幼兒教師專業(yè)就業(yè)局勢
本專業(yè)就業(yè)市場前景好，畢業(yè)之后辦公環(huán)境好，勞動(dòng)效率相對(duì)性較小，薪資待遇也非常好。就四川中國核工業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒教育專業(yè)來講，大學(xué)畢業(yè)生關(guān)鍵到市里外各種幼稚園、托幼核心從業(yè)學(xué)前教育工作中，考試成績先進(jìn)者可專業(yè)對(duì)口升上大專本科高校。該專業(yè)是培養(yǎng)幼兒園教師的，擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代的歷史時(shí)間重?fù)?dān)，因此大家懷著“培養(yǎng)一個(gè)，成才一個(gè)，就業(yè)一個(gè)”的服務(wù)宗旨，假如入校時(shí)你或是一個(gè)平平常常的小女孩，大學(xué)畢業(yè)時(shí)大家會(huì)使你變成一個(gè)能言善辯、能彈能畫、多才多藝的達(dá)標(biāo)幼兒園教師。
幼兒教師專業(yè)發(fā)展前途
幼師專業(yè)通過十明年的探索實(shí)踐活動(dòng)，早已建立了一套完善的課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)、帶薪休假實(shí)習(xí)、入崗就業(yè)。該專業(yè)重視學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)和個(gè)人能力提高，從課程內(nèi)容上，融合學(xué)歷提升。在維持傳統(tǒng)式的高度重視專業(yè)專業(yè)技能的條件下，院校重視加強(qiáng)專業(yè)文化教育和專業(yè)練習(xí)培養(yǎng)，并融合學(xué)前教育專業(yè)特性高度重視學(xué)生的文化藝術(shù)涵養(yǎng)，注重幼兒園教師培養(yǎng)全過程中的“造型藝術(shù)文化教育”，并在“手工制做”、“美術(shù)鑒賞”和“音樂鑒賞”等學(xué)科層面逐步建立自己的專業(yè)辦學(xué)特色。
合肥幼師學(xué)校是合肥一所公辦幼師學(xué)校， 學(xué)院分初中起點(diǎn)五年制?？啤⒏咧衅瘘c(diǎn)三年制?？?、兩個(gè)辦學(xué)層次。 其中學(xué)前教育為省級(jí)“特色專業(yè)”，學(xué)前教育系師資團(tuán)隊(duì)獲批為省級(jí)特色教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
合肥幼師學(xué)校為適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展需要,規(guī)劃至2020年，在校生規(guī)模為10000人 。1982年建院，是一所公辦國家級(jí)重點(diǎn)全日制院校 學(xué)校占地面積800畝，建筑面積184245.1平方米，現(xiàn)有學(xué)前教育（幼師）學(xué)生1200人，是合肥地區(qū)一所專門培養(yǎng)幼師人才的學(xué)院。