培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備先進的早教理念及科學的育兒知識、在幼兒園和親子園進行早期教育管理工作,在早期教育機構(gòu)進行課程體系的開發(fā)和指導，直接參與親子教育活動的人才。

主要課程
幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健學、幼兒園活動設計、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、教師口語、樂理與視唱、鋼琴、聲樂、美術(shù)、舞蹈、營養(yǎng)與保健等課程。

職業(yè)方向

鄭州機電工程學校辦學規(guī)模

鄭州機電工程學校位于鄭州市區(qū)西15公里的310國道旁, 在校生4291人，占地165畝,建筑面積12萬平方米,固定資產(chǎn)1億元,學校面向社會開設有裝備制造、財管藝教和信息技術(shù)等六大類十六個專業(yè)。學校樓房林立,花木扶疏，教學樓、綜合辦公樓、學生公寓樓、禮堂餐廳、標準化塑膠運動場等現(xiàn)代化建筑布局合理,可同時滿足6500名學生學習生活的需要。學?，F(xiàn)有教職工350人,研究生和本科學歷占93% ,其中高級職稱82人，雙師型教師81人。

鄭州機電工程學校辦學成就

2018年9月27日，教育部網(wǎng)站公示鄭州機電工程學校為國家示范校。國家示范校在全國共1000所，河南省62所，鄭州市3所。國家示范校是學校繼國家重點職業(yè)學校之后，獲得的第二個“國字號”身份，是學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的標志。鄭州機電工程學校黨總支堅持“黨建是最大的政績”的發(fā)展觀，為黨員亮出“三塊牌子”，把黨組織建在教學一線的做法，得到滎陽市市直工委的觀摩，被教體局推薦申報鄭州市“優(yōu)秀基層黨校“。張國福校長致力職教，專注內(nèi)涵發(fā)展，是教育部“卓越校長培養(yǎng)計劃”的培養(yǎng)對象，2018年11月5日，河南省教育廳、人社廳對河南省第二批中等職業(yè)學校名校長人選進行公示，張國福校長被評為中職名校長，這是個人的榮譽，更是“大機電”的榮耀。畢業(yè)后主要從事公立或私立幼兒園教師、居家式或機構(gòu)式保教專員、課后托教中心教師、自行創(chuàng)設或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè):兒.童用品、教玩具開發(fā)設計、幼兒培訓中心;兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等,也可考入本專業(yè)相關(guān)高等院校繼續(xù)深造。