羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解


純藝術(shù),是一種借助視覺(jué)媒介來(lái)表達(dá)自己思想觀(guān)點(diǎn)或呈現(xiàn)某種現(xiàn)象的藝術(shù)形式。隨著現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展,純藝術(shù)的范圍變得越來(lái)越廣泛,界限也變得很模糊,像電影、攝像、裝置等這類(lèi)新型的藝術(shù)形式也被稱(chēng)為純藝術(shù)。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的純藝專(zhuān)業(yè)比較注重學(xué)生的創(chuàng)造性的思維和表現(xiàn)力,強(qiáng)調(diào)學(xué)科與學(xué)科之間的交叉關(guān)系。從而培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力,讓學(xué)生有更多的觀(guān)念想法去創(chuàng)造更多地可能性。今天,大家就一起來(lái)了解一下羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)吧!

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解


羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解

羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院純藝術(shù)專(zhuān)業(yè)詳解

1.油畫(huà)專(zhuān)業(yè)

油畫(huà)專(zhuān)業(yè)側(cè)重鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合類(lèi)的創(chuàng)作。鑒于自由和紀(jì)律的混合,油畫(huà)專(zhuān)業(yè)發(fā)展了表達(dá)他們作為藝術(shù)家的想法所必需的目的,信心和批判和技術(shù)技能。同學(xué)和教師也提供批判和情感支持,這對(duì)于強(qiáng)大的個(gè)人工作的出現(xiàn)尤為重要??傮w而言,該專(zhuān)業(yè)提供有利于探索和增長(zhǎng)的刺激氣氛。

2.雕塑專(zhuān)業(yè)

雕塑專(zhuān)業(yè)學(xué)生一般會(huì)去熱門(mén)城市,參觀(guān)一些原始的雕塑或景觀(guān)雕塑。從而了解藝術(shù)加工方式,看看藝術(shù)家是如何進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的。

該系的課程和教學(xué)法鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)Sculpture工作室課程和廣泛的選修課,積極參與交叉和關(guān)系思想與行動(dòng)。這個(gè)基于實(shí)踐的社區(qū)專(zhuān)注于共同創(chuàng)造一個(gè)所有學(xué)生都感到受到支持,看到和聽(tīng)到的環(huán)境,以便他們從教授和同伴的個(gè)別特定反饋中受益,這對(duì)他們的發(fā)展至關(guān)重要。

Major Studio課程是Sculpture學(xué)生體驗(yàn)的支柱。作為二年級(jí)學(xué)生,學(xué)生專(zhuān)注于基本技能獲取,跨木,金屬,鑄造,表演,裝置和視頻,同時(shí)還要了解這些技能的歷史。大三是通過(guò)密集的工作室選修課來(lái)培養(yǎng)個(gè)人藝術(shù)聲音和深化技能獲取。要求學(xué)生掌握概念和正式關(guān)注點(diǎn),并逐個(gè)項(xiàng)目地培養(yǎng)技能。在高年級(jí),學(xué)生將技能,文學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)融入到最終學(xué)位項(xiàng)目中,最終在校園內(nèi)舉行公共團(tuán)體展覽。

3.版畫(huà)專(zhuān)業(yè)

羅德島的版畫(huà)專(zhuān)業(yè)是全美排名第一。學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是:平面印刷、絲網(wǎng)印刷和凹雕等。通過(guò)與原始藝術(shù)作品的直接接觸,對(duì)RISD藝術(shù)博物館和該地區(qū)其他藏品中與歷史和當(dāng)代版畫(huà)相關(guān)的概念,形式和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行了深入研究。來(lái)自教師,訪(fǎng)問(wèn)藝術(shù)家和其他印刷世界專(zhuān)業(yè)人士的重要見(jiàn)解幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)成熟的個(gè)人作品,以響應(yīng)當(dāng)今領(lǐng)域的問(wèn)題。

除了可以使用Benson Hall的最先進(jìn)設(shè)施外,版畫(huà)專(zhuān)業(yè)還經(jīng)常利用RISD資源,這些資源對(duì)研究和個(gè)人成長(zhǎng)特別有用。在街對(duì)面,在RISD藝術(shù)博物館的明斯科夫打印,繪畫(huà)和照片中心,學(xué)生可以從15世紀(jì)到現(xiàn)在收集26,000件紙上作品。對(duì)這些作品的直接研究提供了寶貴的見(jiàn)解和靈感,在自然實(shí)驗(yàn)室和艦隊(duì)圖書(shū)館非凡的藝術(shù)家書(shū)籍收藏中可以親自動(dòng)手獲取標(biāo)本。

4.陶藝專(zhuān)業(yè)

學(xué)校本身的硬件設(shè)施非常強(qiáng),擁有一些先進(jìn)的燒窯設(shè)備,專(zhuān)業(yè)老師會(huì)指導(dǎo)大家如何使用這些先進(jìn)的這種器械。

通過(guò)富有挑戰(zhàn)性的作業(yè),評(píng)論,講座,演示,實(shí)地考察和一對(duì)一的對(duì)話(huà),陶瓷的教師幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)個(gè)人的藝術(shù)優(yōu)勢(shì),發(fā)展個(gè)人的聲音并表達(dá)一系列的經(jīng)驗(yàn)。除了陶藝這種材質(zhì),也會(huì)結(jié)合雕塑、設(shè)計(jì)、裝飾等專(zhuān)業(yè)去進(jìn)行多方面的藝術(shù)創(chuàng)作。

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