在國內(nèi)采用的高考制度，如果發(fā)揮失常會影響考生能否進入理想的大學，澳大利亞與之不同的是，采用兩年的評估制度，高中11年級和12年級，學生的平時作業(yè)、出勤率、平時考試、期末考試和最后的會考成績，都會不同程度地影響學生高中畢業(yè)升大學的分數(shù)。
此外還會按照學生的學習情況選擇學生最優(yōu)的幾門課程計算成績，并且學生可以按照個人的學習情況，選擇評估成績占總成績1000%或者平時成績和會考成績各占50%來計算自己的最終成績，大大增加了學生入學的機會。
2.沉浸式的英語學習環(huán)境
英語學習與年齡因素、以及語言環(huán)境，是密切相關(guān)的。在澳大利亞高中教學環(huán)境下，留學生的聽課、做筆記、討論問題、寫作業(yè)和考試全部是通過英語完成的。
另外，絕大部分的生活場景(購物、銀行、郵局、交通、旅游和聚會等)也是通過英語完成的。因此，學生的英語學習的潛力和能力，將會在純英文環(huán)境下得以充分體現(xiàn)出來。
在澳大利亞，只要你愿意與當?shù)氐睦蠋煛W生和社會有充分的接觸與交流，你的英語能力是比較容易得到全面提高的。
3.根據(jù)興趣選擇專業(yè)和課程
從澳大利亞的高中課程談起，興趣是學習的最大動力，對于初出茅廬的高中生來說，因首先結(jié)合自己的專業(yè)特長和興趣愛好，選擇較易發(fā)揮和把握的專業(yè)，這樣可以學得比較輕松，盡快適應(yīng)陌生的留學環(huán)境，使得心理素質(zhì)逐漸增強，也可增加父母的自信心。
澳洲高中會提供100多門高中課程為孩子提供選擇，學生除了選擇必須課程外，可以根據(jù)今后想發(fā)展的方向和興趣愛好去選擇選修課程，在學習的同時也滿足興趣需求。
4.保障學生在學期間的安全
澳洲高中學校對于中國學生大多會指派監(jiān)護人，一方面從學習和生活上同時監(jiān)督和指導學生，另一方面可以解決許多中國家長對于孩子年紀偏小帶來的留學顧慮。
目前澳洲對于高中生辦理簽證家長可以提供陪讀的優(yōu)勢更是為有顧慮的家長提供的非常優(yōu)勢的條件。
5.學校提供雅思豁免權(quán)
澳洲目前針對高中生使館簽證沒有雅思的較高要求。澳洲大多高中學校會提供雅思豁免權(quán)，并且高中生要想畢業(yè)后考到大學入學的雅思要求，從中國目前的高中英語教學來說恐怕是一件難事。
因為按照目前中國大學的英語教學，大學畢業(yè)后非英語專業(yè)畢業(yè)生能通過中國四級的水平都不是一件輕松的事情，而雅思5.0分的水平也可以用大學英語四級的水平來做一個衡量。
6.提高學生獨立生活能力
學生在澳大利亞讀書，會有助于鍛煉獨立生活的能力，這對他們將來適應(yīng)社會有很大的幫助。
學生的自理能力是鍛煉出來的，出國留學的經(jīng)歷無疑對學生的自身性格的發(fā)展有著重大價值。
新東方董事長俞敏洪認為，留學實際上就是一種投資，以自己的事業(yè)、前程，甚至是家庭幸福為抵押的一種高風險投資。這就必須考慮回報，留學前就必須要考慮這個投資是否會有好的回報。在中國，出國留學是孩子的夢想，更是家長的期待。有的從小學開始，有的從中學開始，有的從大學開始，通過各種途徑將孩子送到國外學習。那么中國家長為什么要送孩子出國留學？
一、學習英語 培養(yǎng)獨立能力
在一家媒體工作的黃女士幾年前就把17歲的女兒送到紐西蘭讀書。當時她女兒的理科成績不好，英語和語文學得還挺好，加上女兒從小膽子小、獨立能力差，黃女士希望女兒出國好好學英語，也鍛煉鍛煉。
女兒出國時畢竟年齡小，缺乏自控意識，在國外受其他同學影響經(jīng)常出去玩，耽誤了學習。黃女士特地飛到紐西蘭與女兒長談了一次，女兒后來終于完成了學業(yè)?，F(xiàn)在，她女兒已回國作了一名翻譯，因為英語好，又能吃苦，單位領(lǐng)導對其很滿意。
小結(jié)：
總的來看，出國留學利大于弊，但考慮到孩子的自控能力，最好在中國國內(nèi)讀完本科后再出國留學。
二、開闊視野，希望孩子成為國際化人才
