廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)2024年招生簡(jiǎn)章


      相信有不少學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)感興趣吧?那該校究竟有哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)呢?接下來(lái),小編為同學(xué)們概述一下該校2023年的招生簡(jiǎn)章相關(guān)內(nèi)容吧,大家可以作為參考。

廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)2024年招生簡(jiǎn)章

 

廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)2024年招生簡(jiǎn)章

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)2024年招生簡(jiǎn)章

廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)的創(chuàng)辦歷史可追溯到1996年,當(dāng)時(shí)它還是一所完全中學(xué),但后來(lái)在2010年正式成為一所完全高級(jí)中學(xué)。經(jīng)過(guò)24年的發(fā)展,學(xué)校無(wú)論是在辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模還是在辦學(xué)效益等方面都實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展與飛躍。


學(xué)校成立以來(lái)獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)頗多,先后被評(píng)為 “廣州市一級(jí)學(xué)校”、“廣州藝術(shù)特色學(xué)?!薄ⅰ皬V州市示范型普通高中學(xué)?!钡鹊?。這都得益于學(xué)校“以人為本”的辦學(xué)宗旨,在“愛人,樹人,立人”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)學(xué)生分層分類發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主觀能動(dòng)性,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)多元化的發(fā)展。


 

二、師資力量

  廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)共有55個(gè)教學(xué)班,其中高中48個(gè)班級(jí),初中7個(gè)班級(jí),共有專任教師198人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%,學(xué)校老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),除任教師職位以外,還有部分老師兼任國(guó)家基礎(chǔ)教育試驗(yàn)中心研究員、廣州市中心組成員、增城市學(xué)科教研會(huì)多職等??梢哉f(shuō)教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)很高。


三、教學(xué)模式

  廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)堅(jiān)持因材施教,開展“211分層教學(xué)”,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)難度、教學(xué)時(shí)間、學(xué)科專業(yè)、高考招生、作業(yè)輔導(dǎo)等多維度的分層教學(xué),協(xié)助多層次學(xué)生的不同發(fā)展方向,讓他們發(fā)揮出自己最大的潛力。隨著高考政策改革,為了讓更多的學(xué)生能夠上大學(xué),學(xué)校依據(jù)學(xué)生的不同基礎(chǔ)為他們?cè)O(shè)置不同的發(fā)展目標(biāo),根據(jù)學(xué)考招生、自主招生、普通高考招生、藝術(shù)招生等不同升學(xué)途徑來(lái)制定教學(xué)方案,選擇最適合學(xué)生發(fā)展的個(gè)性化道路。


學(xué)校高中部以“體藝見長(zhǎng)、全面發(fā)展”為實(shí)施策略,以國(guó)家基礎(chǔ)課程為依托,開設(shè)“荔風(fēng)儒韻”特色選修課體系,其中分為“荔韻”“禮韻”“樂韻”三個(gè)系列,有40多門藝術(shù)課程供學(xué)生選擇,該課程體系還通過(guò)了廣州市普通高中首批特色課程重點(diǎn)立項(xiàng),并且獲評(píng)廣東省第二屆中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)成果二等獎(jiǎng)。

 

  以上便是小編為大家整理的廣州市增城區(qū)荔城中學(xué)2023年招生簡(jiǎn)章內(nèi)容,包括了學(xué)校教學(xué)模式,師資力量等信息,整體看來(lái),學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量是得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可的,若是大家想要繼續(xù)了解學(xué)校的招生資訊,那么可以在高職招生網(wǎng)網(wǎng)站上閱讀相關(guān)的文章進(jìn)行參考。

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