學院始終堅持就業(yè)“不上流水線、學以致用、對口就業(yè)”的原則，做到“專業(yè)不對口不就業(yè)、崗位沒有發(fā)展空間不就業(yè)”，學院加強與企業(yè)深層次合作，促進校企共育無縫對接，整合學校與企業(yè)各自的優(yōu)勢，積極開展多種形式的“工學結(jié)合”校企合作，學院校企合作以“頂崗實習”模式為主，“工學交替”、“引企入校”模式為輔，增加企業(yè)實操項目，讓學生多平臺實操訓(xùn)練。學院專門成立了“南昌市大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)分中心”，開展各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，為學院學生提供創(chuàng)業(yè)推薦、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)援助、求職應(yīng)聘等服務(wù)，有效開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。學院還廣泛開展民辦學校對接民企，學長帶學弟的創(chuàng)業(yè)就業(yè)模式，通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育涌現(xiàn)出一大批自主創(chuàng)業(yè)的人才，由此通過校友自辦的企業(yè)吸納了部分畢業(yè)生，形成學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良性循環(huán)，學院與相關(guān)專業(yè)對口合作的企業(yè)有200多家。

江西文理技師學院師資力量：

江西文理技師學院具有專業(yè)技術(shù)職稱的教師占75%以上，有高級講師24人，講師、技師和一級實習指導(dǎo)老師等雙師型老師35人。開設(shè)的20個專業(yè)主要有幼教、汽車維修、鐵路乘務(wù)、美容、室內(nèi)設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維修、計算機信息管理、計算機廣告制作、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計、機電一體化、電子商務(wù)、商務(wù)文秘、多媒體制作、計算機動畫制作、影樓數(shù)碼、電腦會計、電子技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)等，在校學生4500余人。

江西文理技師學院辦學優(yōu)勢：

為確保學院井然有序、學生彬彬有禮。自學生入校起南昌技師學院先后組織開展學生入學教育、明禮誠信教育、自強自律教育、心理健康教育、成長成才教育、學生擇業(yè)觀教育，，要求學生有理想、有道德、有文化、有紀律!倡導(dǎo)言行一志，強調(diào)恪守誠信!熱愛祖國。追求真理，善于創(chuàng)新。德才兼?zhèn)洌?全面發(fā)展。視野開闊，胸懷寬廣。知行統(tǒng)一，腳踏實地。立志當高遠，立志做大事，立志須躬行!