李華先生的女兒盡管才上高二，但他已決定不讓女兒參加明年的高考，今年就送女兒到國外留學。他說女兒明年如果參加高考也能考上一般的高校，在他看來，中國國內(nèi)除了北大、清華等少數(shù)一流高校外，其他高校的教學品質(zhì)和教育水準在國際上排名一般都不是很好。女兒如果上不了國內(nèi)一流大學，還不如送她到國外就讀。
李先生認為，隨著全球化時代的到來，精通外語、具有國際視野的國際化人才成為他女兒這一代人的成長目標。
小結(jié)：
孩子出國留學后能把外語學好，在國外接觸到的多元文化確實可以使他們視野更開闊，當然這也有利于孩子以后的發(fā)展，也是為應(yīng)對日益激烈的競爭做好準備。
三、家長攀比，別人送我也送
“我一個親戚的女兒才上小學二年級，就送去英國讀書了。”市民張靜說，“我打算送兒子到英國讀高中，享受英式教育?！?br>她介紹，目前，兒子就讀的私立學校，大多數(shù)學生家庭條件較好，很多家長在孩子小學時就開始張羅留學的事。張靜說：“娃兒的同學差不多都要出國讀書，娃兒不去，好像心里很過不去?！?br>小結(jié)：
留學有一定風險，尤其是年齡較小的孩子。有專家就建議，留學作為人生規(guī)劃的一部分，到哪個國家、學什么專業(yè)、將來的就業(yè)方向等，一定要做好計劃，不要盲目跟風。應(yīng)該根據(jù)家庭經(jīng)濟狀況量體裁衣，設(shè)計一套適合孩子的留學方案。
四、怕孩子變壞
劉女士的兒子今年讀初三，成績在班里處于中游，屬于“重點高中無望、普通高中又無憂”的那一類，所以與班里大部分埋頭苦讀的同學相比，他倒是很輕松，每天放學回家不是聽音樂就是打電玩，再這樣下去實在是沒什么前途。她認為這個年齡的小孩子人生觀還沒有最終形成，是最容易受外部環(huán)境影響的，萬一真走了歪道，再想扳回來就麻煩了。
于是劉女士和老公就動起了把他送到國外去讀書的念頭，覺得反正家里經(jīng)濟條件還可以，在澳大利亞又有一位遠房親戚可以照顧他，不如索性到那兒去念高中，將來升大學也容易點。兒子對此也沒有異議。
小結(jié)：
雖然有不少孩子是通過出國讀書變得懂事起來的，但是孩子年齡小，到哪年齡也不會大一歲，自理能力不夠，到國外難道就不怕學壞了嗎？
五、出國留學是為了深造
張先生的兒子很聰明，成績也特別好，奧林匹克競賽次次拿獎，學校里獎狀也不知道拿了多少。本來家長也沒想到要讓孩子出國留學，有一次開家長會，孩子的班主任特地跟張先生談了一次，說孩子理科那么好，如果有機會的話應(yīng)該讓他出國念書，國外理科方面的教育在實驗條件和理論研究上都比國內(nèi)好，在國外深造過之后，將來會更有出息。而且要出國，就要中學的時候辦，等到大學讀了一半了，一個是簽證難了，另一個也浪費了讀書的時間。張先生和兒子交流后，發(fā)現(xiàn)他也有這方面的想法和打算，最終為了孩子能成才，決定送他出國去試試看。
小結(jié)：
像張先生孩子這樣在中學成績特別好的學生申請出國讀大學的也挺多，并不是像大多數(shù)人想的只有考不上大學的人才會想出國混張文憑。這樣的孩子到名牌大學里深造確實是不錯的選擇。
六、孩子成績太差了
馬先生說，讓孩子出國是萬不得已的方案，要不是兒子的成績不好，沒希望考上好的大學，他才不會想到把那么小的孩子送出國。他兒子在一所普通中學讀書，成績中等，想和重點高中的學生競爭那幾所重點大學，困難很大。而且馬先生認為在國內(nèi)一般大學讀書的學生因為就業(yè)會有些問題，紛紛申請出國。他說如果辛辛苦苦參加了高考，考中一所并不理想的學校，食之無味，棄之可惜，過了兩年再出國，那不是耽擱時間嗎？所以，他覺得讓孩子早點出國是良策，不管他在那里考上什么大學，在現(xiàn)在人的眼里，出國總是能夠鍍一層金回來的。
小結(jié)：
我們只能希望馬先生的兒子到時能有比較好的發(fā)展吧。但是鍍金主要還是體現(xiàn)在孩子學習能力上，出國留學的高昂學費不可小覷，并不是每一個成績差的孩子都有馬先生兒子這樣的爹。
七、學習國外的新理念
讀高一的冷同學說，“我想出國，并不是看重那張‘洋文憑’，主要是想多學一些先進技術(shù)和理念。記得上初中時，我們學校和澳大利亞的一所中學長期交流學生的活動。有一次，我們一起做一道奧林匹克競賽題目：一天中分針、時針共有幾次處在平行位置。中國的學生馬上就準備了草稿紙，列好方程式開始運算，可外國的學生卻直接撥動手表的時針、分針。我很希望接受這樣的教育?！?br>小結(jié)：
