中醫(yī)專長考核的流程和方式大致可以分為三部分：

　　一、醫(yī)術(shù)專長陳述

　　二、現(xiàn)場問答

　　三、臨床技能操作

　　近期，許多省份的中醫(yī)專長考核越來越近，今天小慈就圍繞從報名到現(xiàn)場問答這兩個環(huán)節(jié)，本期著重說明一下現(xiàn)場問答中的技巧。我們說專長考核——它既然是考核，就有標(biāo)準，我們要做的，就是在考官面前，給予您自身的一個展示。

　　中醫(yī)專長該如何做考試準備?

　　(1)從報考環(huán)節(jié)來說：需要準備的資料較為繁多，報考材料需要經(jīng)過相關(guān)部門的三級審核。點擊查看：一圖了解丨中醫(yī)專長所提交的報名材料的審核流程是怎樣的?材料包括哪些?

　　慈海教育中醫(yī)專長考核培訓(xùn)課程中，可輔助指導(dǎo)填寫或修改專長醫(yī)師報名材料，進行一對一指導(dǎo)。在專長申報方向規(guī)劃，醫(yī)術(shù)淵源綜述，病案例等各類材料的填寫上，也會進行單獨培訓(xùn)服務(wù)!

　　(2)從考核環(huán)節(jié)來說：中醫(yī)專長的考核是逐年進行，不是一蹴而就。根據(jù)不同人的專長技術(shù)水平，需要不同程度的學(xué)習(xí)提升才能通過考核。很多人比較棘手的問題，可能就在于中醫(yī)理論基礎(chǔ)薄弱，以及對于考核政策、材料規(guī)范不夠了解。

　　因此，建議先參加中醫(yī)專長醫(yī)師培訓(xùn)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識，熟練臨床操作的規(guī)范性，提升應(yīng)考能力，并參加有權(quán)威專家在場的模擬考核演練。

　　達到考核的基本要求，才能胸有成竹地參加專長醫(yī)師考核，取得中醫(yī)(專長)醫(yī)師資格證，注冊行醫(yī)或者開辦診所。

　　八角藤教育全真模擬訓(xùn)練

　　現(xiàn)場問答的考核時間大致為30分鐘。這個環(huán)節(jié)，會有5位或5位以上(奇數(shù))的專家圍繞您報考的醫(yī)術(shù)專長和所擅長的專病進行考查。

　　以下總結(jié)了四種答辯技巧，供各位考生參考：

　　01、有問有答，不問不答

　　“有問有答”什么意思?因為參加考核答辯時間是有限的，所以要等老師問到了，考生再答。要沒等老師問完，一上來就說，哎呀這個題我會，亂七八糟說一通，結(jié)果老師想問的根本不是這個，那就很尷尬了，而且容易出錯。不要慌，不要忙，等老師把問題說清楚了，再回答。

　　“不問不答”呢?比如老師問了病因，考生只需答病因即可，不要再答辨證。別急于表現(xiàn)自己，問個病因，還說治則是什么、方藥是什么，說一大堆，其實這些老師不想聽這些。這樣的論述，給老師的感覺就是跑題了。這個在考核陳述中尤其要注意。

　　02、引經(jīng)據(jù)典，深入淺出

　　“引經(jīng)據(jù)典”什么意思?因為專長考核的評委老師，都是學(xué)院派出身，他們大多人對于中醫(yī)經(jīng)典都很有造詣。如果考生想在論述中引入經(jīng)典，一定要注意——要把這句話出自什么經(jīng)典，哪一章那一節(jié)，怎么在臨床中去運用的都要搞懂。搞清楚了，才能在考核中去陳述。也就是說，看似這短短幾分鐘的表述，前期是要花大量功夫的。

　　“深入淺出”什么意思?也就是考生在引入經(jīng)典里的某句話之后，一定要有自己的解釋。哪怕解釋可能會稍有偏差，這都沒關(guān)系。其一，因為我們中醫(yī)里，本身就有很多流派，百家爭鳴是正常的。其二，就是要從您自己的學(xué)術(shù)淵源，從您的專長來講，對于這句古文是怎樣認識的。

　　精心準備，自信發(fā)揮

　　“精心準備”在此就不多說了，能認真讀完這篇文章的諸位，肯定都非常認真。

　　“自信發(fā)揮”什么意思?例如，考生準備了5個病例，不僅來源于臨床，而且是要不斷提煉、加工出來的精品病例。不是隨便選出幾個就完事的，這幾個病例一定要——各個出彩。

　　“出彩”在哪兒?不在于劍走偏鋒，而在于這個病例，從病史、辨證、治則、方藥，以及后面的轉(zhuǎn)歸等等，整個過程的表述都要成體系。這樣專家看了才能知道，考生對這個病例，是有著非常豐富的臨床經(jīng)驗的。

　　而對于病例的陳述，像是“哎呀風(fēng)濕病我會治，我都治了好幾千人了，大部分都能好。”之類的，千萬不要說這種話，要講究準確性、正確性。臨床上本人治療這個病大概有多少例?所在的地域這個病的發(fā)病率是多少?一定要查一下，才能知道。

　　“自信發(fā)揮”還包括考生說的話，比如千萬不能說“哎呀我說錯話了”，因為無論是八綱辨證、氣血津液辨證、六經(jīng)辨證，從哪個角度論述，最后基本上也能得出相同的結(jié)果。

　　而所謂“專長”，就是證明醫(yī)術(shù)的有效性，在此基礎(chǔ)上論述考生本人為什么用這個方，老師自然會理解。把各種基礎(chǔ)工作做好，考生在專家面前，才能有一個比較完美的展示。

　　重點清晰、摒棄繁縟

　　什么叫“重點清晰”?也就是說，考生不可能把一類病所有的證型，都陳述一遍，一定要有所側(cè)重——也就是考生本人擅長的地方。這也是我們?yōu)槭裁磸娬{(diào)，是“確有專長”。

　　比如在胃病中，主要擅長的是哪一型。辨證體系用的是臟腑、還是氣血津液、還是六經(jīng)?為什么要用這個方子，原理是什么?只針對一個點，深入淺出的論述。

　　而“摒棄繁縟”的意思，就是考生要清楚，在專家面前展示的重點是什么。要有個系統(tǒng)的理論體系，有個框架，再往里填東西。之后又能把重點提煉出來。

　　這些事情，都要考生自己去做一遍，只有經(jīng)歷這個過程，才能說，信心滿滿的去參加考核。