內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是一本嗎?關(guān)于這個(gè)問題的解答，同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校錄取批次來看。那么高職招生招生網(wǎng)整理了內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是幾本的信息，方便學(xué)生和家長參考：

通過近年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院在各地錄取批次得知：內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取，所以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院是二本大學(xué)。

具體，請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院各省市錄取批次

新疆	理科	普通類	2022	本科二批	331	0	290
安徽	理科	普通類	2022	本科二批	458	135599	435
四川	理科	普通類	2022	本科二批	470	134044	426
河南	理科	普通類	2022	本科二批	472	185944	405
貴州	理科	普通類	2022	本科二批	399	92826	360
陜西	理科	普通類	2022	本科二批	421	81154	344
廣西	理科	普通類	2022	本科二批	392	103887	343
江西	理科	普通類	2022	本科二批	464	100096	440
黑龍江	理科	普通類	2022	本科二批A段	402	47929	308
山西	理科	普通類	2022	本科二批A段	442	73976	417
云南	理科	普通類	2022	本科二批及預(yù)科	453	80760	430
新疆	文科	普通類	2022	本科二批	393	0	334
安徽	文科	普通類	2022	本科二批	506	33031	480
四川	文科	普通類	2022	本科二批	513	34837	466
河南	文科	普通類	2022	本科二批	495	48113	445
貴州	文科	普通類	2022	本科二批	504	25662	471
陜西	文科	普通類	2022	本科二批	468	20456	400
廣西	文科	普通類	2022	本科二批	462	34183	421
江西	文科	普通類	2022	本科二批	501	31324	472
黑龍江	文科	普通類	2022	本科二批A段	453	9221	365
山西	文科	普通類	2022	本科二批A段	488	13492	450
云南	文科	普通類	2022	本科二批及預(yù)科	545	23728	505

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院辦學(xué)層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳
創(chuàng)建時(shí)間	1958年	博士點(diǎn)數(shù)量	一級(jí):0，二級(jí):0
碩士點(diǎn)數(shù)量	一級(jí):6，二級(jí):2	學(xué)校類型	師范類
所在城市	包頭市	辦學(xué)層次	普通本科

教學(xué)改革有序推進(jìn)。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)施完全學(xué)分制、主輔修制培養(yǎng)；通過ISEC項(xiàng)目引進(jìn)了國際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念；通過實(shí)施課程過程性評(píng)價(jià)改革，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”；通過校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng)，不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué)?，F(xiàn)有國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè)，“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目”1個(gè)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目10個(gè)，自治區(qū)級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)7個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程25門，自治區(qū)級(jí)一流本科課程30門。學(xué)校注重引導(dǎo)教師開展教學(xué)研究，獲批自治區(qū)教改研究項(xiàng)目12項(xiàng)，獲得自治區(qū)教學(xué)成果獎(jiǎng)19項(xiàng)。學(xué)校積極推進(jìn)體育教育教學(xué)改革，先后獲批為內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)體育行業(yè)國家職業(yè)資格培訓(xùn)基地、內(nèi)蒙古足球協(xié)會(huì)教練員裁判員培訓(xùn)基地。

教育國際化穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，與美國、英國、意大利、俄羅斯、白俄羅斯、波蘭、韓國、蒙古等國家和臺(tái)灣地區(qū)的高校開展合作交流和專家學(xué)者互訪活動(dòng)；與美國費(fèi)耶特維爾州立大學(xué)、東卡羅萊納州立大學(xué)合作開設(shè)了多門同步遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)視頻課程；與費(fèi)耶特維爾州立大學(xué)、白俄羅斯國立文化藝術(shù)大學(xué)和英國西蘇格蘭大學(xué)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面開展了多種形式的合作；學(xué)校具有招收留學(xué)生資格。

人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)生多次在全國、自治區(qū)、包頭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演、師范生教學(xué)技能大賽等各級(jí)各類比賽中取得佳績。同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治引領(lǐng)工作，加強(qiáng)人文素質(zhì)教育和科學(xué)精神教育，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力營造健康向上、格調(diào)高雅的校園文化氛圍和育人環(huán)境。學(xué)校設(shè)有綜合素質(zhì)獎(jiǎng)學(xué)金等9種獎(jiǎng)學(xué)金，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)成才。近年來，本科畢業(yè)生年度就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右。