人們發(fā)現(xiàn)，有些醫(yī)學(xué)未能找到治療方法的領(lǐng)域，利用音樂手段卻能起到出人意料的效果，這也使越來越多的音樂生對(duì)音樂治療專業(yè)感興趣的。音樂治療是在1944年美國密歇根州立大學(xué)正式成為學(xué)科，所以，今天51出國留學(xué)小編就來給大家介紹一下美國音樂治療專業(yè)，供大家參考。

美國音樂治療專業(yè)詳解

專業(yè)介紹：

現(xiàn)代的音樂治療最初起源于美國，再由美國發(fā)展至世界各國，因此，在目前的世界音樂治療學(xué)術(shù)界美國的音樂治療專業(yè)技術(shù)特別是音樂心理治療實(shí)踐研究一直是其他國家借鑒的典范。音樂治療于1940年在美國卡薩斯大學(xué)正式成為學(xué)科，目前共有80余所美國大學(xué)開設(shè)了此專業(yè)。

美國音樂治療專業(yè)學(xué)位介紹：

一、音樂治療本科學(xué)位

音樂治療本科學(xué)位項(xiàng)目旨在給想成為臨床音樂治療師的學(xué)生做基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)備。該課程項(xiàng)目結(jié)合了整合性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)授課式課程以及監(jiān)督性臨床實(shí)踐訓(xùn)練。順利完成學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)任務(wù)后，學(xué)生可以向音樂療法認(rèn)證委員會(huì)申請執(zhí)業(yè)證書，成功后可獲得注冊音樂治療師職業(yè)稱號(hào)。

該課程有兩個(gè)方向可供選擇：普通方向和爵士樂方向。課程包括四個(gè)主要部分：通識(shí)教育研究，音樂，臨床研究和音樂療法。在音樂部分，主要課程為樂理，音樂史和應(yīng)用音樂，學(xué)生會(huì)接受到其主修樂器的個(gè)性化課程，學(xué)生還會(huì)成為學(xué)校眾多合奏樂團(tuán)中某一個(gè)的成員，受到鋼琴、吉他和聲樂指導(dǎo)，該部分課程很重視學(xué)生在不同音樂風(fēng)格下演奏和演唱的能力；在臨床研究部分會(huì)提供若干心理學(xué)課程，幫助學(xué)生了解人類心理和他們的醫(yī)療需求；在音樂療法部分，學(xué)術(shù)課程包括基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練(使用不同的音樂治療方法)。現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)課程則提供直接與病人接觸的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

學(xué)生接觸到真正的臨床工作需要經(jīng)歷兩個(gè)階段。大三開始的時(shí)候，學(xué)生每周會(huì)有半天的時(shí)間觀摩和協(xié)助專業(yè)音樂治療師工作。學(xué)生須參與3學(xué)期的現(xiàn)場實(shí)踐，每學(xué)期的臨床類型、病人數(shù)量和年齡組成都不同，每周須工作4-7小時(shí)(持續(xù)15周)。在臨床訓(xùn)練、實(shí)習(xí)的最后階段開始之前，學(xué)生必須完成至少200小時(shí)的實(shí)地研究。

二、音樂治療碩士學(xué)位

該學(xué)位分為以下兩個(gè)項(xiàng)目：

1、音樂療法項(xiàng)目

該碩士項(xiàng)目旨在通過研究，理論和職業(yè)素養(yǎng)等輔助課程為專業(yè)的音樂理療師提供高級(jí)臨床訓(xùn)練，其中包括：

醫(yī)藥音樂理療：教導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)性的訓(xùn)練，音樂以及醫(yī)患之間的關(guān)系是如何運(yùn)用到促進(jìn)身心傳播和醫(yī)療當(dāng)中來的；

音樂心理療法：音樂以及醫(yī)患之間的關(guān)系是如何促進(jìn)情感和人際關(guān)系發(fā)展的。

另外，選修課程包括安寧療護(hù)臨床診斷，音樂心理療法臨床診斷，州政府發(fā)照課程，哲學(xué)博士預(yù)備課程等。

申請要求：

1）申請者須持有學(xué)士學(xué)位以及音樂理療資格證書，準(zhǔn)備能體現(xiàn)申請者從事臨床工作所需的音樂素養(yǎng)，自我意識(shí)以及人際交往能力的材料。

2）持有音樂以外本科學(xué)位或者音樂課程未達(dá)到60學(xué)分的申請者須先申請學(xué)士學(xué)位。

3）申請時(shí)間：該課程每年春季開放一次申請，秋季入學(xué)。秋季9月入學(xué)的申請材料必須在2月1日前寄到學(xué)校，助研金申請者必須參加現(xiàn)場面試。

2、音樂療法結(jié)合碩士等級(jí)課程教學(xué)項(xiàng)目

該項(xiàng)目整合了本科階段音樂療法的核心課程(27學(xué)分)，以使學(xué)生達(dá)到研究生階段的入門資格水平，同時(shí)還有研究生入門課程和進(jìn)階拔高課程。該項(xiàng)目的申請針對(duì)的是持有其他方向的音樂本科學(xué)位(比如，演奏，音樂教育)，但是沒有獲得音樂治療認(rèn)證的候選者。上面提到的廈門大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的聲樂專業(yè)的學(xué)生就可以申請這個(gè)項(xiàng)目，值得注意的是，獲得音樂以外本科學(xué)位或者音樂課程未達(dá)到60學(xué)分的申請者不可申請?jiān)摯T士項(xiàng)目，而須申請學(xué)士學(xué)位。

以上就是關(guān)于美國音樂治療專業(yè)的詳細(xì)介紹，想申請美國音樂治療專業(yè)留學(xué)的同學(xué)，最好要了解一下以上內(nèi)容。如果有關(guān)于音樂治療留學(xué)的相關(guān)疑問，可以咨詢51出國留學(xué)顧問。

音樂 美國音樂治療專業(yè)