工業(yè)與信息技術(shù)考試（NTC）是由中國通信工業(yè)協(xié)會推出，并由工業(yè)與信息技術(shù)考試管理辦公室負(fù)責(zé)管理與運(yùn)營，面向大中專院校學(xué)生、企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員和管理人員開展的職業(yè)技能考試；涵蓋管理決策層、專業(yè)技術(shù)層和操作應(yīng)用層三個層面;考核通過后頒發(fā)職業(yè)技能證書，作為職業(yè)技能的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。

工業(yè)與信息技術(shù)考試項目介紹及實施辦法

一、項目背景及目標(biāo)

隨著網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)加速向傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)滲透，產(chǎn)業(yè)邊界日益交融，新型商業(yè)及服務(wù)模式快速興起，新業(yè)態(tài)衍生日趨明顯，我國實用技能新型人才供需矛盾更加突出，人才培養(yǎng)越發(fā)緊迫。

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持走中國特色新型工業(yè)化道路，加快互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和應(yīng)用，特別是推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的改造提升有機(jī)結(jié)合，以及推動信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，根據(jù)“國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定”（國發(fā)[2005]35號）、中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》和國家對專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)培訓(xùn)且須持證上崗等文件精神。同時根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的意見》(國發(fā)[2010]36號)文件要求，為認(rèn)真落實《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2010年）》要求，全面提高勞動者職業(yè)技能水平，面向各行政、企事業(yè)單位及行業(yè)系統(tǒng)的專業(yè)技術(shù)人員及管理人員開展，項目包括網(wǎng)絡(luò)與信息管理（NIMT）、網(wǎng)絡(luò)與信息安全（NISE）、數(shù)據(jù)庫管理（NDAT）、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、IT項目管理、首席信息主管（CIO）等信息化專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)考試，涵蓋管理、技術(shù)、設(shè)計和應(yīng)用層四個層面?？己送ㄟ^后頒發(fā)職業(yè)技能證書，證書可作為專項職業(yè)技能考核和勞動者職業(yè)技能水平培訓(xùn)考核的合格憑證。

二、定位及特點

（一）定位

針對相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)：結(jié)合相關(guān)行業(yè)系統(tǒng)的實際情況，全面開展培訓(xùn)考試項目與定制化培訓(xùn)相結(jié)合的IT職業(yè)教育，為行業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)應(yīng)用型、管理型信息技術(shù)人才。

面向各類職業(yè)院校（學(xué)校）、高等院校：依據(jù)“國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定”（國發(fā)[2005]35號）文件、教育部與國家相關(guān)六部委聯(lián)合發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》（教職成[2004]12號）文件要求，同時根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國勞動法》及國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求：職業(yè)院校、高等院校學(xué)生應(yīng)同時獲得學(xué)歷證書及相應(yīng)的技能證書，面向各類院校開展“IT職業(yè)技能水平測評及培訓(xùn)”活動，旨在提高在校學(xué)生的就業(yè)能力。

（二）特點

1．響應(yīng)國家政策的要求

根據(jù)“國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定”（國發(fā)[2005]35號）等文件要求，開展IT職業(yè)技能培訓(xùn)考試項目。

2．職業(yè)技能培訓(xùn)考核的多樣性

NTC培訓(xùn)考試體系包括三大模塊：培訓(xùn)考核課程、院校合作課程、行業(yè)定制化課程。

3．先進(jìn)且專業(yè)化的考培體系

在“市場需求導(dǎo)向”的原則指導(dǎo)下，通過行業(yè)普查、建立國內(nèi)一流的、完善的IT專業(yè)技術(shù)性人才職業(yè)發(fā)展課程體系。

4．實用性的測評內(nèi)容

突出實用功能，涉及大量實際工作中的經(jīng)驗性的知識和技巧，使測評內(nèi)容充分體現(xiàn)職業(yè)應(yīng)用的特點，真正反映考證者的實際職業(yè)技能。

5．體系化的測評結(jié)構(gòu)

根據(jù)我國現(xiàn)有信息化的發(fā)展程度和特點，參照相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)的狀況，把握行業(yè)發(fā)展趨勢和特點，對應(yīng)用能力、創(chuàng)造能力、分析能力、解決問題能力進(jìn)行系統(tǒng)測評。