中國學生面對新事物總有畏縮心理，與國外學生比起來，創(chuàng)新意識較差。國外一些新的學習理念和靈活的教育模式，更適合那些語言基礎(chǔ)不錯，性格開朗，且學習能力和生活能力都較強的學生。
八、家長個人意愿
為了讓女兒逃避嚴峻的高考，周爸爸就動起了讓女兒去澳大利亞留學的念頭，他有個生意上的好朋友在那里定居，可以擔當女兒的監(jiān)護人。而且他覺得自己年輕時沒機會出國留學，現(xiàn)在條件好了一定要送女兒去留學。周爸爸認為把女兒送到國外讀書，即使什么也沒有學到，在那個環(huán)境里英語水平肯定會不同一般，況且還有人照顧。然而，女兒卻覺得爸爸是對自己沒有信心，是他不太確定自己是否能夠考上名牌大學，從而決定讓自己出國，這是逃避高考的一條迂回之路。而且女兒覺得出國要花很多錢，會有很大的心理壓力。
小結(jié)：
對于這樣比較有信心考上國內(nèi)大學的同學，原本在國內(nèi)可能可以考所好大學，找份好工作的，前途也能夠看得見的。但是突然將孩子送出國外，失去在國內(nèi)擠獨木橋的勇氣和信心，反倒會讓他們不知道以后是怎樣了。
九、中介機構(gòu)的推波助瀾
41歲的陳某是一國有企業(yè)的中層管理人員，從兒子出生，便在銀行開了一個賬戶，為兒子將來出國留學攢錢。兒子成績也不錯，2008年，剛考入一重點高中，班主任也說上重點大學應(yīng)該沒問題。
一次在一留學中介機構(gòu)聽到消息，說當下金融危機，中國學生申請出國留學更容易。于是陳某動搖了原先的計劃，將兒子送到了澳洲，然而正是金融危機，一年后該學校倒閉了，陳某的兒子也失學了。
小結(jié)：
留學，這條看似繁花似錦的路上不乏陷阱。一些“黑中介”看準不少家長讓孩子留學的迫切心理，早就挖好了坑。為了爭生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，而一些中國學生和家長對國外教育都不太了解，也不知道哪個國家、哪所學校學習更合適。
十、國外的教育方式
“我媽媽覺得中國的教育不太適合我，希望我做一些自己喜歡的事。”15歲的徐小白言語中透著與年齡不太相稱的成熟穩(wěn)重。為了實現(xiàn)出國夢想，她從安徽的小城鎮(zhèn)來到北京，通過層層選拔成為北京大學附屬中學國際部的高一新生?！案呖紝嵲谔郏纱嗨秃⒆幼x國際高中，以后直接申請國外的大學?！敝貞c余女士也這么說，孩子不用應(yīng)付高考，能扎扎實實地學知識?！傲魧W接受新的教育方式，回國后也許發(fā)展?jié)摿Ω蟆！?br>小結(jié)：
關(guān)于國內(nèi)教育與國外教育，看法各有不同。中國教育態(tài)度與國外教育態(tài)度的最大的區(qū)別在于中國偏重于灌輸式教育，所以中國學生的根基非常扎實，這是優(yōu)點，但也是缺點。國外可能更重視綜合素質(zhì)教育，尤其是人格特質(zhì)的培養(yǎng)，加上外國大學是“寬進嚴出”。
通過留學途徑移民
家住深圳南山區(qū)的某位投資公司高管尤先生說，教育也是一種投資，我周圍不少人都準備通過送孩子出國留學的方式移民。
所以尤先生兒子從中學開始便到了加拿大。尤先生還說，他準備讓孩子在國外念完書，就直接在那邊找工作，然后會在那邊買房置地。等自己退休后也到那邊養(yǎng)老。
小結(jié)：
許多家庭將孩子送到國外留學，主要是考慮到當?shù)氐慕逃?、醫(yī)療和退休生活，為將來移民做準備。有的是先讓孩子出國讀書，等時機成熟再爭取孩子先移民進而舉家移民的戰(zhàn)略。擁有當?shù)馗叩冉逃龑W歷和正式工作者更容易拿到綠卡。在這一過程中，通過學校再走向社會，逐漸融入當?shù)厣鐣?，留學無疑充當了移民的敲門磚或者跳板。但隨著各國移民政策的變化，這條途徑未必會一直有效孩子去澳洲留學我能陪著去嗎按照澳洲的有關(guān)留學的法律，如果孩子在十八周歲以下，一個家長可以申請監(jiān)護人簽證，和孩子一起來留學，家長的簽證可以到孩子十八周歲。如果孩子十八周歲以上了，家長可以申請?zhí)接H簽證，一般可以在澳洲呆三個月。孩子什么時候去澳洲留學澳洲留學對外是從學前班就開放的，只是對持有中國大陸護照的人 目前只能初中畢業(yè)以后，留學澳洲。
