低齡學(xué)生留學(xué)澳洲的優(yōu)勢(shì)有哪些：
課程設(shè)置好
澳洲的中學(xué)也是由6年組成，不過(guò)初中為4年（7—10年級(jí)），高中為2年（11—12年級(jí)）。中學(xué)生在選擇課程時(shí)會(huì)結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，學(xué)得輕松且自信。澳洲中學(xué)大多會(huì)提供100多門(mén)課程為孩子提供選擇。學(xué)生除了選擇必修課程外，可以根據(jù)今后想發(fā)展的方向和興趣愛(ài)好去選擇選修課程，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也滿足興趣需求。
雙重升學(xué)選擇
澳洲高中畢業(yè)制度有雙重選擇：
讀完11年后，除了學(xué)生們可以按照正常的課程去選擇12年級(jí)外;
選擇澳洲名校的大學(xué)預(yù)科課程，對(duì)日后申請(qǐng)澳洲名校的升學(xué)率更高。
成績(jī)考評(píng)合理
澳洲高中生考核成績(jī)通過(guò)三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行綜合評(píng)定——學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤率和考試成績(jī)。綜合評(píng)定后高中生畢業(yè)升入大學(xué)就是一件非常輕松的事情了。
教育水平高
澳洲八大在全球范圍內(nèi)的評(píng)價(jià)都是杠杠的，還有其他四星院校也相當(dāng)不錯(cuò)，吸引著大批國(guó)際留學(xué)生。而且澳洲還會(huì)為高中畢業(yè)生提供TAFE課程，學(xué)費(fèi)也相對(duì)便宜。
環(huán)境安全度高
澳洲高中學(xué)校對(duì)于低齡學(xué)生大多會(huì)指派監(jiān)護(hù)人，從學(xué)習(xí)和生活上監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生，加上提供的澳洲留學(xué)陪讀簽證也讓家長(zhǎng)們大大放心。另外澳洲治安好、犯罪率低，因此家長(zhǎng)也不用為安全問(wèn)題過(guò)于擔(dān)心。
小學(xué)生留學(xué)澳洲的條件有什么呢？小學(xué)生留學(xué)澳洲的優(yōu)勢(shì)有些什么呢？澳洲的小學(xué)教育條件不錯(cuò)，語(yǔ)言環(huán)境也比較高，所以受到很多家長(zhǎng)的歡迎。那么小學(xué)生去澳洲留學(xué)需要什么條件呢？學(xué)生必須符合年齡要求。提交簽證時(shí)，他們必須年滿6歲。父母可以陪讀，但是要辦理陪讀簽證，要有資金證明。通常父母需要證明自己年收入7萬(wàn)澳幣，或者可以支付留學(xué)期間的費(fèi)用。
小學(xué)生去澳洲留學(xué)的條件
1.年齡要求:申請(qǐng)澳洲小學(xué)生簽證的學(xué)生必須符合符合學(xué)校課程的相應(yīng)入學(xué)年齡:
提交簽證時(shí)，學(xué)生必須年滿6歲。
對(duì)于九年級(jí)來(lái)說(shuō)，學(xué)生的年齡不能超過(guò)17歲。
要申請(qǐng)10年級(jí)，學(xué)生年齡不能超過(guò)18歲。
申請(qǐng)11年級(jí)，學(xué)生年齡不能超過(guò)19歲。
申請(qǐng)12年級(jí)，學(xué)生年齡不能超過(guò)20歲。
2.簽證期限:小學(xué)生簽證一般期限都比較短，最長(zhǎng)兩年。較短的簽證期限是為了移民局監(jiān)督和保護(hù)更年輕和更脆弱的小學(xué)生。
3.陪同家長(zhǎng):幼兒園和1-4年級(jí)必須有家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人陪同；
5-8年級(jí)可由父母作為監(jiān)護(hù)人或直系親屬(21歲以上)在澳洲作為監(jiān)護(hù)人陪同；
