中國長城鋁業(yè)有限公司技工學(xué)校2024報(bào)名條件


中國長城鋁業(yè)有限公司技工學(xué)校報(bào)名條件

中國長城鋁業(yè)有限公司技工學(xué)校2024報(bào)名條件

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生。

中國長城鋁業(yè)有限公司技工學(xué)校2024報(bào)名條件

中國長城鋁業(yè)有限公司技工學(xué)校簡介

中國長城鋁業(yè)有限公司技工學(xué)校2024報(bào)名條件

中國長城鋁業(yè)公司技工學(xué)校建于1979年,是一所以輕金屬(鋁)冶煉為骨干專業(yè)并在行業(yè)內(nèi)已形成品牌效應(yīng)的綜合性國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、有色行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定九號(hào)站和鄭州市上街地區(qū)企業(yè)技師考評(píng)委員會(huì),是河南省就業(yè)培訓(xùn)基地、鄭州市農(nóng)村勞動(dòng)力定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中國長城鋁業(yè)公司安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心。學(xué)??砷_展氧化鋁制取工、鋁電解工、碳素焙燒工等十幾個(gè)行業(yè)特有工種和電工、鉗工、車工等六十多個(gè)通用工種的技能培訓(xùn)和鑒定工作,對(duì)天車工、焊工、壓力容器等特殊工種開展取證、復(fù)審換證等業(yè)務(wù),有利于推動(dòng)企業(yè)“雙證書準(zhǔn)入制度”的施行。
 
學(xué)院主校區(qū)占地面積85畝,建筑面積近5萬平方米,擁有工藝領(lǐng)先的氧化鋁、電解鋁、碳素等校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)樓設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的電工、鉗工、車工、焊工、美容、美發(fā)、化妝、攝影等專業(yè),實(shí)訓(xùn)車間和電力拖動(dòng)、電子電工、化學(xué)、物理等實(shí)驗(yàn)室及PLC可編程控制室、輕金屬冶煉、機(jī)械等專用教室;學(xué)校設(shè)有圖書館和可供130人同時(shí)在線閱讀的電子圖書閱覽室;有標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場、籃球場、排球場及各種體育器材;為擴(kuò)大學(xué)校影響,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室配備有BOSEN、可編程交換機(jī)等軟硬件設(shè)備設(shè)施。
 
學(xué)院現(xiàn)有教職工108人,其中專任教師69人,高級(jí)職稱占70%以上,生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和一體化教師44人,雙師型教師占教師總數(shù)的48%;同時(shí),根據(jù)工作需要常年聘用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職教師50余人,主要從事輕金屬冶煉、鋁電解、電工、鉗工、焊工、起重裝卸機(jī)械操作工、化學(xué)分析工、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、美容、美發(fā)、化妝、攝影等幾十個(gè)專業(yè)的教學(xué)。
 
學(xué)院依托中鋁鄭州企業(yè)強(qiáng)大的生產(chǎn)、研發(fā)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)裝備水平,和省內(nèi)外多家知名企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系,學(xué)校為企業(yè)的培訓(xùn)基地,企業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)基地,學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合制定各專業(yè)的培訓(xùn)方案,聘請(qǐng)企業(yè)高級(jí)技術(shù)人才和工程技術(shù)人員擔(dān)任兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,定期派遣教師到企業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),分配學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),收到了較好效果。
 
在培訓(xùn)工作中,針對(duì)參加培訓(xùn)的員工年齡較大,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,但欠缺系統(tǒng)的理論知識(shí)這一特點(diǎn),長鋁技校在多年的教育培訓(xùn)工作中,逐步探索出一些適合成人的行之有效的培訓(xùn)方法:首先每年撥出??钣糜诮處煻喾N形式的培訓(xùn)進(jìn)修,組織氧化鋁、鋁電解、電工、鉗工等專業(yè)課教師下廠帶隊(duì)實(shí)習(xí)或參加企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐,完善專業(yè)教師的文化層次結(jié)構(gòu)和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu);其次,在課堂教學(xué)中采取研討式的教學(xué)方法,使學(xué)員帶著問題來學(xué),教師針對(duì)問題來講,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)相長,既解決了困惑學(xué)員多年的理論認(rèn)識(shí)問題,又豐富了教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校的培訓(xùn)工作進(jìn)入了良性循環(huán)的軌道。
 
學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,突出技能教育特點(diǎn)與行業(yè)特色,利用我校為企業(yè)辦學(xué)的優(yōu)勢,突出實(shí)習(xí)教學(xué),注重技能培訓(xùn),大力推行雙證書制度,開展頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)分配實(shí)習(xí),努力增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)生(員)考取雙證率95%以上,畢業(yè)生成為全國有色行業(yè)企業(yè)用工的首選,部分專業(yè)畢業(yè)生呈現(xiàn)供不應(yīng)求態(tài)勢,就業(yè)率穩(wěn)定在99%以上,連續(xù)五年學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率、招生計(jì)劃完成率、在校生鞏固率、年招生人數(shù)和在校學(xué)生總數(shù)名列同行業(yè)學(xué)校前列。
 
學(xué)校培訓(xùn)成績顯著,培訓(xùn)過的學(xué)員中許多人已成為企業(yè)的技術(shù)骨干、中高層管理人員、勞動(dòng)模范,其中“鄭州市技術(shù)能手”79名,“河南省技術(shù)能手”11名,“中鋁公司職業(yè)技能大賽”獲獎(jiǎng)?wù)?3名,“全國知識(shí)型職工”獲得者2名,2007年在中鋁公司第二屆職工技能大賽中,職工楊紅雷榮獲焊工第一名并享受國務(wù)院津貼待遇;2008年,水泥廠姜林、建設(shè)公司羅嵐獲得首批“鄭州市突出貢獻(xiàn)高技能人才”榮譽(yù)稱號(hào)。
 
近幾年,學(xué)院堅(jiān)持學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)并重的辦學(xué)思路,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為根本,努力推進(jìn)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,辦學(xué)業(yè)績突出,社會(huì)知名度和影響力日益擴(kuò)大。除承擔(dān)中鋁鄭州企業(yè)各類培訓(xùn)任務(wù)外,還先后為中鋁重慶分公司培養(yǎng)、培訓(xùn)了345名新員工,為中鋁公司組織設(shè)備點(diǎn)檢培訓(xùn),為河南焦作萬方、神火集團(tuán)、開曼鋁業(yè)、香江萬基、義翔鋁業(yè)、武圣鋁業(yè)、匯源鋁業(yè)、晉北鋁業(yè)、南山鋁業(yè)、興安化工、文山鋁業(yè)和新疆有色集團(tuán)公司等單位開展班組長培訓(xùn)和崗前培訓(xùn),等等,促進(jìn)了行業(yè)和地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
 
2007年9月下旬,學(xué)校承辦了由中國有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心、中國機(jī)械冶金建材工會(huì)全國委員會(huì)主辦,中國鋁業(yè)公司、有色金屬工業(yè)人才中心協(xié)辦,58家國內(nèi)知名大中型企業(yè)參加的具有國家二級(jí)比賽規(guī)格的“中國鋁業(yè)杯”首屆全國有色金屬行業(yè)職工技能競賽決賽的開幕式和理論考試,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砗椭艿降姆?wù)受到比賽組織者和參賽選手的好評(píng)。
 
學(xué)院秉承“開拓、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、高效”的校風(fēng),堅(jiān)持“立足企業(yè),面向社會(huì),保證質(zhì)量,爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)方針,努力營造“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的成才環(huán)境,我們熱誠歡迎和期待有志青年與學(xué)校共創(chuàng)美好的未來!
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