感覺統(tǒng)合指導師證頒發(fā)單位是什么


感覺統(tǒng)合指導師證教育部直屬單位中央電教館頒發(fā),含金量高,全國通用。感覺統(tǒng)合指導師是干啥的?

感覺統(tǒng)合指導師證頒發(fā)單位是什么

感覺統(tǒng)合指導師證頒發(fā)單位

證書頒發(fā):教育部直屬單位中央電教館頒發(fā),含金量高,全國通用。聯(lián)網(wǎng)可查,上崗必備證書。

感覺統(tǒng)合指導師證頒發(fā)單位是什么

感覺統(tǒng)合指導師是干啥的

在家中進行感統(tǒng)訓練需要遵循的原則:對癥下藥感覺統(tǒng)合訓練一定要對癥下藥,不同的感覺統(tǒng)合失調的訓練器材和訓練方法是有差別的。做為一名感覺統(tǒng)合訓練師,重要的是要知道小朋友感覺統(tǒng)合失調的根本類型和主要原因。這就好像醫(yī)生問診一樣,要確切了解病人的病歷、病因所在,才能做出正確有效的診斷。感覺統(tǒng)合訓練也是這樣,感統(tǒng)失調細分為三個方面,分別是前庭感覺統(tǒng)合失調,簡稱前庭覺失調;觸覺統(tǒng)合失調,簡稱觸覺失調;本體感覺統(tǒng)合失調,簡稱本體覺失調。只有了解小朋友屬于哪一種感覺統(tǒng)合失調,明確失調原因和失調程度,才能給小朋友制定一份行之有效的訓練計劃。

感覺統(tǒng)合指導師證頒發(fā)單位是什么

感覺統(tǒng)合訓練師證的報名對象

1、在幼兒園、親子園、早教機構、各類藝術培訓中心等人及從事早、幼教育行業(yè)的人員;2、有進一步學需求的感統(tǒng)訓練師;3、想開設幼兒園、早教中心或兒童感統(tǒng)會所的人或者園長;4、學前教育的大中專院校在校學生及畢-業(yè)生;5、有意成為感統(tǒng)訓練師的社會各界人士;

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