9-12年級(jí)可由父母作為監(jiān)護(hù)人或國(guó)內(nèi)直系親屬作為監(jiān)護(hù)人陪同或委托學(xué)校尋找監(jiān)護(hù)人。
4.資金證明:2019年7月1日起不再?gòu)?qiáng)制要求。但移民局仍有權(quán)要求申請(qǐng)人提供這方面的證明。確保所有學(xué)生和監(jiān)護(hù)人有足夠的資金支持在澳期間的開(kāi)銷(xiāo)。
經(jīng)濟(jì)能力證明可以是以下任何一種:父母年收入7萬(wàn)澳幣的證明(年收入人民幣35萬(wàn)左右或以上的證明)；或者證明有足夠的資金支付該人之前12個(gè)月的所有旅行費(fèi)用和生活費(fèi)。
小學(xué)生留學(xué)澳洲的優(yōu)勢(shì)
1.語(yǔ)言條件好:小學(xué)生的學(xué)習(xí)接受能力很強(qiáng)。就像嬰兒學(xué)說(shuō)話一樣，是自然吸收和運(yùn)用的。全英語(yǔ)教學(xué)可以讓孩子從小掌握英語(yǔ)，也掌握母語(yǔ)。在家里，家長(zhǎng)可以通過(guò)教與學(xué)，讓孩子不斷接觸和學(xué)習(xí)中國(guó)文化，讓孩子覺(jué)得自己來(lái)自中國(guó)，可以潛移默化地影響孩子對(duì)中國(guó)文化的傳承和傳承。從小進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)，可以開(kāi)發(fā)孩子的智力，激發(fā)孩子的潛能，打開(kāi)孩子未來(lái)的交流渠道，更容易從多方面獲取知識(shí)。
2.良好的教育條件:正是因?yàn)樗挲g小，接受能力強(qiáng)。在最適合接受教育的年齡，從小就把孩子送到良好的教育環(huán)境中，讓他們快速適應(yīng)澳洲的學(xué)習(xí)環(huán)境，塑造不一樣的思維方式。西方的文化、價(jià)值觀以及從小生活在完全不同的環(huán)境中的經(jīng)歷所鍛煉出來(lái)的獨(dú)立性，會(huì)讓孩子無(wú)論是學(xué)習(xí)能力還是適應(yīng)能力都變得更強(qiáng)。適應(yīng)未來(lái)的初中，高中，大學(xué)學(xué)習(xí)都不會(huì)有什么困難。
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人性化的課程設(shè)置安排
與中國(guó)一樣，澳大利亞的中學(xué)也是由六年組成，不同之處在于，澳大利亞的初中為4年(7-10年級(jí))，高中為2年(11-12年級(jí))。
對(duì)于初出茅廬的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，課程選擇首先結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好，選擇較易發(fā)揮和把握的專(zhuān)業(yè)，這樣可以學(xué)得比較輕松，盡快適應(yīng)陌生的留學(xué)環(huán)境，使得心理素質(zhì)逐漸增強(qiáng)，也可增加父母的自信心。絕大多數(shù)的澳洲中學(xué)，會(huì)提供100多門(mén)課程為孩子提供選擇。學(xué)生除了選擇必修課程外，可以根據(jù)今后想發(fā)展的方向和興趣愛(ài)好去選擇選修課程，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也滿足興趣需求。
語(yǔ)言要求低
國(guó)內(nèi)學(xué)生可以不用考雅思，就可以申請(qǐng)澳洲中學(xué)(部分精英私立中學(xué)需要提供AEAS或雅思成績(jī))。為了更好地幫助學(xué)生過(guò)渡和適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，澳洲中學(xué)為國(guó)際學(xué)生安排20周左右的語(yǔ)言課程，而且這個(gè)語(yǔ)言課程一般是必須入讀的。而國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)后，若想直接申請(qǐng)澳洲大學(xué)，一般需要提供6-6.5的雅思成績(jī)。學(xué)費(fèi)方面，公立中學(xué)較私立中學(xué)要相對(duì)便宜一些，這個(gè)可以根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況考慮;另外，家長(zhǎng)要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
