在國外留學(xué)一年期的碩士研究生,中國教育部不承認(rèn)學(xué)歷嗎


在國外留學(xué)一年期的碩士研究生,中國教育部不承認(rèn)學(xué)歷嗎

一年以上是認(rèn)可的。

在國外留學(xué)一年期的碩士研究生,中國教育部不承認(rèn)學(xué)歷嗎

一年碩士不僅英國有,澳洲也有,世界上其他很多國家都有,教育部對于國外的1年期碩士是認(rèn)證的,只要你就讀的一年碩士是教育部留服中心所認(rèn)可的,那么你所獲得的碩士學(xué)位就是認(rèn)可的。

在國外留學(xué)一年期的碩士研究生,中國教育部不承認(rèn)學(xué)歷嗎

擴(kuò)展資料:

在國外留學(xué)一年期的碩士研究生,中國教育部不承認(rèn)學(xué)歷嗎

主要原因:

開闊眼界和經(jīng)驗(yàn);

2.學(xué)習(xí)與該國有關(guān)的語言、文化知識;

3.追求更好的教育條件。在從發(fā)展中國家到發(fā)達(dá)國家留學(xué)的學(xué)生中,這個(gè)原因最為常見。

4.外交原因。政府之間為了表示親善合作,可能互派學(xué)生,官員或者軍人到對方學(xué)校學(xué)習(xí)。

5.與移民有關(guān)的原因;

6.隨父母暫時(shí)居住在外國的未成年人。

7.以留學(xué)生身份申請學(xué)生簽證,獲得暫時(shí)定居權(quán)。

8.熟悉該國社會,積累經(jīng)驗(yàn),為以后永久性定居作準(zhǔn)備。

9.為將來獲得更好的工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。

趨勢:

第一個(gè)趨勢是低齡化越來越多了。低齡化是未來的一個(gè)主流。2000年,在新東方教室里面坐的是大學(xué)生為主的,2010年后是中學(xué)生越來越多了。中國出國人群的比重,可以明顯看出來,高中生畢業(yè)到國外留學(xué)的比例在過去幾年遞增得特別快。所以,第一個(gè)是低齡化的趨勢比較重。

第二個(gè)就是讀商學(xué)院的人越來越多了。我們知道從2008年金融危機(jī)開始以后,很多人都會受到未來職業(yè)發(fā)展的瓶頸,在金融危機(jī)的時(shí)候跳槽不是好跳。與其這兩年在公司里面不上不下,不如去充電,讀完MBA之后機(jī)會會更多一點(diǎn)。我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)商學(xué)院留學(xué)其實(shí)越來越多了。

第三個(gè)是家長和學(xué)生的選擇越來越理性了。過去,中國的家長和學(xué)生看的是排名,家長對留學(xué)越來越懂,開始看大學(xué)的專業(yè)排名,看成績的選擇了,看未來就業(yè)的前景了。我們家長也逐漸成熟起來了。就是這么幾個(gè)趨勢。



國外碩士研究生國內(nèi)承認(rèn)嗎?

在國內(nèi)讀國外的碩士可以被承認(rèn),但學(xué)員所獲得的國外院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書,必須通過中國教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證后,在國內(nèi)才被承認(rèn),證書才可中外通用,享受國內(nèi)的海歸政策和待遇。

國外院校的碩士研究生招生一般采取申請審核制,學(xué)員只需符合院校的招生條件,通過院校審核以及院校組織的面試或筆試,就可入學(xué)。

有七種證書不能認(rèn)證:

一、參加外語培訓(xùn)或攻讀其他非正規(guī)課程(如短期進(jìn)修)所獲得的結(jié)業(yè)證書。

二、進(jìn)修人員、訪問學(xué)者的研究經(jīng)歷證明和博士后研究證明。

三、國(境)外高等院校或其他高等教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的預(yù)科證明。

四、國(境)外非高等教育文憑、榮譽(yù)稱號和無相應(yīng)學(xué)習(xí)或研究經(jīng)歷的榮譽(yù)學(xué)位證書。

五、未經(jīng)中國政府相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目)頒發(fā)的國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑。

六、通過函授、遠(yuǎn)程教育及網(wǎng)絡(luò)教育等非面授學(xué)習(xí)方式獲得的國(境)外學(xué)歷學(xué)位證書或高等教育文憑。

七、國(境)外各類職業(yè)技能或職業(yè)資格證書。

國外碩士研究生國內(nèi)承認(rèn)嗎承認(rèn)的,一般出國留學(xué)的學(xué)生都需要向中國留學(xué)服務(wù)中心申請出具“留服認(rèn)證”,來證明其在境外學(xué)歷學(xué)位證書的真實(shí)有效性。

