現(xiàn)幼師專業(yè)的同學(xué)均經(jīng)過專業(yè)而又正規(guī)培訓(xùn)，專業(yè)知識豐富，因此可勝任大部分與之相關(guān)的職業(yè)。因幼兒園的短缺是與幼師短缺有一定關(guān)系，所以各所幼兒園、幼兒培訓(xùn)機構(gòu)、早教機構(gòu)不斷在建立過程中，會需要到大量的專業(yè)幼師人才。本文會介紹在惠州排名靠前并能學(xué)幼師專業(yè)的中專技校以及學(xué)幼師專業(yè)所需要注重的學(xué)校方面。

     以下表格即為惠州排名靠前且能夠?qū)W習(xí)幼師專業(yè)的中專技校名單，同學(xué)們可作為擇校參考，為讓同學(xué)們了解專業(yè)信息，下面便會介紹兩所學(xué)校。

學(xué)校介紹

   一、惠州市西湖技工學(xué)校成立于2009年，經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳所批準(zhǔn)成立的，并由市人力資源和社會保障局來直管的全日制省合格技工學(xué)校。學(xué)校主要用培養(yǎng)中級技能人才以及職業(yè)技能培訓(xùn)等多種形式去辦學(xué)，學(xué)生畢業(yè)之后將會獲得由國家承認(rèn)的畢業(yè)證書及相關(guān)的職業(yè)技能等資格證書。畢業(yè)生就業(yè)主要是分布在惠州、深圳與珠三角地區(qū)內(nèi)大中型企業(yè)單位，就業(yè)率達(dá)到百分之九十八以上。

專業(yè)介紹

    幼兒教育專業(yè)主要以學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)多元化的發(fā)展需求作為專業(yè)教學(xué)導(dǎo)向，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及應(yīng)用能力作為核心，課程設(shè)有藝術(shù)類、專業(yè)類以及文化基礎(chǔ)類這三大板塊，只為打造學(xué)生成為學(xué)前教育和兒童教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)的應(yīng)用型幼兒教育專業(yè)人才。專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園去從事幼兒教育、保育工作及少兒藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒教育行政管理、幼兒藝術(shù)教育中心等工作，就業(yè)前景十分廣闊。學(xué)習(xí)這門專業(yè)的同學(xué)不用注重學(xué)校什么方面，沒有太多要求。

     二、惠州市技師學(xué)院創(chuàng)建在1979年，延師辦學(xué)已有42載，辦學(xué)時首先堅信強教先強師，育人先育德，由此也達(dá)到了雙萬人的辦學(xué)規(guī)模，主動去面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，并開設(shè)了工業(yè)機器人、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、新能源汽車等新興的緊缺專業(yè)?；A(chǔ)教育部開設(shè)有學(xué)前教育、商務(wù)禮儀服務(wù)、商務(wù)文秘及了旅游服務(wù)與管理這4大專業(yè)，現(xiàn)有86名專業(yè)的教師，依托多元化學(xué)科優(yōu)勢、優(yōu)秀師資團隊，去為企事業(yè)單位培養(yǎng)出素質(zhì)高、氣質(zhì)雅、思維新和能力強的實用型高技能人才。除此還與惠州市政府、惠州市藝術(shù)中心、惠州市會展中心、金華悅國際酒店等政府機構(gòu)與知名的企事業(yè)單位分別建立好聯(lián)合人才培養(yǎng)基地。

專業(yè)介紹

    幼兒教育專業(yè)開設(shè)了幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、教師口語、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒園家長工作與指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教育專業(yè)技能等課程，其中，幼兒教育專業(yè)技能包括了基礎(chǔ)的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)、手工等課程。學(xué)生在畢業(yè)后可在大中型幼兒園、早教機構(gòu)的帶班教師以及各類幼兒培訓(xùn)機構(gòu)等地從事專職教師等相關(guān)工作，同時也可直接進入到校企合作的單位進行工作，如幼教機構(gòu)的教師，在享受教師待遇的時候，又能夠根據(jù)政策來享受到單位所屬地的幼教財政津貼。

       以上即為在惠州排名靠前且可學(xué)幼師專業(yè)的中專技校及學(xué)幼師專業(yè)需要注重的學(xué)校方面，建議對小孩有耐心、愛心，或是在藝術(shù)方面上有一定特長的同學(xué)，均可報名幼師專業(yè)。