2024浙江科技學(xué)院怎么樣、好不好


浙江科技學(xué)院實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次和全國排名來了解,下面一起看看:

2024浙江科技學(xué)院怎么樣、好不好

浙江科技學(xué)院介紹

2024浙江科技學(xué)院怎么樣、好不好

浙江科技學(xué)院的前身由浙江大學(xué)于1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為一所具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。

2024浙江科技學(xué)院怎么樣、好不好

學(xué)校有兩個校區(qū),小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū),毗鄰西溪濕地,校園土地面積1900余畝,建筑面積47萬平方米;安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽(yù)的竹鄉(xiāng)安吉,土地面積800余畝,建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美,山明水秀,湖光鷺影,全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水,真是讀書的好地方”。

浙江科技學(xué)院辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 浙江省
創(chuàng)建時間 1980年 博士點(diǎn)數(shù)量 一級:0,二級:0
碩士點(diǎn)數(shù)量 一級:5,二級:0 學(xué)校類型 理工類
所在城市 杭州市 辦學(xué)層次 普通本科

學(xué)校擁有一支具有國際化視野、學(xué)術(shù)水平較高、師德師風(fēng)高尚、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工1400余名,專任教師1140余名,其中高級職稱490余名,具有博士學(xué)位教師約占47%,具有6個月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上,具有工程實(shí)踐背景教師占43%以上;全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼等18人,國家級知名專家等國家級人才7人,省級知名專家等省部級人才140余人。

學(xué)?,F(xiàn)有“十三五”省一流學(xué)科6個、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等省部級以上學(xué)科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計(jì)劃項(xiàng)目、國家基金100余項(xiàng),省部級及以上科研獎項(xiàng)50余項(xiàng),其中國家級科學(xué)技術(shù)獎2項(xiàng),與企業(yè)共建研發(fā)機(jī)構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個,發(fā)表論文4300余篇,其中三大索引和人文社科權(quán)威級學(xué)術(shù)期刊論文1000余篇。

長期以來,學(xué)校致力于建設(shè)“德國模式 中國特色”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué),秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn),堅(jiān)持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念,以打造“卓越工程師的搖籃”為目標(biāo),積極開展教育教學(xué)改革與實(shí)踐,培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點(diǎn)院校、教育部首批實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”入選學(xué)校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校,是浙江省數(shù)字化制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位?,F(xiàn)有國家級工程實(shí)踐教育中心等國家教學(xué)實(shí)踐平臺8個,教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學(xué)和實(shí)踐平臺19個?,F(xiàn)有“雙萬計(jì)劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等國家級專業(yè)6個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)等省級專業(yè)31個,6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證,2個專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACQUIN認(rèn)證?,F(xiàn)有“雙萬計(jì)劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門,國家級、省級規(guī)劃教材(項(xiàng)目)29部(項(xiàng))。獲國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng),省級教學(xué)成果一等獎4項(xiàng)。

學(xué)校在國際、國內(nèi)學(xué)科競賽中成績斐然,近5年獲得省級及以上獎項(xiàng)4400余項(xiàng),其中國際獎80余項(xiàng)、國家獎1300余項(xiàng)、省級獎3000余項(xiàng),學(xué)生學(xué)科競賽在2020年全國高校學(xué)科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列,學(xué)校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

學(xué)校堅(jiān)持走國際化辦學(xué)之路,始終把國際交流與合作作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,形成了鮮明的國際化辦學(xué)特色。學(xué)校是教育部首批來華留學(xué)質(zhì)量試點(diǎn)認(rèn)證高校、“中德論壇”基地建設(shè)單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學(xué)院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高校”,是首批“絲綢之路”中國政府獎學(xué)金高校、國家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學(xué)金項(xiàng)目資助院校、國家留學(xué)基金委青年骨干教師出國研修項(xiàng)目資助院校和中國政府來華留學(xué)獎學(xué)金生招收院校。學(xué)校國際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列,位列中國大學(xué)國際化競爭力排行榜百強(qiáng)。

學(xué)校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國(境)外的130余所高校建立了交流與合作關(guān)系,各類國際合作交流項(xiàng)目170余項(xiàng)。尤其在中德合作方面,歷史悠久,成果豐碩,成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口,德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學(xué)校中德合作取得的成果表示贊賞,德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學(xué)校。

學(xué)校是浙江省開設(shè)全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一,開設(shè)本科層次全英文授課國際化專業(yè)12個,碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個,2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校建有本科層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目3個和浙江省首個本科層次非獨(dú)立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——中德工程師學(xué)院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學(xué)院,其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學(xué)孔子學(xué)院獲評全球“先進(jìn)孔子學(xué)院”。

當(dāng)前,學(xué)校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍(lán)圖,以立德樹人為根本,強(qiáng)化應(yīng)用型辦學(xué),彰顯國際化特色,實(shí)施“多院一體,四輪驅(qū)動”的開放強(qiáng)校主戰(zhàn)略,以學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)為龍頭,以產(chǎn)教融合、國際合作為兩翼,以產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學(xué)院建設(shè)為主體,以大學(xué)治理現(xiàn)代化為動力,高水平建設(shè)特色鮮明的社會主義浙江科技大學(xué)。

浙江科技學(xué)院全國排名

高職招生招生網(wǎng)根據(jù)校友會大學(xué)排行榜數(shù)據(jù)看,浙江科技學(xué)院全國排名第284位,在武書連大學(xué)排行榜中排名第430位,在軟科大學(xué)排行榜中排名第279位。

浙江科技學(xué)院 校友會 284 杭州市 理工類 普通本科
浙江科技學(xué)院 武書連 430 杭州市 理工類 普通本科
浙江科技學(xué)院 軟科 279 杭州市 理工類 普通本科

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