三、項目內(nèi)容

（一）考試科目

序號	專業(yè)類別	項目（課程）
1	應(yīng)用類	信息化辦公
2		計算機(jī)操作
3		計算機(jī)組裝與維修
4		信息化財務(wù)管理
5		網(wǎng)頁編程
6		尋呼員
7		數(shù)控機(jī)床編程
8		計算機(jī)輔助制造
9		數(shù)控機(jī)床操作與編程
10		計算機(jī)速錄
11		移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
12		桌面互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用
13		電氣控制及PLC應(yīng)用
14		醫(yī)療信息化辦公
15		醫(yī)療信息化管理（電子病歷）
16		醫(yī)療財務(wù)管理
17		醫(yī)療行業(yè)信息管理系統(tǒng)操作
18	技術(shù)類	網(wǎng)絡(luò)與信息管理（NIMT）
19		計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全（NISE）
20		數(shù)據(jù)庫管理（NDAT）
21		綜合布線管理
22		3G通信技術(shù)
23		數(shù)據(jù)分析技術(shù)
24		移動通信技術(shù)
25		計算機(jī)控制技術(shù)（機(jī)電一體、自動控制、數(shù)控技術(shù)）
26		軟件開發(fā)（數(shù)據(jù)庫開發(fā)、軟件構(gòu)架）
27		.net軟件開發(fā)
28		Java軟件開發(fā)
29		Php網(wǎng)站開發(fā)
30		C/C  軟件開發(fā)
31		OSX軟件應(yīng)用開發(fā)
32		iOS軟件應(yīng)用開發(fā)
33		Android軟件應(yīng)用開發(fā)
34		Flash軟件應(yīng)用開發(fā)
35		網(wǎng)絡(luò)編輯
36		互聯(lián)網(wǎng)電視技術(shù)
37		網(wǎng)絡(luò)負(fù)載均衡技術(shù)
38		醫(yī)療電子病歷軟件開發(fā)
39		軟件測試
40		嵌入式軟件
41		Linux技術(shù)
42		通信終端維修
43		物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
44		數(shù)控機(jī)床維修
45		電氣自動化應(yīng)用
46		網(wǎng)站開發(fā)
47		硬件維修
48		數(shù)碼維修
49		機(jī)械自動化應(yīng)用
50		數(shù)控機(jī)床調(diào)整
51		信息系統(tǒng)硬件技能
52		信息安全審計技術(shù)
53		數(shù)據(jù)存儲與災(zāi)難恢復(fù)技術(shù)
54		數(shù)據(jù)恢復(fù)技術(shù)
55		云計算技術(shù)
56		移動通信基站設(shè)備安裝與維護(hù)
57		通信線路建設(shè)與維護(hù)
58		移動通信基站設(shè)計與維護(hù)管理
59		醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)管理
60		醫(yī)療行業(yè)信息化運(yùn)維工程
61		P2P技術(shù)
62		CDN技術(shù)
63		電子認(rèn)證
64		電子識別
65		電子銀行安全操作
66	管理類	IT項目管理
67		網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)分析
68		網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)
69		電子銀行安全管理
70		ERP管理
71		電子商務(wù)
72		電子政務(wù)
73		物流信息化管理
74		首席信息主管（CIO）
75		電子商務(wù)營銷管理
76		互聯(lián)網(wǎng)營銷師
77		汽車電子商務(wù)營銷
78		信息資源規(guī)劃
79		IT戰(zhàn)略規(guī)劃
80		IT治理
81		醫(yī)院首席信息主管（CIO ）
82	設(shè)計類	程序設(shè)計工程
83		數(shù)據(jù)庫開發(fā)設(shè)計
84		數(shù)碼設(shè)計工程
85		系統(tǒng)設(shè)計高級工程
86		數(shù)控模具設(shè)計
87		可編程控制系統(tǒng)設(shè)計
88		環(huán)境工程設(shè)計
89		電子CAD設(shè)計
90		室內(nèi)裝飾設(shè)計
91		模具設(shè)計
92		Pro軟件應(yīng)用設(shè)計
93		數(shù)控工藝
94		UG軟件應(yīng)用設(shè)計
95		CATIA軟件應(yīng)用設(shè)計
96		計算機(jī)輔助設(shè)計
97		電磁兼容設(shè)計與測試
98		電子產(chǎn)品工藝設(shè)計
99		電路可制造性設(shè)計
100		可靠性設(shè)計技術(shù)
101		電子產(chǎn)品熱設(shè)計技術(shù)
102		高速電路設(shè)計
103		信號完整性設(shè)計
104		工業(yè)外觀設(shè)計技術(shù)
105		結(jié)構(gòu)設(shè)計
106		用戶界面設(shè)計
107		用戶體驗設(shè)計
108		Flash設(shè)計
109		FPGA設(shè)計

（二）考試級別

每一考試科目，均分為員級（初級）、師級（中級）、高師級（高級）三個級別。

（三）考試方式

NTC所有科目的職業(yè)技能水平考試，均由理論考試與實踐操作考試兩部分組成，通過NTC考試系統(tǒng)進(jìn)行實時在線考試。

四、項目運(yùn)行與管理

為了更好的推動和支持NTC培訓(xùn)考試項目的開展，我們采取NTC電子化考試系統(tǒng)、職業(yè)教育實訓(xùn)平臺以及遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

NTC考試系統(tǒng)通過充分考慮考試過程的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)系，提供理論考試加實操考試模式，實際操作考試在仿真虛擬環(huán)境下完成，實現(xiàn)自動閱卷、自動評分避免考試環(huán)境和人為因素對考試的影響。

職業(yè)教育實訓(xùn)平臺能夠有效的幫助考試機(jī)構(gòu)開展實訓(xùn)業(yè)務(wù)，系統(tǒng)提供完整的實訓(xùn)講義供教師授課使用，仿真實訓(xùn)課件可以使學(xué)生在不改變計算機(jī)現(xiàn)有配置和環(huán)境下完成多種實操實驗內(nèi)容。系統(tǒng)提供學(xué)員管理、學(xué)員實驗日志反饋查詢等功能，協(xié)助教師把握教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為學(xué)員提供一個在線的實時學(xué)習(xí)環(huán)境，系統(tǒng)中包含有教學(xué)視頻、教學(xué)講義及向?qū)綄嵅僬n件，學(xué)生可以再沒有教師指導(dǎo)的情況下，參照教學(xué)視頻和教學(xué)講義的指引完成指定實訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，方便快捷。