但是，去年年底，移民局宣布2014年的新留學政策討論稿，這個討論稿里面，有中國護照的學生可以讀初中的內(nèi)容，具體法律要在今年三月宣布，宣布以后，中國大陸護照的學生 就可以來讀初中了。目前只有港澳臺護照的學生，可以來讀小學和初中。
孩子留學越早越好，這里德育教育很好，孩子來的早，受到大陸誤人子弟教育的污染少，可以學習自己喜歡的課程，不用那么早的上學，那么晚的下課。這里學校早上9點上課，下午三點下課，學的比在中國學的還深，還好！這里的小學老師和中學老師，全是有研究生學歷的，比中國老師學歷高，全是學過系統(tǒng)的教學法的。
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每一個真正出國的孩子都承載著父母的期望：有的孩子真的很優(yōu)秀，父母希望自己的孩子將來取得成功；有的家庭希望孩子看到外面的世界，欣賞不同的文化教育；有些孩子成績不好，希望換一個環(huán)境，換一種教育方法試試。好多家長會送孩子去國外學習，那么到底要不要送孩子去國外學習？
其實并不是每個家庭都適合把孩子送到國外，一味的傾聽和相信是不可取的。請考慮以下方面：首先要問的是孩子自己，比什么都重要。不是所有的孩子都愿意去陌生的環(huán)境。很多時候，父母都是一廂情愿，考慮帶孩子出國留學，作為改變自己未來命運的跳板。其實沒必要。孩子不想去，學習積極性和學習效果都受到影響，不能得到留學的效果。就孩子的成長而言，出國留學不是成才的唯一途徑。沒出國留學就成才的例子很多，家長不用擔心。其次，留學需要很多錢，一個家庭需要準備很多錢。留學過程中，實際花費可能會超過自己的估計，要做好充分的準備。頭腦發(fā)熱不能盲目跟風。不需要把孩子送出去就可以大大降低自己的生活質(zhì)量，甚至借錢出國。
國內(nèi)每個人都說同樣的語言和文化。開個玩笑，什么意思大家都懂，但是在國外，由于文化差異，溝通是第一個難點，第二個文化差異必然會導致融入外國孩子的圈子。很難得，沒有共同話題，沒有同根同源的文化，導致住在那里的留學生孤獨封閉，從而產(chǎn)生厭學情緒。孩子還小，國外家庭寄養(yǎng)不能保證人身安全，因為國外看似安全，實際上存在很大的安全隱患。外來文化、教育等方面與中國的意識形態(tài)在兩個方向上完全不同。俗話說，條條大路通羅馬，金子總會發(fā)光。國內(nèi)外教育各有利弊，看個人如何選擇，適合自己的才是最好的。
為什么送孩子去澳洲讀大學對于準備上大學的新西蘭孩子來說，基本上有三個選擇：歐美大學、澳洲大學和新西蘭本地大學。這三類大學各有優(yōu)勢，歐美大學以英美大學為主，世界最頂級的大學基本上都在英美，哈佛、普林斯頓、牛津、劍橋幾乎是所有學子的夢想。在很多人看來，這些大學才是學霸應(yīng)該去的地方。然而距離的遙遠，以及高昂的學費，是很多家庭望而卻步的原因。
澳洲大學世界排名不低，墨爾本大學、悉尼大學、新南威爾士大學等排名都進入了30名，聲譽良好。更重要的是，澳洲大學對待新西蘭學生如同自家兄弟，學費是國民待遇，按照本國學生收。更何況這么近的距離，周末就可以打個來回。
至于新西蘭本地大學，由于近年來在世界大學排名越來越低，被學霸們不看好。不過家門口的大學勝在方便。最重要的是，學生們在新西蘭本地大學讀書，不但學費可以得到免息貸款，連生活費都可以由國家發(fā)放。如此優(yōu)勢豈能坐視不理，更何況奧克蘭大學、坎特伯雷大學等也相當有國際知名度，有一些名列世界前茅的專業(yè)。
在一些家庭看來，選擇大學，猶如選擇人生之路，特別是華裔家庭更是如此。那些選擇澳洲大學的家庭，面對的是放飛的孩子，一旦放手，可能就再也無法回歸;以及盡管有所優(yōu)惠，但依然高額的留學費用。他們?yōu)槭裁催x擇了讓孩子去澳洲讀書?他們有著怎樣的心路歷程?他們又有著怎樣的期望和抱負?
全世界家長團結(jié)起來!
