同等待遇的同時(shí)，其他應(yīng)享受的優(yōu)惠就讀條件按照自治區(qū)有關(guān)生態(tài)移民工程的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
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