在國內(nèi),自2003年以來,教育部依托教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布了萬余所外國高等學(xué)校的名單,目的是核查外國院校設(shè)立的合法性,以及其所頒發(fā)學(xué)位學(xué)歷證書在所屬國獲得承認(rèn)的有效性。

簡單來說,能在教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)上查詢到的院校,就已經(jīng)通過國家教育部審核,是具備設(shè)立合法性和學(xué)位學(xué)歷證書有效性的國際院校。

國際院校都是采用申請制入學(xué),無需參加考試,提交相應(yīng)資料,待學(xué)校審核通過后,會由該學(xué)校直接以郵件的形式發(fā)送offer。并且,在各學(xué)校的官網(wǎng),都可以查詢到自己的offer和學(xué)籍。

由于國內(nèi)外教育體制的不同,國外沒有畢業(yè)證、學(xué)位證之分,所以無論是哪所國際院校,畢業(yè)時(shí)都是只有學(xué)位證書。

通過在線的方式完成學(xué)業(yè),所獲得的學(xué)位證書是沒有其他標(biāo)識的(除部分學(xué)校中文項(xiàng)目外),即不會標(biāo)明“非全日制”或“在線學(xué)習(xí)”等,與在院校線下學(xué)習(xí)的學(xué)位證書是一致的,并且全球通用。單從這方面來說,會比國內(nèi)標(biāo)有“非全日制”的證書更具認(rèn)可性。在畢業(yè)時(shí),學(xué)生將有機(jī)會出國參加畢業(yè)典禮,親赴國外大學(xué)從校長手中接過畢業(yè)證書。

國外讀研,免聯(lián)考MBA選擇諾達(dá)教育,每年服務(wù)近50萬學(xué)員,目前已開通上萬門培訓(xùn)課程的預(yù)訂服務(wù),一流商學(xué)院實(shí)戰(zhàn)派教授帶領(lǐng)學(xué)員分組進(jìn)行案例分析,結(jié)合實(shí)踐講授管理理念。

國外碩士國內(nèi)承認(rèn)嗎

國際MBA碩士在國內(nèi)能夠獲得承認(rèn)。

國際MBA碩士,又叫作免聯(lián)考MBA碩士,是一種新型的MBA學(xué)習(xí)形式,通常是國內(nèi)的大學(xué)與國外的商學(xué)院協(xié)作辦的,又或者是海外的商學(xué)院獨(dú)立在國內(nèi)辦的,畢業(yè)可獲得國際MBA碩士學(xué)位證書。

在獲得國際MBA學(xué)位之后,要經(jīng)過中留服認(rèn)證,你所獲得的學(xué)位證書就會受到被教育部認(rèn)可。認(rèn)證之后,你的學(xué)位可在留學(xué)涉外網(wǎng)查詢,且全球通用,與國內(nèi)MBA證書的含金量是相同的。

可以用來考公務(wù)員、積分落戶、評定職稱和深造讀博等等,大家可以放心報(bào)考!

參考資料:國際MBA教育網(wǎng)

澳洲一年的商科碩士學(xué)位中國承認(rèn)嗎?澳洲這邊有好幾所名校有一年商科的碩士,像新南威爾士大學(xué)就有,國內(nèi)承認(rèn)的。
這跟一年還是一年半還是兩年的學(xué)時(shí)沒有關(guān)系,關(guān)鍵是學(xué)校在國家教育部認(rèn)可的大學(xué)名單上(不過一般澳洲差不多點(diǎn)兒的學(xué)校都在名單上),然后就是你得到教育部認(rèn)證你的學(xué)位,這個(gè)認(rèn)證可以回國在北京做,也可以在悉尼或者墨爾本做(有教育部的辦事處)。認(rèn)證之后,你的碩士學(xué)位就跟國內(nèi)的商科碩士學(xué)位同等效力了。

