學醫(yī)跟做老師的一樣，都肩負著社會責任，老師負責教書育人，醫(yī)生負責救死扶傷，行醫(yī)不是一個輕松的工作，但相比起臨床醫(yī)學專業(yè)來說，口腔醫(yī)學的學習和工作壓力相對還是比較輕松的，就現(xiàn)在的市場需求來看，口腔專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高，畢業(yè)后可以選擇到公立醫(yī)院或者私人牙科診所就業(yè)，私人診所的薪資待遇或者工作環(huán)境都不比公立醫(yī)院差，社會總體薪酬收入也非常不錯。

學習課程

口腔專業(yè)的主要課程很多，必不可少的是與口腔有關的耳鼻喉科學、口腔內科學、口腔解剖生理學、病原學、口腔修復學、牙體牙髓病學、口腔正畸學、口腔分子生物學、預防口腔醫(yī)學等。

其他學習的課程還包括：醫(yī)學生物化學、醫(yī)學生物學、醫(yī)學細胞生物學、人體解剖學、人體組織學、人體胚胎學、醫(yī)學遺傳學、人體免疫學、醫(yī)學寄生蟲學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學病毒學、病理生理學、人體病理學、醫(yī)學實驗動物學、藥理學、醫(yī)學信息學、醫(yī)學心理學、急救學、護病學、組織器官治療學、血液治療學、飲食治療學、心理治療學等。

就業(yè)情況

口腔專業(yè)的學生可以考取口腔醫(yī)師資格證，然后可以選擇去應聘或者自己開辦一個牙科診所，由于缺口大，該專業(yè)的學生幾乎不用擔心就業(yè)問題，根據(jù)國家衛(wèi)計委的數(shù)據(jù)顯示，我國每一百萬人中，口腔醫(yī)生的人數(shù)只占85人，相比起發(fā)達國家每一百萬人口腔醫(yī)生500-1000人的占比實在太少，加上地區(qū)間的發(fā)展情況不同，在一些農村或偏遠地區(qū)的縣城口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師的人數(shù)更少。

收入情況

隨著人們的生活水平不斷提高，吃的都好了，一些小孩子甚至成人吃糖的機會多了，就會導致牙齒出現(xiàn)問題，所以急需口腔專業(yè)的人才?？匆淮窝郎賱t幾百元，多則有上萬元的，因此口腔醫(yī)學的從業(yè)人員收入比較高，月收入過萬的人也不在少數(shù)。

開設院校

由于越來越多的人知道牙齒的重要性，廣東省內的很多學校也都開設了口腔專業(yè)，其中的學校和開設的專業(yè)名稱分別是：

廣東南方職業(yè)學院，口腔醫(yī)學技術專業(yè)

五華縣技工學校，口腔義齒制造

東莞市技師學院，口腔醫(yī)學技術

東莞市科創(chuàng)技工學校，口腔義齒制造

廣州市白云工商技師學院，數(shù)字化口腔技術

廣州衛(wèi)生職業(yè)技術學院，口腔醫(yī)學技術專業(yè)

珠海市歐亞技工學校，口腔義齒制造

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術學院，口腔醫(yī)學技術專業(yè)

深圳職業(yè)技術學院，口腔醫(yī)學技術專業(yè)

清遠市德圣健康職業(yè)技術學校，口腔修復專業(yè)

醫(yī)生是一個值得尊敬的職業(yè)，他們救死扶傷，在危難面前迎難而上，醫(yī)學是一個十分神圣的專業(yè)，不論是學臨床的，或者是學口腔專業(yè)的，都需要具備專業(yè)的知識和扎實的實操能力，如果選擇學醫(yī)，就應該做好不怕辛苦，刻苦學習的準備。