考上好的大學(xué)最直接的目標(biāo)就是能夠擁有更多更好的就業(yè)崗位和機(jī)會。而會計(jì)專業(yè)是很多家長都很青睞的專業(yè)，很多學(xué)生會采取家長的意見，畢竟填報(bào)志愿是一個家庭的事情。但考研名師張雪峰老師針對會計(jì)學(xué)專業(yè)卻有他的見解。而在下文中，除了張雪峰老師對會計(jì)專業(yè)的看法之外，還會為大家解答會計(jì)專業(yè)是否真的爛大街。

張雪峰老師認(rèn)為：會計(jì)專業(yè)飽和度大，不推薦報(bào)考。

根據(jù)張雪峰老師的視頻講解中，張老師認(rèn)為現(xiàn)階段大家最不建議報(bào)考的專業(yè)，會計(jì)專業(yè)算其中之一。因?yàn)闀?jì)專業(yè)難度高，起步薪資低，近年來報(bào)考人數(shù)多，已經(jīng)嚴(yán)重飽和。

會計(jì)專業(yè)與其它專業(yè)最大的區(qū)別就是對學(xué)生能力的考驗(yàn)。而為什么會計(jì)專業(yè)地步薪資低？這主要是因?yàn)樵趯W(xué)校期間學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容在社會中，應(yīng)聘崗位上無法應(yīng)付。進(jìn)入會計(jì)崗位需要重新學(xué)習(xí)，那么就等于說用人單位在培養(yǎng)人才，既然培養(yǎng)人才，那么工資低也就能夠說得通。

而對于當(dāng)下大學(xué)生來說，會計(jì)專業(yè)是否真的難學(xué)？不同學(xué)生面對相同問題所得出的見解都是不同的，所以其實(shí)每個學(xué)生對于會計(jì)專業(yè)的興趣都是不同的，對于會計(jì)學(xué)感興趣，學(xué)起來當(dāng)然不難。

那么會計(jì)專業(yè)真的爛大街了嗎？

會計(jì)學(xué)填報(bào)人數(shù)過多，導(dǎo)致專業(yè)飽和，從一定程度上說確實(shí)存在爛大街的現(xiàn)象。也讓很多學(xué)生失去了對會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)只是一味的以獲得證書、學(xué)位為目標(biāo)而應(yīng)付著，實(shí)際并不是想從事會計(jì)工作。

另一方面，會計(jì)市場領(lǐng)域的就業(yè)壓力也增加了很多，要知道隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場競爭只會越來越激烈，而一些企業(yè)單位為了需求優(yōu)秀人才甚至在招聘時(shí)需要應(yīng)聘者具備額外技能，而傳統(tǒng)的會計(jì)專業(yè)知識已經(jīng)無法滿足這些要求，這也讓會計(jì)市場越來越卷。而那些沒有實(shí)踐能力和豐富經(jīng)驗(yàn)知識，在市場上則很難遇到令人滿意的工作機(jī)會。

總之，由于會計(jì)專業(yè)的特殊性，讓會計(jì)市場的需求和供應(yīng)出現(xiàn)了嚴(yán)重失衡，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，甚至出現(xiàn)對會計(jì)專業(yè)的厭煩，從而導(dǎo)致“爛大街”的現(xiàn)象。

老師認(rèn)為，為了能夠讓會計(jì)專業(yè)走出“爛大街”的標(biāo)識，會計(jì)專業(yè)學(xué)生除了要好好學(xué)習(xí)專業(yè)技能之外，還要額外學(xué)習(xí)一些技能，比如預(yù)算與財(cái)務(wù)控制、稅收會計(jì)、財(cái)務(wù)分析等。除此之外還應(yīng)該重視實(shí)踐能力的提升，讓自己能夠適應(yīng)會計(jì)市場的就業(yè)形勢，從而擺脫“爛大街”。

會計(jì)學(xué)專業(yè)適合女生報(bào)考，當(dāng)然也不是適用于所有女生，建議大家在進(jìn)行填報(bào)時(shí)謹(jǐn)慎選擇，一旦選擇就一定要堅(jiān)持自己的目標(biāo)。希望每一個學(xué)習(xí)會計(jì)學(xué)的學(xué)生都能夠掌握技能，在崗位上游刃有余。同時(shí)也希望每一個學(xué)生都能夠正視自己的缺點(diǎn)，去提升自己。