當孩子們遠去讀書，出于對孩子的擔心，以及相互交流的方便，使得家長們也因此而團結(jié)起來。那些在孩子在澳洲讀書的家長們就建立了一個名叫“娃在澳洲”的群，用于信息交換，相互聯(lián)系。
盡管澳洲離新西蘭不遠，但這畢竟是孩子們第一次離開家庭獨自生活，會遇到很多問題，住宿、吃飯、購物等等都是家長們關(guān)心和操心的問題，
一位家長說：孩子準備離開家的那段日子，就很想多了解一些關(guān)于澳洲大學的資訊，網(wǎng)上查，找朋友問，總是想知道更多的信息。相互一聊起來，發(fā)現(xiàn)有很多家庭的孩子都在澳洲讀書，大家關(guān)心的問題都差不多，朋友推薦了一個群，群里的家長相互可以交流一下。
當初孩子去澳洲讀書，很想去送她，但是孩子不希望我們?nèi)ニ退?，就尊重孩子的愿望，沒去送?？墒切睦镞€是擔心的。后來發(fā)現(xiàn)群里的一個家長去送孩子了，她把在大學里看到的一些信息發(fā)在群里。我看了很高興，可以多了解一些孩子們的信息。
孩子去澳洲讀書，住在什么地方?怎樣租房子?到哪里租房子等等這些生活瑣事，都是群里的一些朋友分享的，我覺得這些資訊非常有幫助。
孩子是父母永遠的話題，我們這些孩子去了澳洲的父母們，相互之間不僅僅可以了解、交流，有很多資訊，還給我很多心理安慰，我知道有很多跟我一樣想法的父母，還知道我的那些擔心是所有父母的擔憂。說出來就感覺好多了。
為什么選擇澳洲大學?
對于為什么送孩子去澳洲讀書，家長們各敘己見：
Cecilia在新西蘭一家研究所工作，她的兩個孩子都在悉尼大學讀書。兒子去年入學，就讀航天工程，女兒今年入學，就讀音樂學院，兩個孩子都獲得了悉尼大學的獎學金。她說：“去悉尼大學讀書，是兒子自己的選擇。我的孩子很喜歡新西蘭，也喜歡新西蘭的大學，但因為新西蘭的大學沒有航天工程這個專業(yè)，所以就去了澳洲。這一年的學習和獨立生活，他在那里各方面都在成長。女兒今年2月也去了悉尼大學音樂學院讀書，她去悉尼大學讀書不是因為哥哥在那里，悉尼大學音樂學院跟悉尼大學不在一起，兩個孩子也不住在一起，哥哥住在校內(nèi)，女兒自己租房子住。最早惠靈頓大學都錄取了女兒，也給了她獎學金，但是當她參加悉尼大學的面試后，就非常喜歡這所大學的文化，她在那里也如魚得水，她在中學打過籃球，很快在大學里也當上了籃球裁判。上哪所大學都是孩子們自己的選擇，我尊重他們的選擇。當然從客觀條件來說，澳洲大學距離近，學校排名好，專業(yè)更多，費用比歐美同級的學校低很多，未來發(fā)展空間也比新西蘭大。”
在媒體工作的Jack的女兒在墨爾本大學讀書，他說：“女兒選擇在墨爾本大學生物科學專業(yè)讀書。她當初報考大學的時候，英美大學、澳洲大學都報考了，最后有11所大學都錄取了她，包括英國帝國大學和紐約大學等。
綜合評估，還是澳洲的大學更合適一些。英國近幾年經(jīng)濟一直不景氣，畢業(yè)以后工作也比較困難。如果不是去哈佛和普林斯頓，去美國普通大學讀書跟在澳洲讀書區(qū)別也不是太大，墨爾本大學世界排名第31，算是相當不錯。離新西蘭也近，學費更有競爭力。當然，這主要也是孩子的選擇，我們也是尊重孩子的想法。另一方面，獨自在外讀書鍛煉孩子的獨立生活能力，是他們走向人生的第一步?！?br>Cindy：“女兒當年選澳洲大學主要是因為有她喜歡的專業(yè)——精算，新西蘭大學沒有;還有一個主要原因，澳洲大學的獎學金高于新西蘭的，記得當年奧克蘭大學給她的獎學金是一次性$3000，但澳洲給的是每年$6500，給4年，基本夠?qū)W費了。再有就是各種工作機會太多了，孩子從大一就能找到專業(yè)對口的實習工作。這些都是實實在在的優(yōu)勢啊。當然，選不選在澳洲上學不只考量教育系統(tǒng)，還有更多的是教育之外的因素。
曉薇：“孩子們?nèi)グ闹迣W習，就是為了將來尋找更大的發(fā)展空間，紐西蘭雖然安寧美麗，但她的經(jīng)濟框架、地域、人口都決定她的發(fā)展機遇有限;而澳洲是我們的近鄰，大洋洲的經(jīng)濟大國，不論是國家政治經(jīng)濟的安全穩(wěn)定性、還是地理位置、文化背景、以及我們家庭經(jīng)濟能力、親情關(guān)注等等都決定了送孩子去澳洲學習發(fā)展不是唯一，但卻是最實際可行的選擇?！?br>白云：“澳洲大學的獎學金很多，孩子如果優(yōu)秀，可以申請的項目很多。
