封開縣封川中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少


中考各個學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線會根據(jù)當(dāng)年地區(qū)生源分?jǐn)?shù)的分布情況來劃分,但是一般按照學(xué)校往年市級排名,和總體分?jǐn)?shù)線情況來看,差別不會太大,那封開縣封川中學(xué)2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少,我們來看下面。

封開縣封川中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少



封開縣封川中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少

一、錄取分?jǐn)?shù)線

封開縣封川中學(xué)2024年招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少

封開縣封川中學(xué)是全日制公辦市一級完全中學(xué),在肇慶市排名較低,在封開縣中學(xué)內(nèi)常年排第三年,主要招錄封開縣內(nèi)具有戶籍學(xué)籍的初中畢業(yè)生,普通生按照第二批次招生。2023年學(xué)校高中部最低錄取分為376.3分,肇慶市中考總分為760分,可見學(xué)校正取分?jǐn)?shù)門檻還是比較容易的。


二、校園文化

封開縣封川中學(xué)非常注重校園文化建設(shè),營造多元的文化氛圍,打造充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,使學(xué)校成為師生身心愉悅、陶冶情感的成長樂園。建設(shè)優(yōu)良的校園文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生和教師的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展,都離不開優(yōu)良的人文環(huán)境。校園里增辟了宣傳欄、黑板報、文化走廊等思想、文化教育陣地,并向?qū)W生征集文明警句、書畫作品,安裝在教學(xué)樓和藝術(shù)樓的樓梯平臺,讓學(xué)生處處受熏染、時時受教育。

豐富多彩的校園文化生活,是校園文化建設(shè)的重要一環(huán)。學(xué)校大力加強(qiáng)引導(dǎo)、扶持學(xué)生社團(tuán),以學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會為平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會、廣播站、文學(xué)社、體育球社等多個社團(tuán)的自我教育功能,彰顯特色,豐富社團(tuán)文化,讓社團(tuán)聯(lián)合會為學(xué)生的個性發(fā)展搭建一個廣闊舞臺,使之成為建設(shè)和諧校園、和諧文化的載體。


三、教學(xué)管理

封開縣封川中學(xué)致力于辦一所學(xué)生成長、教師幸福、家長滿意、社會認(rèn)可的學(xué)校。要想得到家長的滿意和社會的認(rèn)可,必須享有較高的辦學(xué)聲譽(yù)和辦學(xué)水平,具有較高的辦學(xué)質(zhì)量,擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。其中,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,它的高低決定著一所學(xué)校的綜合實(shí)力和整體水平的高低,夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基。


通過了解封開縣封川中學(xué)2023年招生錄取分?jǐn)?shù)線是多少,我們還介紹了一些學(xué)校校園文化和教學(xué)管理,小編覺得學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線是比較低的,但是學(xué)校文化豐富,教學(xué)管理注重教學(xué)質(zhì)量是比較明智的。同學(xué)們還有想要了解的其它信息可以搜索學(xué)校網(wǎng)站或者繼續(xù)閱讀我們高職招生網(wǎng)網(wǎng)站其他文章介紹。

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