在學(xué)生管理上，堅(jiān)持“以人為本，德育為先”的管理原則，遵循“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理理念，實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)有學(xué)工處，專職班主任和輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行教育和管理，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開展“一年成型，兩年成人，三年成才”的“塑型工程”。豐富多彩的文體活動(dòng)和寓教于樂(lè)的“第二課堂”，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

學(xué)院設(shè)有學(xué)院辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、教務(wù)教研處、學(xué)生工作處、招生就業(yè)處、后勤處、繼續(xù)教育部等十個(gè)職能部門和機(jī)械系、自動(dòng)化系、信息技術(shù)系、商貿(mào)服務(wù)系四個(gè)教學(xué)專業(yè)系。目前開設(shè)有智能制造技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、3D打印技術(shù)應(yīng)用、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與檢修、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、多媒體制作、電子商務(wù)、幼兒教育、會(huì)計(jì)等15個(gè)專業(yè)，其中預(yù)備技師層次專業(yè)9個(gè)、高級(jí)技工層次專業(yè)6個(gè)。

學(xué)院不斷增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力，陸續(xù)承辦了江西省第三屆數(shù)控職業(yè)技能大賽、江西省青年職業(yè)技能大賽、江西省“振興杯”職業(yè)技能大賽、第46屆世界技能大賽江西省選拔賽暨首屆江西省“振興杯”贛鄱工匠大賽、第46屆世界技能大賽新增項(xiàng)目江西省選拔賽暨第二屆江西省“振興杯”贛鄱工匠職業(yè)技能大賽等省級(jí)技能大賽；將技能成才與精準(zhǔn)扶貧有機(jī)結(jié)合，自2009年起與余干縣人民政府、企業(yè)合作實(shí)施“飛翔工程”，共培養(yǎng)2300余名飛翔學(xué)子，幫助其實(shí)現(xiàn)了技能就業(yè)脫貧，