波士頓大學(xué)是在波士頓市運(yùn)營(yíng)的第一所高等教育機(jī)構(gòu),如今已成為全美最重要的大學(xué)之一,也是人文科學(xué)、科學(xué)探究和學(xué)生培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者。今天小編主要對(duì)波士頓大學(xué)藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)做了介紹,供大家了解。
波士頓大學(xué)藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)
藝術(shù)史簡(jiǎn)介
作為一門(mén)人文學(xué)科,波士頓大學(xué)的藝術(shù)史將視覺(jué)文化的分析與其他智力探究模式緊密地聯(lián)系在一起。因此,藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教師經(jīng)常參加整個(gè)大學(xué)的跨學(xué)科課程。部門(mén)課程為構(gòu)成通識(shí)教育的廣泛基礎(chǔ)做出了貢獻(xiàn),為學(xué)生做好了進(jìn)入藝術(shù)專(zhuān)業(yè)職業(yè)的研究生工作的準(zhǔn)備,這些專(zhuān)業(yè)包括教學(xué)和研究,藝術(shù)批評(píng),博物館策展,藝術(shù)保護(hù),博物館導(dǎo)演和藝術(shù)鑒定。他們還準(zhǔn)備讓學(xué)生擔(dān)任商業(yè)畫(huà)廊和拍賣(mài)行的職位。
然而,藝術(shù)史研究中發(fā)展出的技能集并不僅僅適用于藝術(shù)品分析。評(píng)估物質(zhì)證據(jù),研究所發(fā)現(xiàn)的文化背景,批判性地評(píng)估所引起的各種藝術(shù)作品以及形成清晰而有說(shuō)服力的實(shí)物論證的能力,在任何研究計(jì)劃或?qū)I(yè)情況下都是有價(jià)值的。在一個(gè)日益由圖像主導(dǎo)的世界中,視覺(jué)素養(yǎng)對(duì)于分析人們的日常環(huán)境與分析高級(jí)文化產(chǎn)品一樣不可或缺。
為了調(diào)整部門(mén)課程以適合他們的特定需求,藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在與教職顧問(wèn)協(xié)商后計(jì)劃綜合課程,并鼓勵(lì)他們修讀歷史,哲學(xué),神學(xué)以及與他們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的其他領(lǐng)域的課程。對(duì)于那些打算在藝術(shù)史上進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)的人,強(qiáng)烈建議盡早選擇法語(yǔ)和德語(yǔ)的語(yǔ)言課程。藝術(shù)史上的未成年人將為學(xué)生提供西方和非西方世界的藝術(shù)入門(mén)。除了兩門(mén)入門(mén)課程外,學(xué)生還將選擇涵蓋特定藝術(shù)史時(shí)期的四門(mén)高級(jí)課程。在這些課程中,學(xué)生將學(xué)習(xí)該學(xué)科的方法并完成一份研究論文。
藝術(shù)史課程
ARTH1101藝術(shù)史概論I;ARTH1102藝術(shù)史概論II;一門(mén)工作室藝術(shù)(ARTS)課程或ARTH4314藝術(shù)材料及其保存;一門(mén)古代藝術(shù)課程;一門(mén)中世紀(jì)藝術(shù)課程;文藝復(fù)興時(shí)期的一門(mén)課程,涉及十八世紀(jì)藝術(shù);第十九至二十世紀(jì)藝術(shù)課程;一門(mén)非西方藝術(shù)課程;選修課1;選修課2;ARTH4401藝術(shù)史研究研討會(huì)(必須在大三或高三的秋季學(xué)期舉行)
這些課程中至少有三門(mén)的ARTH編號(hào)必須等于或高于3000級(jí),而兩門(mén)課程的ARTH編號(hào)必須等于或高于4000級(jí)。
學(xué)習(xí)成果
從史前到現(xiàn)在,全面了解藝術(shù)史。能夠確定藝術(shù)品的媒介,年代,地理來(lái)源,宗教和文化歷史背景。
具有分析藝術(shù)品的形式,技術(shù),風(fēng)格,組成特征的能力(引入這些特征的時(shí)間段)以及對(duì)作品的整體視覺(jué)外觀或組織有貢獻(xiàn)的潛在影響。
能夠確定藝術(shù)品的主題,其潛在含義和意義以及影響其生產(chǎn)的更大的知識(shí),歷史或政治趨勢(shì)以及贊助行為。
能夠?qū)⑺囆g(shù)作品與人文科學(xué)其他學(xué)科(文學(xué),神學(xué),音樂(lè),舞蹈,哲學(xué))中的文化表現(xiàn)形式聯(lián)系起來(lái),并能夠?qū)⒖茖W(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué),心理學(xué),物理學(xué),化學(xué))中的方法應(yīng)用到他們的研究中。
熟悉藝術(shù)史,對(duì)批判性自我意識(shí)的理解,即解釋性方法與學(xué)科中其他人之間的關(guān)系。
在該領(lǐng)域進(jìn)行高級(jí)研究的能力:對(duì)重要資源的了解,如學(xué)術(shù)書(shū)籍,同行評(píng)審期刊,在線數(shù)據(jù)庫(kù),圖像檔案等。
能夠在構(gòu)造邏輯清晰的論證時(shí)提取上述知識(shí)并提供證據(jù)。
能夠以口頭陳述和書(shū)面論文的形式陳述這些論點(diǎn),這些陳述是根據(jù)該學(xué)科目前應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建模的。
對(duì)于那些打算讀研究生的人來(lái)說(shuō),用外語(yǔ)進(jìn)行研究的能力至關(guān)重要。初級(jí)課程吸引了我們的許多學(xué)生參加,這在很大程度上是由于他們希望直接在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)藝術(shù)品。
以上便是關(guān)于波士頓大學(xué)藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的相關(guān)介紹,供大家了解參考,如有疑問(wèn)可訪問(wèn)51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)在線咨詢(xún)。
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