學(xué)院普通類(lèi)分省分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃按照優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)區(qū)域均衡的原則，統(tǒng)籌考慮省份的生源數(shù)量、生源質(zhì)量、人才需求、畢業(yè)生就業(yè)等情況，結(jié)合自身辦學(xué)條件編制。國(guó)家貧困專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃由國(guó)家安排，學(xué)院負(fù)責(zé)制定各省招收專(zhuān)業(yè)。內(nèi)地西藏班、新疆高中班計(jì)劃只限招內(nèi)地西藏班、新疆高中班應(yīng)屆高中畢業(yè)生，不招收計(jì)劃外生源。

男生就讀地下水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)：我們對(duì)區(qū)域地下水系統(tǒng)空間布局成因、演化過(guò)程和地下水更新性變化機(jī)理，以及人類(lèi)活動(dòng)對(duì)地下水系統(tǒng)劣變影響的動(dòng)力學(xué)、地下水資源及其環(huán)境安全保障與危機(jī)識(shí)別理論的認(rèn)識(shí)仍然十分有限，因此，急需研究區(qū)域地下水循環(huán)過(guò)程及可持續(xù)利用的相關(guān)理論問(wèn)題，建立合理評(píng)價(jià)地下水資源及其可持續(xù)利用的方法和指標(biāo)體系。