政策利好
澳大利亞有全球最寬松的留學(xué)生政策，可以保證本科生兩年的工作權(quán)利，碩士有3年或者更長(zhǎng)的工作權(quán)利，而博士有4年的工作權(quán)利。澳大利亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r良好，連續(xù)26年增長(zhǎng)，所以失業(yè)率相對(duì)較低，所以很受?chē)?guó)際生的歡迎。
安全度高
越來(lái)越多的人在學(xué)齡期赴澳留學(xué)，所以這個(gè)問(wèn)題很有必要。首先，澳洲規(guī)定未滿18歲在澳洲留學(xué)，要有監(jiān)護(hù)人。澳大利亞很安全，犯罪率低，因此家長(zhǎng)不用為安全問(wèn)題擔(dān)心。
好大學(xué)多
留學(xué)生為澳洲的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了不少力，所以澳洲政府為了吸引留學(xué)黨在教育上的投入也是非常多的。在2017年全球排名前100的大學(xué)里，澳大利亞就有6所。墨爾本大學(xué)、澳洲國(guó)立大學(xué)、莫納什大學(xué)、新南威爾士大學(xué)、昆士蘭大學(xué)、悉尼大學(xué)等大學(xué)在世界大學(xué)排名前100里都是排名靠前的大學(xué)。
文化多元
澳洲不僅充滿活力，包含的多元化的文化氛圍更是歐洲和北美無(wú)法比擬的。澳洲吸引了世界各地的留學(xué)黨，尤其是亞洲學(xué)生。而中國(guó)是澳大利亞最大的國(guó)際學(xué)生來(lái)源國(guó)，四分之一的留學(xué)生都是中國(guó)人，這也促進(jìn)了兩國(guó)的人際交流和貿(mào)易往來(lái)。中國(guó)，印度，馬拉西亞，尼泊爾與越南，這五個(gè)亞洲國(guó)家與去年相比較，中國(guó)留學(xué)生在讀人數(shù)今年約為15萬(wàn)人，是在這五個(gè)國(guó)家中增長(zhǎng)速度最快的，其次為印度(6萬(wàn))，緊接著為尼泊爾(2.3萬(wàn))，最后兩位為馬來(lái)西亞(2.4萬(wàn))與越南(2.3萬(wàn))?？梢哉f(shuō)在澳洲的校園里10個(gè)國(guó)際生就有3個(gè)是中國(guó)人。
不同階段去澳洲留學(xué)，有哪些利與弊現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多家庭的孩子低齡留學(xué)澳大利亞的越來(lái)越多，在低齡留學(xué)的問(wèn)題上，國(guó)內(nèi)的很多家長(zhǎng)還是比較謹(jǐn)慎的。會(huì)反復(fù)比較去澳洲留學(xué)的利弊，這些家長(zhǎng)在考慮這個(gè)重大問(wèn)題的時(shí)候一般都會(huì)喜歡和國(guó)內(nèi)的教育做比較。但是年齡段不同，去澳洲留學(xué)需要面臨的問(wèn)題就不一樣，利弊也會(huì)有明顯的差別，下面我們就來(lái)看看澳洲留學(xué)教育的利弊。一、初中畢業(yè)直接讀澳洲高中
初中就要出去留學(xué)的孩子，年齡太小涉世未深絕大部分父母不放心，另外考慮到國(guó)外的教育方式如果沒(méi)有很好的自理能力，一旦到了國(guó)外沒(méi)有人約束孩子自制力不高很容易就散下心了，但是澳洲的畢業(yè)證書(shū)含金量還是很高的，而且在接受了澳洲教育后的孩子自制力一般都很強(qiáng)。
二、高中沒(méi)畢業(yè)到澳洲讀高中和大學(xué)
