大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)創(chuàng)辦于1986年，是我校辦學規(guī)模最大的專業(yè)，教學成果顯著，師資力量雄厚、專業(yè)優(yōu)勢明顯，多年來已為社會輸送了大量優(yōu)秀的會計人才。大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)是湖北省高等職業(yè)教育特色專業(yè)，也是我校重點專業(yè)，是財務共享服務和業(yè)財一體信息化兩個“1+X”職業(yè)技能等級證書試點學校和考核站點。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)核心課程

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的主要課程有財務會計基礎、會計基礎技能、企業(yè)財務會計、成本核算與管理、審計基礎與實務、納稅實務、會計信息系統(tǒng)應用、企業(yè)財務管理、管理會計基礎、Excel在財務中的應用、企業(yè)財務分析、財務會計綜合實訓、管理會計分崗實訓等。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)面向：在各類行政機關(guān)、企事業(yè)單位、中小微企業(yè)、會計師事務所、代理記賬公司、財務咨詢公司、財務共享中心等從事出納、會計核算、納稅申報、審計、財務管理以及數(shù)據(jù)分析等崗位工作。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)特色

1.建立了突出應用型、技能型的人才培養(yǎng)模式

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)以會計工作領(lǐng)域為依托，以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，并結(jié)合職業(yè)院校1+X證書制度的要求，采取“二元驅(qū)動、課證融通、三段遞進”的人才培養(yǎng)模式，即校企二元協(xié)同育人，將課程內(nèi)容融入職業(yè)資格證書考試要求。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)同時對接財務共享服務和業(yè)財一體信息化應用職業(yè)技能等級標準，通過“基本素質(zhì)形成—職業(yè)素質(zhì)提升—準職業(yè)人形成”三個階段的培養(yǎng)，以實現(xiàn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標。

2.基于1+X證書制度要求，形成以“課賽證崗”融通為特色的教學模式

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)作為“財務共享”“業(yè)財一體信息化”1+X證書試點專業(yè)，2020年“財務共享”證書過關(guān)率高達100%，“業(yè)財一體信息化”的通過率也遠超全省平均通過率。

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)以1+X證書制度為抓手，本專業(yè)將證書內(nèi)容以及財務共享崗位、信息化崗位等的要求融入正常的教學實踐過程，同時2021年本專業(yè)在結(jié)合X證書內(nèi)容的“財務共享”技能大賽取得了特等獎和一等獎的好成績。大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)逐步實現(xiàn)“課賽證崗”融通。

3.引企入校，校企合作，實現(xiàn)職業(yè)教育對接社會的功能優(yōu)勢

大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)與正保云財務共享中心深度合作，共同開發(fā)“真賬實訓”系列課程，“引企入校”，把企業(yè)真實業(yè)務引入院校，讓學生足不出校即可參加企業(yè)核心業(yè)務的處理工作，培養(yǎng)學生的實戰(zhàn)能力。