小編為您整理了中北大學哪個專業(yè)比較好，分別有測控技術與儀器、軟件工程專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)、物聯(lián)網工程、電子信息工程專業(yè)、能源與動力工程、計算機科學與技術專業(yè)、應用化學、生物工程、機械設計制造及其自動化，告訴您中北大學最好的十大專業(yè)的詳細景點，供您參考選擇。

測控技術與儀器

測控技術與儀器是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)要求學生較好地掌握自然科學基礎、工程基礎、測控技術與儀器方面的基礎知識和基本技能，具有測控系統(tǒng)與儀器設計、實現(xiàn)和應用能力。該專業(yè)的設立為社會培養(yǎng)了大量相關行業(yè)專業(yè)性人才。其就業(yè)前景比較廣闊，畢業(yè)生可在石油石化以及航空航天、船舶等各行各業(yè)從事測控技術與儀器及相關領域的科學研究、工程設計等工作，前景好。

軟件工程專業(yè)

軟件工程是一門普通高等學校本科專業(yè)?；拘迾I(yè)年限為四年，授予工學學士學位。該專業(yè)主要是為了培養(yǎng)在計算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應用等相關領域具有就業(yè)競爭力的高素質專門技術人才。該專業(yè)的設立為社會培養(yǎng)了大量專業(yè)性人才，就業(yè)前景廣闊，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用，比如工業(yè)、農業(yè)、銀行等領域，畢業(yè)生可以從事軟件測試員、項目經理等工作崗位。

材料成型及控制工程專業(yè)

材料成型及控制工程專業(yè)是一門普通高等學校本科專業(yè)。該專業(yè)要求要具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識，畢業(yè)后能從事專業(yè)領域和相關交叉領域內的設計制造、技術開發(fā)、技術服務等工作的高素質專門人才。就業(yè)前景廣闊，學生畢業(yè)后進入鋼鐵企業(yè)、機械制造業(yè)等領域從事與焊接材料成型、模具設計與制造等相關的生產過程控制、技術開發(fā)等工作，該專業(yè)也為社會培養(yǎng)了大量專業(yè)性的人才。

物聯(lián)網工程

物聯(lián)網工程專業(yè)是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)要求學生掌握數(shù)學與自然科學基礎知識以及與計算系統(tǒng)相關的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備包括計算思維在內的科學思維能力和設計計算解決方案等能力。該專業(yè)前景廣闊，可從事物聯(lián)網的通信架構、網絡協(xié)議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發(fā)等工作，前景好。該專業(yè)的設立也為社會培養(yǎng)了大量專業(yè)性人才。

電子信息工程專業(yè)

電子信息工程是一門普通高等學校本科專業(yè)?；緦W制為四年。四年參考總學分一般為140~180學分。學生通過學習各門課程修滿總學分并畢業(yè)考核合格，可獲準畢業(yè)；畢業(yè)環(huán)節(jié)完成并經院校學位委員會審核通過者，可授予工學、理學學士學位。該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在工業(yè)制造、通訊工程、智能控制設備等相關領域和行業(yè)從事數(shù)字電子系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網產品等方面的設計、開發(fā)等工作，就業(yè)前景較廣。

能源與動力工程

能源與動力工程是中國普通高等學校本科專業(yè)。該專業(yè)主要是學習《工程力學》《機械設計基礎》《工程熱力學》《流體力學》等課程，主要研究能源的開發(fā)和利用、動力機械和熱工設備的設計和測試技術等。該專業(yè)具有一定的發(fā)展前景，畢業(yè)生可以從事熱能工程、動力工程、制冷工程、暖通工程等領域工作。該專業(yè)的設立也為社會培養(yǎng)了大量專業(yè)性人才。

計算機科學與技術專業(yè)

計算機科學與技術，是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學或理學學士學位。該專業(yè)主要是為了培養(yǎng)在計算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應用等相關領域具有就業(yè)競爭力的高素質專門技術人才。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀，能夠在網絡通信類科研院所、政府機構、銀行等各類企事業(yè)單位從事計算機網絡的科學研究、系統(tǒng)設計等工作，為社會培養(yǎng)了大量人才。

應用化學

應用化學是中國普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學或工學學士學位。該專業(yè)主要是要求學生能夠較好地掌握化學基礎知識、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新意識和實踐能力。該專業(yè)畢業(yè)生從業(yè)方向包括事業(yè)單位人員、公務員、化工工程師、銷售代表、高中教師等崗位，前景廣闊，潛力大。

生物工程

生物工程是中國普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)培養(yǎng)學生使之具備生物學與工程學基本知識、掌握生物產品大規(guī)模制造的科學原理，熟悉生物加工過程流程與工程設計等基礎理論和技能。該專業(yè)發(fā)展前景廣闊，畢業(yè)生可從事公務員、事業(yè)單位人員、科研人員等崗位，前景好。

機械設計制造及其自動化

機械設計制造及其自動化專業(yè)是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)要求學生掌握必備的自然科學基礎理論和專業(yè)知識，具備良好的學習能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。其就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可從事設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面的工作，發(fā)展空間大。