澳大利亞科廷大學(xué)研究生學(xué)歷是否被國內(nèi)承認(rèn)?澳大利亞科廷大學(xué)研究生學(xué)歷被國內(nèi)承認(rèn)的。
科廷大學(xué)(Curtin University)建校于1967年,位于澳大利亞的西澳大利亞州首府珀斯市(Perth),1986年升格為大學(xué),并重新命名為“科廷科技大學(xué) ”,2010年,正式命名為科廷大學(xué)。 澳大利亞科技大學(xué)聯(lián)盟(ATN)成員,素有澳洲的“麻省理工”之稱。
它是澳大利亞西海岸規(guī)模最大的綜合性大學(xué),全澳名列榜首的科技大學(xué),同時(shí)被澳大利亞高等教育質(zhì)量認(rèn)證委員會評為全國一流大學(xué)之列??仆⒋髮W(xué)在國際上享有很高的聲望,是澳洲12所連續(xù)三年被英國《泰晤士報(bào)》評為世界200強(qiáng)大學(xué)之一??仆⒋髮W(xué)是澳洲最早的一所為海外特別是東南亞地區(qū)的學(xué)生提供國際性教育的大學(xué)。科廷現(xiàn)有超過40,000名在校生,來自本國及海外共105個(gè)國家,并以其充滿生機(jī)與活力的學(xué)習(xí)環(huán)境而享譽(yù)全球。科廷大學(xué)是澳洲最具多元文化的大學(xué)之一,25%的在校生是來自海外的國際學(xué)生 。

澳洲和英國研究生,哪一個(gè)在國內(nèi)的認(rèn)可度較高?

從整體來說,英國研究生認(rèn)可度較高。英國讀研體質(zhì)大不同于澳洲,英國的研究生分為一年制授課式課程、兩年制研究課程。目前海外學(xué)生多以一年制授課為主,第三學(xué)期撰寫學(xué)位論文。授課方式是大課、專題報(bào)告和輔導(dǎo)課等形式。

研究式課程以做研究為主,學(xué)校將指派一名導(dǎo)師監(jiān)督研究工作,導(dǎo)師只給學(xué)生提供指導(dǎo)和建議,而大部分時(shí)間是學(xué)生自己進(jìn)行創(chuàng)新性研究,最后完成一篇3萬~5萬字的學(xué)位論文。

而且從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,去英國讀研的課程設(shè)計(jì)得非常實(shí)用,包括選修課在內(nèi),全部是專業(yè)課,每學(xué)期少則3門,多則5~6門課,每門課都要閱讀若干指定參考書、寫小論文和完成小組合作的課題,結(jié)束時(shí)通過考試。英國大學(xué)的要求很嚴(yán),考試通不過就要淘汰。一門課有30%考試不及格是常有的事,有些學(xué)校的淘汰率高達(dá)20%~30%。因此,能夠順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)生都是能夠掌握真才實(shí)學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

關(guān)于研究生方面的更多了解可以到尚德了解一下,尚德機(jī)構(gòu)咨詢中心分布各地,任何關(guān)于課程、考試、就業(yè)的疑惑,都可以在咨詢中心得到詳細(xì)解答。尚德教育關(guān)于研究生的培訓(xùn)課程,不僅包含國內(nèi)非全日制研究生、國內(nèi)名校MBA,還有同等學(xué)力申碩和國外名校MBA課程。其中,國外MBA采用申請制入學(xué),中英文雙語教學(xué),不用考試,1-2年即可畢業(yè),學(xué)費(fèi)低,省時(shí)省力,證書含金量全球認(rèn)可。國際MBA報(bào)考

澳洲專升碩留學(xué)靠譜么?拿到的碩士文憑國家認(rèn)不認(rèn)?1、這里所提出的是兩個(gè)有關(guān)系但是并不屬于具有必然關(guān)聯(lián)的問題,需要分別回答:
1)、去澳洲留學(xué),“專升碩”靠譜么?答:這一條通道確實(shí)是存在的。
2)、拿到的碩士文憑國家認(rèn)不認(rèn)? 答:要看是哪一所學(xué)校的學(xué)位或文憑——只要該校是中華人民共和國教育部所認(rèn)可的學(xué)校,那就行。如果該校不屬于教育部所認(rèn)可的學(xué)校,那就不行!
2、由于各個(gè)留學(xué)國家的高等教育教育體制存在比較大的差異,所以對于申請條件就有了很大的差別。例如:美國的大多數(shù)學(xué)校招收碩士研究生只接受具有四年學(xué)歷的Bachleor;而加拿大的大學(xué)招收研究生只接受具有榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的本科畢業(yè)生(Honor Bachleor)。與以上所不同的是澳大利亞和英國可以招收只具有三年大學(xué)或大專學(xué)歷的畢業(yè)生參加Master課程的學(xué)習(xí)。因此,只要具有三年學(xué)歷的高校畢業(yè)生,都有可能被接受成為英國或澳大利亞大學(xué)的研究生。
3、需要提醒或說明的是:都被俗稱為“研究生“,但是“研究生文憑”(Diploma) 與“研究生學(xué)位”( Degree)完全不是一回事?。烧咧g的差別或者說是“含金量”的差異是很大的。

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