學(xué)前教育專業(yè)主要課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有健全人格、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，掌握學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)理論和基本技能（彈、唱、跳、畫、說、英語口語），能夠勝任幼兒教育工作及與本專業(yè)相關(guān)的其他工作，具有初步研究能力和良好師德的，面向?qū)W前教育領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：

在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、幼兒各類藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（舞蹈、樂器、聲樂、美術(shù)、幼兒園英語等）從事教師或兒童顧問的職業(yè)；從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等工作；在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等；在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導(dǎo)工作等。