音樂(lè)留學(xué)中介哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？近幾年，隨著藝術(shù)音樂(lè)留學(xué)培訓(xùn)行業(yè)的迅速發(fā)展，有很多想要出國(guó)學(xué)音樂(lè)的同學(xué)都會(huì)找專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行音樂(lè)作品集培訓(xùn)及留學(xué)申請(qǐng)。但是，找一家靠譜的音樂(lè)留學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。對(duì)此，小編為大家整理了下述幾點(diǎn)參考標(biāo)準(zhǔn)，具體內(nèi)容如下：

1.師資力量

音樂(lè)留學(xué)對(duì)于老師的專業(yè)水準(zhǔn)及對(duì)于從業(yè)老師音樂(lè)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn)要求較高，需要老師有很強(qiáng)的音樂(lè)背景。因此，大家首先要關(guān)注老師的資質(zhì)，以及以往輔導(dǎo)學(xué)生的成功案例。并且，還應(yīng)該關(guān)注老師是否清楚國(guó)外音樂(lè)院校的作品風(fēng)格，能否根據(jù)你個(gè)人的情況給出專業(yè)作品集指導(dǎo)選曲建議。

2.課程體系

大家應(yīng)該選擇具備因材施教、國(guó)際化課程體系的音樂(lè)留學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。一間好的機(jī)構(gòu)應(yīng)該有自主研發(fā)的課程和完整可視化的作品審核標(biāo)準(zhǔn)。良好的教學(xué)體驗(yàn)同樣是成功申請(qǐng)的保障。目前國(guó)內(nèi)實(shí)力強(qiáng)的機(jī)構(gòu)，會(huì)定期組織國(guó)外頂級(jí)音樂(lè)院校的教授到國(guó)內(nèi)做講學(xué)，超前感受?chē)?guó)外教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法，了解目標(biāo)院校風(fēng)格特色。

3.環(huán)境規(guī)模

規(guī)模大小、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施一定程度上代表著作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。規(guī)模大小同時(shí)側(cè)面反省該機(jī)構(gòu)是否將音樂(lè)留學(xué)作為長(zhǎng)線業(yè)務(wù)，對(duì)于后續(xù)萬(wàn)一出現(xiàn)的糾紛是否能得到妥善解決做好鋪墊，降低風(fēng)險(xiǎn)。

4.學(xué)生口碑

大家要擦亮眼睛，認(rèn)真鑒別。如果可以的話，還是需要實(shí)地考察一下公司的人文環(huán)境，和負(fù)責(zé)的老師談一談。此外，注意一下培訓(xùn)合同中是否有明確的服務(wù)條款，還要了解一下其服務(wù)有沒(méi)有被人投訴過(guò)。

5.境外服務(wù)

國(guó)際音樂(lè)教育應(yīng)直接傳授歐美頂級(jí)的音樂(lè)專業(yè)知識(shí)和文化理念。是否在美國(guó)、英國(guó)等歐美國(guó)家設(shè)立獨(dú)立公司，是否能夠制造與海外教授連線對(duì)話的機(jī)會(huì)，將是你選擇機(jī)構(gòu)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

音樂(lè)留學(xué)中介哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？美行思遠(yuǎn)擁有由近百位海外名校教授及海歸導(dǎo)師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合國(guó)外音樂(lè)學(xué)院要求，研發(fā)MAX+教學(xué)能力&理論模型，全面提升學(xué)員的審美、策略、創(chuàng)編和表演展現(xiàn)等六維能力，量身定制培訓(xùn)方案，已幫助百余位學(xué)生錄取到伯克利、英國(guó)皇家伯明翰音樂(lè)學(xué)院等名校。

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