如果是高中課程學(xué)完才去澳洲讀高中，很有可能會(huì)一時(shí)很難接受他們的教育方式如果不是直接到外面去讀高中的話，確實(shí)節(jié)省費(fèi)用。但是，我們高中上課的模式，特別是到了高二，已經(jīng)把高三的內(nèi)容全部上完，剩下一年全部是為了高考考試，全部是在應(yīng)試。你會(huì)看到在這種環(huán)境模式下，到了國(guó)外的大學(xué)他聽(tīng)不懂課，也不敢發(fā)言，很多國(guó)外大學(xué)需要的東西他不具備。國(guó)外大學(xué)是寬進(jìn)嚴(yán)出，淘汰率很高，因此很多孩子不適應(yīng)。
三、直接去澳洲讀預(yù)科
出國(guó)留學(xué)讀預(yù)科都是因?yàn)椴荒軌蛑苯幼x大學(xué)。但是在預(yù)科讀完以后，無(wú)論是語(yǔ)言還是成績(jī)的可以直接上大學(xué)。其實(shí)預(yù)科只是給學(xué)生一個(gè)過(guò)渡期，讓學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)有的教育方式，到了大學(xué)學(xué)生能夠直接適應(yīng)課堂。
四、大學(xué)畢業(yè)去澳洲留學(xué)讀研究生
讀研究生的學(xué)生已經(jīng)在國(guó)內(nèi)形成了中國(guó)模式的世界觀，而且相對(duì)比較容易拿獎(jiǎng)學(xué)金，時(shí)間比較短，花費(fèi)比較少。其實(shí)這也是有弊端的，英語(yǔ)能力差，學(xué)習(xí)一個(gè)國(guó)家的文化就要先從語(yǔ)言開(kāi)始，所以一個(gè)語(yǔ)言能力就限制了學(xué)生的發(fā)展，如果你去讀研究生，相對(duì)跟本科的時(shí)候去，高中的時(shí)候去，你比較難融入當(dāng)?shù)氐奈幕?br>以上就是一個(gè)學(xué)生在不同的年齡階段去澳大利亞留學(xué)需要面臨的問(wèn)題，以及其利弊，其實(shí)我們不難看出，澳洲留學(xué)總體來(lái)說(shuō)有利有弊。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，你要明白自己最想要的究竟是什么，明白了這些之后才有可能做出最正確的選擇，避開(kāi)留學(xué)路上的那些坑。澳洲低齡留學(xué)幾歲去合適？澳洲低齡留學(xué)，一般建議是高三畢業(yè)后，年滿18歲過(guò)去最好，這樣孩子的自理能力也強(qiáng)，家長(zhǎng)也放心。
有的家長(zhǎng)希望孩子越小過(guò)去越好，因?yàn)檫@樣沒(méi)有了語(yǔ)言的難關(guān)，孩子也可以很快適應(yīng)，如果有條件的話，澳洲的低齡留學(xué)，最小是讀完小學(xué)再過(guò)去，這樣可以完美避開(kāi)小升初的考試，家長(zhǎng)不用為小朋友的小升初頭痛。
我們?cè)跒樾∨笥训膶W(xué)業(yè)頭痛，一次偶然機(jī)會(huì)了解到澳洲恒春教育，他們也有澳洲低齡留學(xué)的業(yè)務(wù)，不過(guò)老師不建議小朋友太小出去，如果沒(méi)有父母陪伴，老師說(shuō)至少也要讀完小學(xué)之后再過(guò)去，不然不利于孩子身心的發(fā)展。準(zhǔn)備讓孩子到時(shí)候去澳洲留學(xué)好不好？通過(guò)二十年澳洲留學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，根據(jù)留學(xué)生畢業(yè)以后的工作，生活，心理健康，身體健康等多方面的觀察，感覺(jué)越早來(lái)澳洲留學(xué)越好。
小學(xué)就來(lái)留學(xué)的，在道德品質(zhì)方面非常好，心里沒(méi)有一點(diǎn)歪的斜的。也喜歡體育，喜歡鍛煉。應(yīng)該是和這邊小學(xué)老師的教育有關(guān)系。
初中來(lái)的，一般興趣廣泛，知道自己以后要做什么工作。這和澳洲中學(xué)開(kāi)設(shè)一百多門(mén)課程，從初二就開(kāi)始選課有關(guān)系。
高中來(lái)的分兩種。開(kāi)朗大方的有同學(xué)朋友，扭扭捏捏不愛(ài)說(shuō)話的，顯得比較孤單。澳洲大學(xué)就沒(méi)有年級(jí)和班級(jí)了，高中同學(xué)一般是一輩子的朋友。
