相信每一位外區(qū)同學都擔憂夢校今年分數(shù)突然提高，或者與本地同學分數(shù)差別過大導致落榜，這時就需要我們提前了解學校的分數(shù)情況，以下是對廣州市海珠中學的招生錄取分數(shù)線和近幾年高考成績等具體介紹。

分數(shù)線情況

    廣州市海珠中學近幾年分數(shù)變動不大，2023年第一批，第二批最低分數(shù)線為568分，平均分608分，2019年該校錄取最低分為555分，其中平均分為600分，2018年該校錄取最低分為580分，平均分在610分左右。外區(qū)同學分數(shù)線不變，如果同學平時分數(shù)在600分左右可以嘗試報考該校，分數(shù)在670分左右的同學報考該校還會有不同金額的新生獎勵。

高考成績

廣州市海珠中學自建校以來成績節(jié)節(jié)攀升，2013屆該校重本上線率在海珠區(qū)中學中排名第三，2014屆畢業(yè)生有同學在高考中以總成績606分考上重本大學，全校本科率占參考人數(shù)達市預測指標156%； 在五組同生源組中本科率名列前茅，2015屆上線率100%，有同學被華南理工大學錄取，2016年高考本科率達到60.37%，廣大借讀生憑借該校也成功考入心中的夢校，低進高出，共圓大學夢也是學校的教育理念。

教師教學相關

新課改對該校是一個重大的打擊，學校新頒布教學方案后發(fā)現(xiàn)許多方案需要根據(jù)課改進行調整，備課組組長及時調整教學法，改成五步教學法，確定導學和教學內容、教學難點，更好的攻克疑難問題，其次是確定教師每個步驟或環(huán)節(jié)將采取的教學活動，發(fā)動教師更好的搞好課堂氣氛，老教師引導年輕教師的教學方法，然后為教師提供檢測的標準和依據(jù)，教師團隊通過研讀，制定學科單元，改編教學設計、編寫導學案等等，將內容從解題技能的培養(yǎng)、到探究能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實現(xiàn)質的飛躍。

以上就是對廣州市海珠中學今年招生錄取分數(shù)線，近幾年成績的介紹，外區(qū)同學如果求穩(wěn)最好選擇和自己平時成績相仿的學校，如果想了解更多的信息，歡迎來高職招生網查詢。