1、培養(yǎng)專業(yè)上，冶金類、機(jī)電類、汽車類、機(jī)械加工類、機(jī)械設(shè)計(jì)類的專業(yè)是優(yōu)勢(shì)專業(yè)，想就讀上類專業(yè)的學(xué)生，江西省冶金工業(yè)學(xué)校是首選。

2、培養(yǎng)條件上， 江西省冶金工業(yè)學(xué)校先后投資1億多元建立了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地、冶金仿真實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、鉗工實(shí)訓(xùn)中心、PLC實(shí)訓(xùn)中心、汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)中心、電子實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)中心等10多個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室100多個(gè)；同時(shí)立足冶金行業(yè)，依托新鋼集團(tuán)公司等大型企業(yè)，建立了60多個(gè)校外大型生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。

3、培養(yǎng)模式上，實(shí)行 “理實(shí)一體化”、“理論學(xué)習(xí)＋校內(nèi)實(shí)訓(xùn)＋頂崗實(shí)習(xí)”三位一體的教學(xué)模式，這種模式下的教學(xué)，淡化抽象理論的學(xué)習(xí)，注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。所以，同學(xué)們可免去“基礎(chǔ)不好恐難成才”的后顧之憂。

4、培養(yǎng)結(jié)果上，實(shí)行“雙證制”。在校期間必須獲得至少1個(gè)相關(guān)專業(yè)工種的高級(jí)技能等級(jí)證書。從江西省冶金工業(yè)學(xué)校走出去的大專生，同時(shí)必須是一名合格的高級(jí)技工。

5、就業(yè)推薦上，采取雙向選擇式就業(yè)模式，切實(shí)為畢業(yè)生搭建高質(zhì)量就業(yè)平臺(tái)，負(fù)責(zé)讓每位畢業(yè)生滿意就業(yè)，學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)滿意率位居全省高校前列。