培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事工業(yè)機(jī)器人及相關(guān)機(jī)電設(shè)備的安裝、編程、調(diào)試、運行維護(hù)、銷售及售后的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能訓(xùn)練、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)虛擬仿真、工業(yè)機(jī)器人操作與應(yīng)用、PIC 技術(shù)控制、工業(yè)機(jī)器 人離線編程實訓(xùn)。

職業(yè)方向
畢業(yè)后可從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行維護(hù)、銷售及售后等工作,也可考入本專業(yè)相關(guān)高等院校繼續(xù)深造。

鄭州機(jī)電工程學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

鄭州機(jī)電工程學(xué)校位于鄭州市區(qū)西15公里的310國道旁, 在校生4291人，占地165畝,建筑面積12萬平方米,固定資產(chǎn)1億元,學(xué)校面向社會開設(shè)有裝備制造、財管藝教和信息技術(shù)等六大類十六個專業(yè)。學(xué)校樓房林立,花木扶疏，教學(xué)樓、綜合辦公樓、學(xué)生公寓樓、禮堂餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運動場等現(xiàn)代化建筑布局合理,可同時滿足6500名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要。學(xué)校現(xiàn)有教職工350人,研究生和本科學(xué)歷占93% ,其中高級職稱82人，雙師型教師81人。

鄭州機(jī)電工程學(xué)校辦學(xué)成就

2018年9月27日，教育部網(wǎng)站公示鄭州機(jī)電工程學(xué)校為國家示范校。國家示范校在全國共1000所，河南省62所，鄭州市3所。國家示范校是學(xué)校繼國家重點職業(yè)學(xué)校之后，獲得的第二個“國字號”身份，是學(xué)校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的標(biāo)志。鄭州機(jī)電工程學(xué)校黨總支堅持“黨建是最大的政績”的發(fā)展觀，為黨員亮出“三塊牌子”，把黨組織建在教學(xué)一線的做法，得到滎陽市市直工委的觀摩，被教體局推薦申報鄭州市“優(yōu)秀基層黨校“。張國福校長致力職教，專注內(nèi)涵發(fā)展，是教育部“卓越校長培養(yǎng)計劃”的培養(yǎng)對象，2018年11月5日，河南省教育廳、人社廳對河南省第二批中等職業(yè)學(xué)校名校長人選進(jìn)行公示，張國福校長被評為中職名校長，這是個人的榮譽(yù)，更是“大機(jī)電”的榮耀。