鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校初中畢業(yè)可以上嗎


鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校招生條件:1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生;2、年齡14-20周歲;3、身體健康、口齒清楚、性格開(kāi)朗、普通話(huà)流利、無(wú)精神病史、肝炎病史;無(wú)明顯內(nèi)外八字。

鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校特色管理

鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校初中畢業(yè)可以上嗎

全方位準(zhǔn)軍事化管理

鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校初中畢業(yè)可以上嗎

學(xué)校實(shí)行全天候、全方位的軍事化管理模式,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范,令行禁止,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和職業(yè)道德。學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備教導(dǎo)主任一名,每班配備班主任一名,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣以及學(xué)生日常的個(gè)人生活及學(xué)習(xí)。

鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校初中畢業(yè)可以上嗎

全天候準(zhǔn)軍事化管理

從清晨吹響起床號(hào)角開(kāi)始,班主任便組織學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理,列隊(duì)早訓(xùn)、列隊(duì)就餐、列隊(duì)上課。一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束后統(tǒng)一組織按時(shí)就寢。學(xué)校秉承“當(dāng)好學(xué)生的服務(wù)員、朋友、家人、導(dǎo)師”的核心管理思想。

用愛(ài)助學(xué)生成長(zhǎng)

學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行“嚴(yán)在嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中,用愛(ài)助學(xué)生成長(zhǎng)”的工作指導(dǎo)方針,一方面嚴(yán)格管理,另一方面營(yíng)造一種家的氣氛,讓學(xué)生感受到家的溫馨。班主任每個(gè)月至少兩次與家長(zhǎng)溝通、交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況。

鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州通信科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,2008年經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)成立,招生代碼:351,是一所中等層次全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地、國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家重要的綜合交通樞紐,中國(guó)人文始祖皇帝故里河南省鄭州市。學(xué)校以黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),秉持“技能為本,學(xué)以應(yīng)用”的教育理念,深入貫徹十四五職業(yè)教育大學(xué)規(guī)劃、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和河南省職業(yè)教育體系,中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,探索中國(guó)特色學(xué)徒制,打造國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,推動(dòng)技能社會(huì)建設(shè),以服務(wù)河南省產(chǎn)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,致力于創(chuàng)建河南省內(nèi)新型職業(yè)類(lèi)學(xué)校,打造省內(nèi)民辦職業(yè)學(xué)校品牌。

學(xué)校堅(jiān)持“職普融通、產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式,以升學(xué)為主導(dǎo),就業(yè)實(shí)訓(xùn)與企業(yè)開(kāi)展深度合作,聯(lián)合制訂人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與方案,實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與工作現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合,學(xué)校教育與企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合,建立完善升學(xué)路徑,疏通專(zhuān)科,職業(yè)本科聯(lián)合培養(yǎng)。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。

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