本科來(lái)的，學(xué)習(xí)的東西是這個(gè)專(zhuān)業(yè)工作中非常有用的東西。澳洲本科是專(zhuān)門(mén)教授這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的。這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)三年，本科就三年畢業(yè)。需要學(xué)四年，就四年畢業(yè)。需要學(xué)五年就五年畢業(yè)。目前對(duì)澳洲本土學(xué)生來(lái)講，越來(lái)越多的學(xué)生選擇本科雙專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)拿兩個(gè)學(xué)位，以便更加適合職場(chǎng)的需求。
讀研來(lái)的，學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較少。澳洲的研究生課程很多是為了本科畢業(yè)幾年以后，需要提職準(zhǔn)備的。側(cè)重于管理方面的知識(shí)多。另外澳洲職場(chǎng)招收本科畢業(yè)生占絕大多數(shù)，研究生畢業(yè)，特別是沒(méi)有任何工作的研究生畢業(yè)找工作很不容易。
以上個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。我擔(dān)心孩子太小，去澳洲留學(xué)，會(huì)不會(huì)適應(yīng)起來(lái)很困難呢？
去澳洲留學(xué)如何能快速適應(yīng)新生活？
適應(yīng)期平穩(wěn)“著陸”。
如何解適呢？在國(guó)外，脫離了家庭和朋友的情況下，語(yǔ)言障礙是第一。包括一些其它因素，剛出國(guó)的孩子可能暫時(shí)感受到無(wú)法承受。首先：出國(guó)留學(xué)的學(xué)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，可能會(huì)面臨的麻煩，并給予一定的時(shí)間調(diào)整。每個(gè)學(xué)生及他們的家庭可能需要大約至少6個(gè)月的時(shí)間去適應(yīng)，此時(shí)作為家長(zhǎng)必須鼓勵(lì)自己的孩子，不斷的鼓勵(lì)，幫助孩子順利度過(guò)。緊張，害怕，是每個(gè)孩子必經(jīng)的過(guò)程。
入鄉(xiāng)隨俗。
了解留學(xué)國(guó)家的文化很重要。在臨近出國(guó)前，家長(zhǎng)可以幫助孩子提前了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境及文化。以便于更快的適應(yīng)并融入生活范圍中。大部分中國(guó)學(xué)生很害羞，相反于西方學(xué)生,那么需要孩子去主動(dòng)認(rèn)識(shí)朋友。建議學(xué)生應(yīng)該打破他們的習(xí)慣，外向一點(diǎn)，不僅有利于學(xué)習(xí)，同時(shí)可以獲得校方的協(xié)助，讓出國(guó)留學(xué)的孩子獲得更多的好處。
改變交流。
出國(guó)剛開(kāi)始，與外國(guó)人溝通可能存在困難。國(guó)內(nèi)與國(guó)外的教育體系有很大區(qū)別，外國(guó)老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中給予指導(dǎo)和幫助，并非常重視學(xué)生的反應(yīng)。您是否主動(dòng)，是一個(gè)很重要的標(biāo)志。學(xué)生如何去主動(dòng)表達(dá)自己，表達(dá)自己的意思，與別人溝通，而不是擔(dān)心暴露缺點(diǎn)。應(yīng)該向適當(dāng)?shù)娜饲笾鎸?duì)困難的主動(dòng)權(quán)，找到可以幫助自已解決困難的人，這個(gè)很重要。
