揭陽職業(yè)技術學院專業(yè)


  陽職業(yè)技術學院開設的專業(yè)有很多,大家要認真去了解專業(yè)情況,看其中是否有你心儀的專業(yè),當學校有你心儀的專業(yè)時,大家再詳細去了解專業(yè)情況,了解學校情況。

揭陽職業(yè)技術學院專業(yè)

  揭陽職業(yè)技術學院專業(yè)名單:學前教育、小學教育、語文教育、數(shù)學教育、英語教育、體育教育、園林技術、寶玉石鑒定與加工、模具設計與制造、模具設計與制造(現(xiàn)代學徒制)、機電一體化技術、電氣自動化技術、應用化工技術、化妝品技術、食品營養(yǎng)與檢測、電子信息工程技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、計算機應用技術、數(shù)字媒體應用技術、移動應用開發(fā)、藥學、會計、工商企業(yè)管理、商檢技術、市場營銷、電子商務、移動商務、物流管理、旅游管理、商務英語、文秘、藝術設計、服裝與服飾設計。

揭陽職業(yè)技術學院專業(yè)


揭陽職業(yè)技術學院專業(yè)

  揭陽職業(yè)技術學院語文教育專業(yè)

  培養(yǎng)目標

  語文教育專業(yè)培養(yǎng)具有語文教育基礎理論、基本知識和基本技能、德智體美勞全面發(fā)展的技能型人才,畢業(yè)生主要是在中小學進行教學工作,部分也可以在地方黨政機關、企事業(yè)單位從事文秘、公關、組織宣傳和行政管理工作,或者在地方文化部門從事創(chuàng)作、編輯、新聞傳播等工作。

  培養(yǎng)規(guī)格

  1、基本素質

  具有堅定正確的政治方向,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,熱愛人民的教育事業(yè);具有努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;具有社會主義民主和法制觀念,具有良好的道德品質和教師道德,能為人師表;具有健康的體魄;具有文明的行為習慣、良好的心理素質和健全的人格;具有正確的審美觀念和一定的藝術鑒賞力;樹立勞動觀念,熱愛勞動,掌握一定的勞動技能。

  2、知識要求

  具有漢語言文學基本理論、基礎知識和基本技能,樹立正確的文藝觀、語言文學觀;了解語言文學的新發(fā)展,不斷吸收本專業(yè)和相關專業(yè)新的研究成果,根據(jù)社會的需要和教育的發(fā)展需要,拓展專業(yè)知識,提高教學水平;熟悉教育法規(guī),具有初步運用教育學、心理學基本理論和漢語言文學教學的基本理論的能力;熟悉掌握一門外語,英語水平應達到高等學校英語應用能力B級。具有計算機應用、操作、維修知識,計算機應用水平達到一級。

  3、能力要求

  具有處理漢語言文字材料的能力、分析文學作品的能力和設計實施語文教學的能力;懂得基本的教育教學規(guī)律,掌握教師基本功,具備運用現(xiàn)代教育技術從事教學工作的基本能力;具有良好的口語和書面語言表達能力,初步掌握一門外語,獲得職業(yè)技術等方面的教育,具有較寬的知識面和較強的適應能力。

  揭陽職業(yè)技術學院商務英語專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備較高的人文素質和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),具有扎實的商務英語基本功,較系統(tǒng)地掌握國際經(jīng)濟貿(mào)易和跨境電商領域的基礎理論、基本專業(yè)知識和技能,能適應經(jīng)濟全球化,能夠在國際商務活動中進行跨文化交流與溝通,從事外貿(mào)業(yè)務、辦公室行政、商務翻譯、客戶服務、跨境電商平臺操作等工作任務的復合式創(chuàng)新型高素質高技能人才。

  主干課程:商務英語聽力、商務英語口語、商務英語視聽說、商務英語閱讀、劍橋商務英語、國際貿(mào)易概論及實務、國際商務談判、外貿(mào)單證、外貿(mào)函電、涉外文秘、商務英語寫作、外貿(mào)電商概論及實務等


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