從教育上看，澳洲的小學教育可能不如新西蘭。但是好的私校和精英學校(高中)要學的東西要比新西蘭難而且多。大學入學的競爭激烈程度相對來說也比較高。從經(jīng)濟角度來說，因為澳洲跟中國的聯(lián)系更加緊密，所以相對新西蘭而言，華人孩子在找工作的時候，沒有什么被歧視的地方。我知道很多朋友的孩子只要是比較優(yōu)秀的，工作都不錯。多元文化在澳洲不像新西蘭只是紙面上，口頭上。而是實實在在可以在工作上體現(xiàn)出來?！?br>Henry：“我的孩子還有一年就要上大學了，我也比較支持孩子去澳洲讀書，澳洲大學的知名度更高，就業(yè)前景好，來往新西蘭也方便?！?br>為什么選擇去澳洲讀書，也許每個家庭各有各的原因，但是最重要的，更加優(yōu)秀的大學、良好的就業(yè)前景和獨立生活，卻是所有選擇去澳洲讀書的家庭和學生本人都最為看重的。
這也許是新西蘭本地大學需要思考和考慮的問題，也是新西蘭教育部需要思考和重視的問題。如何提高新西蘭本地學校的知名度和教學水平，提高競爭力。在將來，我們的孩子應(yīng)該因為獨立和成長而去國外，應(yīng)該因為喜歡體驗不同的文化而去澳洲，而不應(yīng)該因為專業(yè)、因為向往優(yōu)秀、因為工作容易才去澳洲，使得我們更多優(yōu)秀的新西蘭學子們留在新西蘭!澳洲留學陪讀政策有哪些留學低齡化現(xiàn)象越來越突出，很多家長把正在讀小學初中的孩子送到澳洲留學。同時本科和研究生在澳大利亞的留學人數(shù)也很多。那么對于監(jiān)護人或者配偶來講，有哪些澳洲留學陪讀政策是需要了解的？
一、陪讀人身份
留學陪讀人的身份無非兩種，監(jiān)護人和配偶。
監(jiān)護人要求：未滿18周歲的學生必須有監(jiān)護人負責監(jiān)護，一般情況下由留學生的家長作為學生學習期間的監(jiān)護人。18周歲及以上不需要監(jiān)護人陪護。
配偶定義：已經(jīng)領(lǐng)證結(jié)婚的夫妻，或者同居伴侶。配偶陪讀需要提交結(jié)婚證明或者一年以上的同居關(guān)系證明。
二、申請陪讀條件
1、監(jiān)護人即家長陪讀條件
需要辦理陪讀簽證，并且在辦理的同時還需要提供陪讀人的經(jīng)濟能力證明。比如年收入多少萬以上或者每年多少萬的澳元生活費存款證明。除此之外，關(guān)于家長陪讀的要求還包括，監(jiān)護人父母必須和在澳留學生的出入境時間一致。比如共同進入澳大利亞或在假期時共同離開。
2、配偶陪讀條件
留學生就讀的總課程多于一年，并且在申請簽證時需要在家庭成員表上填寫陪讀人的姓名。陪讀人需要通過移民局的意愿判定，并提供與留學生的關(guān)系證明材料。除此之外，對陪讀人還有健康和品行方面的要求。申請配偶陪讀簽證，需要交納擔保金并購買海外學生醫(yī)療保險。
三、陪讀人政策
1、由于家長跟隨來到澳大利亞的主要目的是陪同學生學習，所以在留學陪讀期間只能獲取有限制的工作權(quán)限。
2、作為陪讀來到澳大利亞的家長，在學生滿足18周歲的時候，需要按照要求離開澳大利亞。
3、如果中國大陸的自費留學生就讀的是非證書課程，那么無論陪讀的監(jiān)護人或是配偶都不能參加工作。
4、如果大陸留學生在澳洲的留學課程不到一年，則享受不到陪讀人政策。
5、學生持有的簽證是授課類碩士或博士，其陪讀者可以獲得無限制的打工政策和少于三個月的讀書課程。
以上就是關(guān)于澳洲留學陪讀政策的簡單介紹，希望能夠幫助正在辦理相應(yīng)材料的小伙伴。澳洲留學陪讀條件有哪些陪讀現(xiàn)在分為兩類：
● 配偶陪讀
配偶陪讀簽證持有人擁有的權(quán)利和義務(wù)：
1、陪讀簽證的最長期限到學生課程學完為止。
2、評審周期等同于學生簽證的評審周期。
3、若陪讀人員和留學人員一起申請，則擔保金只需增加陪讀人員的生活費用和往返旅費。
4、陪讀簽證持有人，每2周工作不能超過40小時。即：學生本人假期無限制工作的時候，其配偶工作時數(shù)仍有限制。
5、只有當學生本人持有以下三種類別的學生簽證，其配偶才可以申請不限時數(shù)的打工許可簽證：500學生簽證類別(授課式碩士課程)，研究式碩士課程或者博士課程以及獲得Australian Agency for International Development (AusAID)資助的學生。
