2024萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考


2022年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:

2024萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

一、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本省)

2024萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在山東?。ㄆ胀?lèi)普通類(lèi)二段)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類(lèi)344分。

2024萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在山東?。ǜ呗?+2貫通培養(yǎng)普通類(lèi)二段)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類(lèi)458分。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在山東?。ㄖ型夂献鬓k學(xué)普通類(lèi)二段)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類(lèi)355分。

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年在山東?。ㄐF蠛献髌胀?lèi)二段)最低錄取分?jǐn)?shù)為:綜合類(lèi)286分。

二、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)

1、在山西省(普通類(lèi)專(zhuān)科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科141分、文科186分

2、在新疆(普通類(lèi)專(zhuān)科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科214分、文科246分

3、在四川?。ㄆ胀?lèi)專(zhuān)科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科150分、文科292分

4、在廣西省(普通類(lèi)專(zhuān)科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科221分、文科216分

5、在云南?。ㄆ胀?lèi)專(zhuān)科批)最低錄取分?jǐn)?shù)為:文科418分

三、萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次,包含高職3+2貫通培養(yǎng)、中外合作辦學(xué)、校企合作等。

省份科目最低分最低位次省控線
山西(專(zhuān)科批) 理科 141 - 130
文科 186 - 130
新疆(專(zhuān)科批) 理科 214 - 140
文科 246 - 140
甘肅(高職(專(zhuān)科)批R段) 理科 160 112687 160
文科 160 80842 160
四川(專(zhuān)科批) 理科 150 284053 150
文科 292 191060 150
廣西(專(zhuān)科批) 理科 221 216227 180
文科 216 146272 180
云南(專(zhuān)科批) 文科 418 97004 200
貴州(專(zhuān)科批) 理科 205 209388 180
文科 285 119582 180
河北(專(zhuān)科批) 物理類(lèi) 376 235237 200
歷史類(lèi) 365 121844 200
安徽(專(zhuān)科批) 理科 206 276824 200
文科 321 145814 200
山東(普通類(lèi)二段) 綜合類(lèi) 344 477623 150
高職3+2貫通培養(yǎng)(綜合類(lèi)) 458 250758 150
中外合作辦學(xué)(綜合類(lèi)) 355 459909 150
校企合作(綜合類(lèi)) 286 553208 150

附:萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校)是2000年10月由原萊蕪市職業(yè)技術(shù)教育中心、萊蕪廣播電視大學(xué)和萊蕪師范學(xué)校組建而成。2012年,萊蕪市衛(wèi)生職工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校整建制并入學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、文化興校”為辦學(xué)方針,以“服務(wù)濟(jì)南、輻射周邊,工科為主、多科并舉,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,建設(shè)省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名的高職院校”為辦學(xué)定位,以“人人成才、人人就業(yè)”為人才培養(yǎng)目標(biāo)。建校以來(lái),累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送畢業(yè)生4.6萬(wàn)人。

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