美國(guó)紐約電影學(xué)院3D動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以選擇在3年內(nèi)完成4年的本科課程，也可以選擇在常規(guī)的4年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。紐約電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)士學(xué)位是一個(gè)全日制的九學(xué)期藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程。此課程為富有潛力的未來(lái)動(dòng)畫(huà)工作者所設(shè)計(jì),涵蓋動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的各個(gè)方面。紐約電影學(xué)院的動(dòng)畫(huà)學(xué)士學(xué)位課程向?qū)W生們提供一個(gè)極具創(chuàng)意的環(huán)境,以激發(fā)和升華學(xué)生們的才能。學(xué)生們將在緊張的課程安排中完成多個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我們的九學(xué)期動(dòng)畫(huà)課程著重培養(yǎng)以下專(zhuān)業(yè)能力:

學(xué)位課程目標(biāo)

熟練掌握以下動(dòng)畫(huà)原理從而創(chuàng)造出令人信服的角色和物體動(dòng)畫(huà)。

運(yùn)用關(guān)鍵幀原理,結(jié)合一氣呵成式畫(huà)法與動(dòng)作分解畫(huà)法制作物體和角色的動(dòng)畫(huà)。

運(yùn)用運(yùn)動(dòng)法則來(lái)給物體和角色賦予重量、慣性和動(dòng)力。

使用慢入和慢出來(lái)制造逼真的加速和減速效果。

利用運(yùn)動(dòng)曲線來(lái)再現(xiàn)自然的動(dòng)作。

加入預(yù)備動(dòng)作和收尾動(dòng)作來(lái)創(chuàng)作出完整真實(shí)的動(dòng)畫(huà)動(dòng)作并引導(dǎo)觀眾的視線。

使用夸張的動(dòng)作來(lái)強(qiáng)化物體和角色的行為,從而增加動(dòng)畫(huà)的趣味性。

在角色的動(dòng)作中加入重疊動(dòng)作。

在保證外觀體積不變的前提下,使用擠壓和拉伸來(lái)強(qiáng)調(diào)重力以及物體和角色的動(dòng)作。 – 利用夸張來(lái)強(qiáng)化和夸大尺寸、形狀和動(dòng)作。

使用不均等的時(shí)間分配來(lái)調(diào)整對(duì)象的重量、慣性和動(dòng)力,從而為動(dòng)畫(huà)對(duì)象賦予感情,創(chuàng)作出真實(shí)的或者漫 畫(huà)化的動(dòng)作。

創(chuàng)造令人信服的動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)。

創(chuàng)造生動(dòng)逼真的動(dòng)畫(huà)環(huán)境和背景。

設(shè)定角色的概念、演出和故事情節(jié),使之栩栩如生。

掌握一系列動(dòng)畫(huà)電影制作所需要的其他能力,包括各種制片管理能力,接受批評(píng)建議的成熟態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的動(dòng)畫(huà)術(shù)語(yǔ)等。

創(chuàng)作動(dòng)畫(huà)短片來(lái)體現(xiàn)學(xué)生對(duì)電影理論的深刻理解和對(duì)敘事概念的靈活運(yùn)用。

通過(guò)類(lèi)型和視覺(jué)風(fēng)格區(qū)分和歸類(lèi)動(dòng)畫(huà)短片、動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片和電視動(dòng)畫(huà)。

理解并運(yùn)用電影理論,包括圖像的寬高比、畫(huà)面設(shè)計(jì)、三分規(guī)則、運(yùn)用視點(diǎn)、透視、攝像機(jī)角度和布局、 攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)、光圈、景深以及鏡頭的選擇。

構(gòu)建一個(gè)根據(jù)時(shí)間順序來(lái)對(duì)影片主要表演、場(chǎng)景和鏡頭進(jìn)行紀(jì)錄的圖表或者文字概述。

使用多種敘事結(jié)構(gòu),串聯(lián)開(kāi)端、發(fā)展、復(fù)雜化、高潮和結(jié)局,撰寫(xiě)一個(gè)短篇故事。

確認(rèn)敘事結(jié)構(gòu)的中心原則,包括故事曲線、線性情節(jié)發(fā)展、故事背景、倒敘、平行敘事、腳本的形式(例 如英雄的日記)以及其他敘述故事的形式。

活用色彩理論,色彩選擇以及色彩心理的概念來(lái)設(shè)計(jì)鏡頭,以達(dá)到設(shè)定場(chǎng)景情緒和加強(qiáng)觀眾體驗(yàn)的效果。

通過(guò)對(duì)鏡頭的選擇、視覺(jué)的樂(lè)趣、場(chǎng)景的節(jié)奏安排、起承轉(zhuǎn)接、對(duì)動(dòng)作的剪輯、連續(xù)性的編輯、180度原 則,旁跳鏡頭和插入鏡頭,掌握剪輯的概念和美學(xué),創(chuàng)造鏡頭間的轉(zhuǎn)換和情緒上的沖擊。

選擇合適的音樂(lè)以更進(jìn)一步的渲染故事情緒和場(chǎng)景中的動(dòng)作,使用恰當(dāng)?shù)囊粜?lái)強(qiáng)化特定的動(dòng)作和事件。

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