● 父母陪讀簽證。（針對畢業(yè)時還沒滿十八歲的申請人）
父母陪讀簽證簽證持有人擁有的權(quán)利和義務(wù)：
1：可以一直陪伴被監(jiān)護人簽證到期（針對畢業(yè)時還沒滿十八歲的申請人）或滿十八歲。
2：可以每周最多學習20個小時的海外學生英文強化課程。
3：學習其他課程不超過三個月。
4：監(jiān)護期間禁止工作。
5：辦理監(jiān)護人陪讀簽證的父母或者監(jiān)護人，都需要在申請簽證前體檢，并在澳洲購買健康保險。此外，如果父母或者監(jiān)護人帶有孩子，必須要給此孩子在澳洲境內(nèi)買健康保險，可以買在此學生的海外學生保險里
6：為被監(jiān)護人提供住宿，基本監(jiān)護以及其他生活上的支持,并住在一起
7：必須遵守“NO FURTHER STAY”條款
(如果你的簽證上有這個條款，意味著在澳大利亞境內(nèi)你不能申請任何簽證除了：學生監(jiān)護人簽證的延期簽證）初中生，我們事業(yè)比較忙，沒時間管孩子，準備送她去澳洲留學送孩子去澳洲讀高中是非常不錯的選擇，既可以提升文化知識，也可以提升英語能力，對未來發(fā)展非常有幫助，下面北京天道留學專家為你推薦一些適合女孩子入讀的澳洲女子中學：
Beverly Hills Girls High School
Beverly
Hills女子高中是一個典型的藝術(shù)為特色的學校，特別是它的樂隊，非常有名。學校位于澳大利亞悉尼市中心西南面約14公里，離Hurstville不遠。Willoughby是一個典型的學術(shù)很強的學校，是悉尼公立高中中數(shù)一數(shù)二的女子中學。Willoughby可以說是成績優(yōu)秀的女生去澳大利亞悉尼留學不錯的選擇。正因為如此，學校招生競爭激烈，位子很快就會爆滿。跟著天道小編來看看澳大利亞高中留學，女生可選哪些院校?
Willoughby Girls High School
Willoughby女子高中成立于1934年1月1日，是一所歷史悠久的女校。學校靠近北悉尼最為繁華的Chatswood。
目前在校學生918人，平均一個班級的學生數(shù)為20人，留學生在校69人。學校雖然沒有自己獨立的語言中心，但是對于留學生的語言支持同樣做得比較出色。
Willoughby是一個典型的學術(shù)很強的學校，是悉尼公立高中中數(shù)一數(shù)二的女子中學。它是新南威爾士州排名前兩位的公立綜合性高中;其升學率接近100%，其中80%的學生升入大學本科。學校也開設(shè)中文課程。
Willoughby可以說是成績優(yōu)秀的女生去悉尼留學不錯的選擇。正因為如此，學校招生競爭激烈，位子很快就會爆滿。
Beverly Hills Girls High School
Beverly
Hills女子高中成立于1958年1月1日，是一所很有藝術(shù)特色的女校。學校位于悉尼市中心西南面約14公里，離Hurstville不遠。目前在校學生1192人，高中平均一個班級的學生數(shù)為20人，留學生在校38人。
和Kogarah一樣，學校有自己獨立的語言中心，設(shè)施完善，提供極其強大的主課前語言輔導支持，為周圍同區(qū)的其他學校(包括男校)提供語言課程。
Beverly Hills女子高中是一個典型的藝術(shù)為特色的學校，特別是它的樂隊，非常有名。學術(shù)方面，升學率為82%。該校還開設(shè)中文課程。
Blakehurst High School
Blakehurst高中成立于1960年1月1日，是一所男女混校。學校位于悉尼市中心西南面約15公里，周圍環(huán)境優(yōu)雅。目前在校學生1101人，平均一個班級的學生數(shù)為23人，留學生在校59人。
學校雖然沒有自己獨立的語言中心，但是文科，特別是語言課程是此校的一大特色，所以文科較好的學生可以選擇這個學校;同時，學校也曾獲得06年悉尼地區(qū)數(shù)學單科排名第一的優(yōu)異成績。
另外，學校專門聘請了一位華裔老師作為留學生輔導老師，所以，學生有任何問題，都可以及時和老師溝通解決;當然，這也方便了學校和家長的溝通交流。
Blakehurst也是一個學術(shù)很強的學校，它的升學率很高，其中85%的學生升入大學本科;語言和數(shù)學單科一直是學校的強項。學校也開設(shè)中文課程。
