南昌藝術(shù)職業(yè)學(xué)校和南昌市第十八中學(xué)為兩塊牌子，一套人馬，座落于古豫章書院舊址，創(chuàng)建于1963年，歷史悠久，文化底蘊深厚。80年代初就開始創(chuàng)辦藝術(shù)教育，是全省規(guī)模最大，具有一定影響力的藝術(shù)特色學(xué)校。我校是一所以美術(shù)、音樂特色辦學(xué)為主的市屬公辦中學(xué)，藝術(shù)教育于20世紀(jì)80年代開始創(chuàng)辦，特色辦學(xué)底蘊濃郁；為江西省首批“江西省中小學(xué)藝術(shù)教育示范校”，美術(shù)學(xué)科被南昌市政府命名為首批十大名科之一?，F(xiàn)有在校生近2000名，藝術(shù)特長班28個，美術(shù)特長生1300多名，規(guī)模為全省之最，是全市、乃至全省有著一定影響的藝術(shù)特色名校。
六大辦學(xué)特色課程育人：立足特色，以德養(yǎng)人，謀發(fā)展
我校是一所以藝術(shù)教育為辦學(xué)特色，以美術(shù)教育見長，兼具音樂教育的特色學(xué)校。學(xué)校通過全方位教學(xué)設(shè)計、全過程引導(dǎo)推進，將德育教育工作“潤物細(xì)無聲”地融入到教育教學(xué)全過程之中。文化育人：繼往開來，文以載道，展新顏
我校不斷優(yōu)化校園環(huán)境、創(chuàng)設(shè)美育環(huán)境、營造藝術(shù)教育環(huán)境氛圍。建成了百米“豫章書院文化”、“名家名畫欣賞”為主題的校園文化長廊，凸顯校園書香氣息；學(xué)校櫥窗定期展出師生美術(shù)優(yōu)秀作品，班級教室墻壁上定期展出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，家長會期間的班級走廊學(xué)生優(yōu)秀作品匯報展，洋溢著濃厚的藝術(shù)氣息。這一切都讓師生在潛移默化中享受著藝術(shù)的熏陶，無形中提升了自身的人文素養(yǎng)?；顒佑耍毫⒆銓嶋H，抓住契機，促提升
通過儀式教育、節(jié)慶紀(jì)念日教育、感恩教育等活動，我校以鮮明正確的價值導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生、以積極向上的力量激勵學(xué)生、以全面有效的素養(yǎng)提升完善學(xué)生，促進學(xué)生形成良好的思想品德、綜合素養(yǎng)和行為習(xí)慣。實踐育人：深化引領(lǐng)，知行合一，助成長通過開展勞動教育、研學(xué)實踐、志愿服務(wù)等社會實踐活動，使學(xué)生不斷拓寬視野、增長見識、認(rèn)識社會、健全人格，切實增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
管理育人：加強創(chuàng)新，夯實本色，強內(nèi)涵
我們制定和完善了一系列科學(xué)合理、行之有效的規(guī)章制度。一是學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。在學(xué)校形成依章辦事，規(guī)矩辦事的管理氛圍。二是學(xué)校建立了校長全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的工作機制。三是積極推行校務(wù)公開制度，提高管理的透明度。四是堅持重大事項集體研究、分工負(fù)責(zé)，并及時向全校師生公開通報。五是加強學(xué)生教育管理，學(xué)校進一步完善了《班級管理條例》、《南昌十八中學(xué)生一日常規(guī)》等制度，通過潛移默化的學(xué)習(xí)教育，學(xué)校近年來升學(xué)率逐年提高，同學(xué)們中涌現(xiàn)的好人好事層出不窮，學(xué)校育人成果凸顯，得到家長的好評，引起了社會的關(guān)注。協(xié)同育人：聚力同行，共建共享，增合力
我校積極開展“萬名教師訪萬家”活動，努力形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力。