另外，外國(guó)與國(guó)內(nèi)的交通規(guī)劃有很大的不同，出國(guó)留學(xué)的孩子一定要特別注意交通安全，保護(hù)好自己的安全。出國(guó)留學(xué)的孩子首先要保護(hù)好自己的安全，學(xué)會(huì)去求助，學(xué)會(huì)去問(wèn)，那么很容易就度過(guò)這個(gè)困難時(shí)期了。
孩子上初中去澳洲留學(xué)好嗎？陪讀媽媽去哪好嗎？澳大利亞留學(xué)越來(lái)越受中國(guó)留學(xué)生的喜歡，除了入學(xué)語(yǔ)言門(mén)檻低、易于移民的優(yōu)勢(shì)外，澳大利亞政府近幾年也是積極出臺(tái)一系列的留學(xué)政策，改善留學(xué)環(huán)境，吸引中國(guó)留學(xué)生前往澳洲留學(xué)。澳洲放寬了澳洲初中留學(xué)的年齡限制，現(xiàn)在中國(guó)小學(xué)生可以完成中國(guó)小學(xué)6年級(jí)，或者初中預(yù)備班后赴澳就讀初中，即中國(guó)中學(xué)生有機(jī)會(huì)到澳大利亞就讀了，這對(duì)很多家長(zhǎng)是一個(gè)好消息，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)希望讓孩子更早的出國(guó)留學(xué)，及早地適應(yīng)澳洲的教育體制，打下良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)，有助于將來(lái)申請(qǐng)到好的高中以及大學(xué)。
相對(duì)而言，初中生在澳大利亞學(xué)習(xí)的性?xún)r(jià)比也提高了不少，像前往美國(guó)、英國(guó)等幾個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的費(fèi)用是相當(dāng)之高的，而家里條件如果不是很好的，基本不敢送自己家的孩子出國(guó)留學(xué)，而且現(xiàn)在對(duì)于雅思成績(jī)的要求也沒(méi)有特別高，在留學(xué)費(fèi)用方面，也是降低了不少，那么相信前往澳大利亞學(xué)習(xí)的人數(shù)也會(huì)增加不少。
隨著低齡化出國(guó)留學(xué)的趨勢(shì)越來(lái)越普遍，越來(lái)越多富足的家庭不放心自己的小孩獨(dú)自在外面生活，甘愿放棄國(guó)內(nèi)的工作，和小孩一起出國(guó)，擔(dān)當(dāng)陪讀角色。其實(shí)澳洲政府對(duì)未成年人有一套完善的保護(hù)和監(jiān)護(hù)的制度，對(duì)未成年的留學(xué)生也如此。不滿18歲的學(xué)生，學(xué)校和教育部會(huì)為學(xué)生安排監(jiān)護(hù)人。對(duì)于留學(xué)生寄宿家庭也有相當(dāng)嚴(yán)格的規(guī)定。要成為寄宿家庭，首先要到教育部登記，不僅要無(wú)犯罪記錄，還必須被鑒定是否適合和未成年人在一起生活，要為留學(xué)生提供獨(dú)立房間和膳食。
除此之外，澳大利亞政府也允許父母親或相關(guān)親屬辦理監(jiān)護(hù)人簽證，陪同未滿18歲的留學(xué)生赴澳洲留學(xué)?！栋拇罄麃喴泼穹ā穼?duì)親屬的定義是：父母、配偶、子女、兄弟、姐妹、姨媽、叔舅、侄甥、祖父母、孫子女;此外，繼親屬也可以。但監(jiān)護(hù)人不能小于21歲。中國(guó)孩子去澳洲上高中好不好去澳洲讀高中不好。原因有以下幾點(diǎn)：
1，高中生的英語(yǔ)水平不夠，到了澳洲，無(wú)法與同學(xué)交流，而且老師授課也很難聽(tīng)懂，必將影響學(xué)習(xí)效果。
2，高中生沒(méi)有獨(dú)立生存的能力，去國(guó)外還需要家屬陪同，這樣比較麻煩。
3，去澳洲讀高中學(xué)費(fèi)驚人，還要有簽證，手續(xù)麻煩。
4，過(guò)早的出國(guó)留學(xué)，本國(guó)的語(yǔ)言還沒(méi)學(xué)好，就去學(xué)外國(guó)的，結(jié)果只能是自己的和別人的都學(xué)不會(huì)。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取