Marsden High School
Marsden高中成立于1959年1月1日，取名于當?shù)氐囊幻翈煟且凰信煨?。學校地理位置靠近著名的麥考瑞大學(Macquarie
University)。目前在校學生732人，平均一個班級的學生數(shù)為24人。
學校有自己獨立的語言中心，語言支持和對留學生的學業(yè)支持是悉尼公立高中中做得最突出的學校之一;學校校長也經(jīng)常親自到中國拜訪學生和家長。
學校也很注重理科學科的教學，特別是物理和化學，是學校的特色課程，這對于理科有特長優(yōu)勢的學生是一個很好的選擇。學校開設(shè)中文課程。
Parramatta High School
Parramatta高中成立于1913年1月1日，是悉尼歷史最悠久的男女混校，學校具有非常好的傳統(tǒng)。學校位于西悉尼華人較為集中的Parramatta區(qū)西面，離市中心約20公里。目前在校學生759人，高中平均一個班級的學生數(shù)為22人，留學生在校33人。
學校開設(shè)中文課程。學校沒有自己獨立的語言中心，由于交通便利，所以學生去教育局下屬的悉尼語言中心或北悉尼語言中心都比較便利。解析澳洲高中留學條件，家長需要做哪些準備呢？
伴隨著中國改革開放以來，大眾的收入增長，之前一小部分家中才可以去留學或是只能靠公費留學，但如今，出國留學也逐步成為一種受歡迎上學方法，接到不少家庭的熱捧。伴隨著留學人數(shù)的增加，出國留學年紀也變得越來越青年人化，很多青少年兒童在普通高中便會被送出國讀書了。而澳洲作為一個資本主義國家，也是以英語為官方用語，毫無疑問遭受很多關(guān)心，像索斯出國留學公眾號中就有許多高中留學澳洲的例子，可以滿足準備出國留學家庭的參照。
提到出國留學，那必須要先了解一下當?shù)噩F(xiàn)行政策。中國是初中三年，高中三年，但澳洲是中學四年，普通高中四年，而且還要求普通高中入讀時長不可以低于16個月，這就使得去留學根本無法直接在12班級逐漸讀，反而是要從11班級逐漸入讀。與此同時澳洲普通高中確實是有年齡要求的，讀10班級不能超過18歲，11班級不能超過19歲。因此一般中國就看完高一能去澳洲讀10班級，看完高二能去澳洲讀11班級。
掌握完政策規(guī)定，接著就是大家比較關(guān)心的選校跟語言表達需求了。澳洲普通高中有民辦、公辦二種，名牌大學也比較多，每個地區(qū)都有自己的特點，一句話是無法歸納過的，這就必須在權(quán)威機構(gòu)的支持下來選擇。但說到語言表達規(guī)定，英文稍次準備留學人員就能松一口氣了，由于澳洲普通高中并沒雅思分數(shù)的相關(guān)規(guī)定。16周歲以下，能通過組織申請辦理免雅思分數(shù)，16周歲以上，中學或普通高中（如果你已經(jīng)入讀得話）的英語水平占據(jù)75%，還可以通過組織申請辦理免雅思分數(shù)。如果沒有滿足要求也別灰心，還可以在到地方之后，選擇語言學習培訓，這便主要有兩種方式了，一種是在地方政府組織語言班開展學習，另一種則在即將就讀學校開展的語言班中成長，根據(jù)檢測后就可以去美好高中留學日常生活啦。
熟悉完這種，又要講講要準備哪些資料了。像中專畢業(yè)證、中學成績表、教師推薦函、醫(yī)保、申請表格等這些都是不可缺少的，若是有認可度相對較高的資格證書，那可謂是給成功錄用帶來了關(guān)鍵標準，假如之上這些信息也沒有比較好的，那樣學生們可以選擇選擇一些保錄取組織，能夠引導學生零門檻取得名校Offfer，國外留學也有必不可少的一樣東西，那便是保證金。保證金的效果其實就是確保留學人員能夠準時交納培訓費，不容易推遲，而澳洲高中留學一般需要40-70萬銀行流水賬單額度來做擔保，這都是要精心準備的。
國外留學準備工作不可以用輕輕松松來形容了，假如考試成績不足或是環(huán)境不太好申請辦理不上好的學校，但也不必擔心，能通過索斯出國留學公眾號里的經(jīng)典案例，去了解需要用到的，同時還可以提早著手準備，立即查缺補漏。希望所有有留學夢的人都可以在權(quán)威機構(gòu)索斯出國留學的支持下，順利地做到異國他鄉(xiāng)，開啟新一段的讀書旅途。
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