三門峽市陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校簡介
三門峽陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、省級骨干職業(yè)教育中心、河南省職業(yè)特色學(xué)校。一方面為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才，另一方面為高等院校輸送優(yōu)質(zhì)新生。學(xué)校建筑占地200畝，建筑面積4.8萬平方米?，F(xiàn)有教職工220人，專任教師140人，有實習(xí)指導(dǎo)教師10人，專業(yè)教師36人。在校生2400余人。學(xué)校在省內(nèi)外建立多個就業(yè)實習(xí)基地，能夠滿足畢業(yè)生和青年培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)和實習(xí)。
學(xué)校位于三門峽市陜州區(qū)陜州路中段，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地200畝,建筑面積4.8萬平方米。擁有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、汽車駕駛與維修培訓(xùn)中心、汽車專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心、京東校園運營中心、高級烘焙體驗運營中心、北大青鳥(洛陽融科)實訓(xùn)運營中心、電梯專業(yè)實訓(xùn)中心、二仙坡綠色果業(yè)有限公司、中州國際酒店集團、公寓樓、餐廳及60個實訓(xùn)室，可供各專業(yè)校內(nèi)外實習(xí)。學(xué)校還有微機室、多媒體教室、錄播室、圖書室、閱覽室、排練廳、多功能學(xué)術(shù)報告廳及8個實習(xí)基地、6個就業(yè)基地。所有學(xué)生均可獲得三證:中專畢業(yè)證、技能等級證、汽車駕駛證。
三門峽市陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校是國家級重點職業(yè)學(xué)校、省級骨干職業(yè)教育中心、河南省職業(yè)教育特色學(xué)校。一方面為三門峽市經(jīng)濟社會發(fā)展和中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)培養(yǎng)技術(shù)人才，一方面為高等院校輸送新生。
學(xué)校位于三門峽市陜州區(qū)陜州路中段，于2009年3月經(jīng)原陜縣縣委、縣政府研究立項，同年7月動工興建，2012年12月建成并遷入。學(xué)校占地200畝，建筑面積48000平方米，擁有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、辦公樓、、多功能報告廳、舞蹈排練廳和汽車駕駛與維修培訓(xùn)中心、學(xué)前教育實訓(xùn)基地、公寓樓、餐廳以及400米環(huán)形跑道、塑膠操場等教學(xué)設(shè)施。每個教室均安裝有64寸多媒體觸摸屏一體機，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)班班通。學(xué)?？扇菁{3000名全日制學(xué)生，年培訓(xùn)能力達2000人。
學(xué)校10月有教職工206人，其中專任教師193人，行政管理人員4人，工人9人。有學(xué)生2073人，其中三年制1073人，一年制 1000人。在校生有25個教學(xué)班，分屬4個年級組管理即一、二、三年級組和藝術(shù)組，校外實習(xí)學(xué)生1個班。學(xué)校共開設(shè)12個專業(yè)分別是：航空服務(wù)、飛機維修、城市軌道交通運營與管理、汽車運用與維修、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、音樂、美術(shù)繪畫、機械加工、國際商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工。
三門峽市陜州區(qū)中等專業(yè)學(xué)校校企合作
學(xué)校，堅持“產(chǎn)教融合，校企合作”的辦學(xué)模式，堅持“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式和“一年學(xué)基礎(chǔ)、一年學(xué)技能、一年頂崗實習(xí)”的專業(yè)教學(xué)模式，突出職教特色，緊緊圍繞“專業(yè)設(shè)置與社會需求同步，課程開設(shè)與科技發(fā)展同步，教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步，運行機制與市場變化同步”的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)“就業(yè)有本領(lǐng), 創(chuàng)業(yè)有能力, 發(fā)展有潛力，升學(xué)能如愿”為目標(biāo)的高素質(zhì)技能型人才為根本任務(wù)，走“從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校、服務(wù)興校、人才強校”之路，恪守“自強、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉持“文明進取”的校風(fēng)、“樂業(yè)厚生”的教風(fēng)和“明理善學(xué)”的學(xué)風(fēng)，進一步深化教育改革，加強學(xué)校內(nèi)部管理，有效整合資源，全面提高工作效率，努力創(chuàng)造和諧、公平的育人環(huán)境，實現(xiàn)管理工作規(guī)范化。