河南師范大學什么專業(yè)好


河南師范大學很多專業(yè)就業(yè)和師資都很不錯,小編根據(jù)學生河南師范大學學子反饋的專業(yè)滿意度進行了篩選,篩選了排名靠前的部分專業(yè),并在后面列舉了幾個專業(yè)的詳細介紹。
河南師范大學專業(yè)滿意度較高專業(yè):運動訓練、環(huán)境科學、體育教育、化學、音樂表演、經(jīng)濟學、漢語言文學、日語、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、信息與計算科學、物理學、計算機科學與技術(shù)、財務(wù)管理、英語、翻譯、生物科學、市場營銷、音樂學、美術(shù)學、繪畫、法學、思想政治教育、歷史學、網(wǎng)絡(luò)工程、環(huán)境工程、電子信息工程、化學工程與工藝、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、會計學、電氣工程及其自動化、信息管理與信息系統(tǒng)、人力資源管理、學前教育、政治學與行政學、教育技術(shù)學、廣播電視學、世界史、生物技術(shù)、通信工程、勞動與社會保障、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、社會學、漢語國際教育、心理學、工商管理、公共事業(yè)管理、社會工作、行政管理、旅游管理、國際政治、教育學、外交學、藝術(shù)設(shè)計、工商管理類。
河南師范大學什么專業(yè)好

河南師范大學環(huán)境科學專業(yè)介紹

學科:理學
門類:環(huán)境科學類
專業(yè)名稱:環(huán)境科學

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能,能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識,受到應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和環(huán)境管理的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力,掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握數(shù)學、物理、化學等方面的基本理論和基本知識;
2.掌握環(huán)境科學與管理的基本理論、基本知識和基本技能;
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;
河南師范大學什么專業(yè)好

4.熟悉國家環(huán)境保護、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);
5.了解環(huán)境科學的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài),以及環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況;
6.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實驗設(shè)計,創(chuàng)造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結(jié)果,撰寫論文,參與學術(shù)交流的能力。
主干學科:環(huán)境科學
主要課程:生態(tài)學、環(huán)境學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境質(zhì)量及評價、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境信息系統(tǒng)等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):結(jié)合自然地理學、生態(tài)學、環(huán)境工程、環(huán)境監(jiān)測等課程進行教學實習等,一般安排10--20周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學士
河南師范大學體育教育專業(yè)介紹

學科:教育學
門類:體育學類
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專業(yè)名稱:體育教育
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能,受到體育科學研究的基本訓練,掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識;
2.掌握體育教學的基本理論與方法;
3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法;
4.具有學校體育科學研究的基本能力;
5.熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī);
6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。
主干學科:教育學、體育學
主要課程:人體解剖學、人體生理學、體育保健、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括教育實習等,一般安排8--10周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:教育學學士

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