2022年四川工商學院錄取分數(shù)線:
一、四川工商學院2022錄取分數(shù)線(在本省)
四川工商學院2022年在四川?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科448分、文科492分。
二、四川工商學院2022錄取分數(shù)線(在外省市)
1、在甘肅?。ㄆ胀惐究贫鶮段)最低錄取分數(shù)分別為:理科378分、文科439分
2、在安徽?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科451分、文科500分
3、在河南省(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)分別為:理科411分、文科468分
4、在湖北省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)分別為:物理類440分、歷史類480分
5、在云南?。ㄆ胀惐究贫邦A科)最低錄取分數(shù)分別為:理科454分、文科531分
三、四川工商學院錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年四川工商學院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線甘肅(本科二批K段) | 理科 | 378 | 67336 | 345 |
文科 | 439 | 21346 | 425 | |
新疆(本科二批) | 理科 | 293 | - | 290 |
文科 | 360 | - | 334 | |
山西(本科二批C段) | 理科 | 397 | - | 373 |
文科 | 440 | - | 409 | |
安徽(本科二批) | 理科 | 451 | 144951 | 435 |
文科 | 500 | 37671 | 480 | |
黑龍江(本科二批A段) | 理科 | 357 | 65517 | 308 |
文科 | 398 | 18707 | 365 | |
四川(本科二批) | 理科 | 448 | 160719 | 426 |
文科 | 492 | 52080 | 466 | |
青海(本科二段) | 理科 | 331 | 17269 | 308 |
文科 | 401 | 5633 | 370 | |
河北(本科批) | 物理類 | 451 | 151103 | 430 |
歷史類 | 474 | 48504 | 443 | |
福建(本科批) | 物理類 | 456 | 78131 | 428 |
歷史類 | 485 | 23892 | 468 | |
河南(本科二批) | 理科 | 411 | 303736 | 405 |
文科 | 468 | 75194 | 445 | |
湖北(本科批) | 物理類 | 440 | 105308 | 409 |
歷史類 | 480 | 29658 | 435 | |
貴州(本科二批) | 理科 | 391 | 100465 | 360 |
文科 | 492 | 31648 | 471 | |
天津(本科批B段) | 綜合類 | 481 | 38761 | 463 |
云南(本科二批及預科) | 理科 | 454 | 79987 | 430 |
文科 | 531 | 30402 | 505 | |
陜西(本科二批) | 理科 | 408 | 90029 | 344 |
文科 | 458 | 24278 | 400 | |
寧夏(本科二批) | 理科 | 377 | 20458 | 350 |
文科 | 460 | 5989 | 425 | |
湖南(本科批) | 物理類 | 451 | 123593 | 414 |
廣西(本科二批) | 理科 | 393 | 103086 | 343 |
文科 | 456 | 36902 | 421 | |
重慶(本科批) | 物理類 | 462 | 61879 | 411 |
歷史類 | 479 | 18726 | 415 | |
海南(本科批) | 綜合類 | 534 | 23934 | 471 |
浙江(平行錄取二段) | 綜合類 | 541 | 117954 | 280 |
浙江(平行錄取一段) | 綜合類 | 521 | 141953 | 497 |
附:四川工商學院簡介
四川工商學院是經教育部批準設立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于2001年的“四川師范大學電子信息工程學院”。2004 年設置為獨立學院“四川師范大學成都學院”。2015年轉設為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區(qū),分別坐落在成都市郫都區(qū)和眉山市東坡區(qū)。
學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“明德、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓,堅守“三心三實”的辦學初心,踐行“崇工重商、理實兼優(yōu)”的辦學理念,實施“人才強校、質量立校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“根植地方、應用為徑、開放融合、學以致用”的辦學思路,確立“同類院校中特色鮮明的高水平應用型大學”為發(fā)展目標。立足地方發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質應用型人才。
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