親子鑒定分個人親子鑒定和司法親子鑒定兩種類型。個人親子鑒定需要提供合格的樣本。常規(guī)采用的樣本是血痕和毛發(fā)，口腔拭子，毛發(fā)必須是帶毛囊的。司法親子鑒定需要提供身份證、戶口本、 出生醫(yī)學(xué)證明 ，一般采集樣本為血痕或者是口腔試紙，被鑒定人必須到場，而且必須現(xiàn)場取證。根據(jù)《中華人民共和國民法典》第一千零六十八條規(guī)定，父母有教育、 保護(hù)未成年 子女的 權(quán)利和義務(wù) 。未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法 承擔(dān)民事責(zé)任 。
《最高人民法院關(guān)于適用婚姻家庭編的解釋（一）》第三十九條 父或者母向人民法院起訴請求否認(rèn)親子關(guān)系，并已提供必要證據(jù)予以證明，另一方?jīng)]有相反證據(jù)又拒絕做親子鑒定的，人民法院可以認(rèn)定否認(rèn)親子關(guān)系一方的主張成立。 父或者母以及成年子女起訴請求確認(rèn)親子關(guān)系，并提供必要證據(jù)予以證明，另一方?jīng)]有相反證據(jù)又拒絕做親子鑒定的，人民法院可以認(rèn)定確認(rèn)親子關(guān)系一方的主張成立。
先是準(zhǔn)備申請學(xué)校的材料，包括如下：
1、最高學(xué)歷證明；
2、最高學(xué)歷成績單；
3、語言考試成績；
4、推薦信；
5、個人陳述。
其次，就是準(zhǔn)備簽證的材料了，主要是資金的證明，要求提前準(zhǔn)備好，存入銀行。同時，也需要提供擔(dān)保人的收入證明等材料。
語言準(zhǔn)備
出國留學(xué)的先決條件是語言的日常交流和學(xué)習(xí)。如果留學(xué)前語言沒學(xué)好，留學(xué)困難會相當(dāng)多。很多人認(rèn)為學(xué)英語最好直接到國外，因為國外的語言環(huán)境好，能夠更快地提高語言能力，但是對于還沒有具備扎實語言基礎(chǔ)的中國學(xué)生而言，這肯定不是一個好建議。“因為，對應(yīng)試教育下學(xué)英語的學(xué)生，如果馬上出國留學(xué)，難免聽不懂課、張不開嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性回圈當(dāng)中。所以首先要做好語言準(zhǔn)備?！眲⑹苛πｉL說。
學(xué)術(shù)準(zhǔn)備
小崔打算到美國丹佛大學(xué)留學(xué)，他在國內(nèi)學(xué)習(xí)的是自動化，到國外學(xué)習(xí)的是機(jī)械電子。他提前半年學(xué)習(xí)全英文原版的相關(guān)書籍。結(jié)果他來到美國高校與導(dǎo)師一接觸，立即贏得了對方的好感，聽課也輕松自如，考試成績在留學(xué)生中最優(yōu)秀。所以，在出國前應(yīng)該慎重選擇自己未來要學(xué)習(xí)的專業(yè)，并充分了解課程內(nèi)容，在國內(nèi)學(xué)習(xí)英語的同時，加強(qiáng)對未來專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，這樣才能游刃有余。
文化準(zhǔn)備
中西方文化存在差異，不同地域的社會、國情、經(jīng)濟(jì)、文化可能迥然不同。中國學(xué)生留學(xué)，也是接觸和了解、乃至運(yùn)用國際社會文化“為自己發(fā)展而用”的過程。出國前充分了解國外的社會、人文、歷史、經(jīng)濟(jì)、民族、就業(yè)等方面的資訊，會很有幫助。
外國人很喜歡中國的毛筆書法、中國結(jié)、十字繡等。如果有這樣的“手藝”，或者學(xué)上幾手少林拳、太極拳、詠春拳等，不僅強(qiáng)身健體，更會廣受追捧。
“如果留學(xué)生能把在國內(nèi)學(xué)到的本土手藝拿到國外去展示，相信，也可能幸運(yùn)地打個‘技術(shù)工’。對中國文化多了解，多釋放，有時候真的會讓中國學(xué)生得到意想不到的好處?！庇〗ɡばｉL這樣認(rèn)為。
生活能力準(zhǔn)備
現(xiàn)在自費出國留學(xué)的主力軍，都是上個世紀(jì)八十年代末、九十年代初出生的獨生子女，他們一般在國內(nèi)過的是飯來張口、衣來伸手的日子。而一旦出國，實際上是留學(xué)生個人生活的開始，他必須獨自面對海外生活的各種問題。是否具備生活能力是留學(xué)生活質(zhì)量高低的關(guān)鍵?！八猿鰢埃瑧?yīng)加強(qiáng)生活知識的培養(yǎng)，包括科學(xué)飲食、生活預(yù)算、疾病預(yù)防、簡單家用電器的使用等?！瘪R瑞校長說。
未來職業(yè)準(zhǔn)備
家長都希望孩子留學(xué)回國后能夠找到一份滿意的工作。孩子的未來職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該從產(chǎn)生留學(xué)計劃的那一刻就開始籌備。一方面，應(yīng)客觀分析孩子的性格和興趣，選擇孩子力所能及，能夠完成學(xué)業(yè)的課程，另一方面，應(yīng)培養(yǎng)孩子自己規(guī)劃個人職業(yè)生涯的能力和意識，在未來職業(yè)方面做好準(zhǔn)備。
資金準(zhǔn)備
資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障，留學(xué)孩子的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費用的準(zhǔn)備，制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷層情況時的應(yīng)對措施。留學(xué)花錢多且要持續(xù)幾年，如果不考慮資金儲備，先讓孩子走出去，一旦生活有變，孩子留學(xué)會面臨很多困難。
一、家長自身的心理準(zhǔn)備
出國留學(xué)，表面上看是孩子的事情，但是，卻牽動著每一個家長的心。這時候，需要做準(zhǔn)備的除了孩子外，家長自身的心理準(zhǔn)備卻是重中之重。
首先，留學(xué)對于年輕的孩子們來說，不僅僅是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，更是涉及身體、心理等承受能力的一系列考驗。那么，在留學(xué)前，家長最要做的就是以自身心態(tài)穩(wěn)定來影響孩子的心情，以自己的包容和行為帶給孩子健康的心態(tài)準(zhǔn)備。
其次，千萬不要讓孩子因“被留學(xué)”而困擾。因家長的一廂情愿而導(dǎo)致的“被留學(xué)”最容易讓孩子出現(xiàn)心理問題，會讓孩子出現(xiàn)由于心理準(zhǔn)備不充分而導(dǎo)致以后的親子交流障礙，進(jìn)而影響孩子的留學(xué)生活，很多孩子也因此不會完成學(xué)業(yè)。
所以，從某種意義上，也許在留學(xué)心理準(zhǔn)備上，家長要做的調(diào)適與準(zhǔn)留學(xué)生本人相比還要更多。家長也不要把自己的意愿完全寄托在孩子身上，趁著還能改變時要挽回可預(yù)期的損失。
二、幫助孩子適應(yīng)新文化
一般來說，走出國門后孩子如果出現(xiàn)留學(xué)國家文化難適應(yīng)的障礙，通常與孩子的性格有著直接的關(guān)系。如，原本就性格比較內(nèi)向，在國內(nèi)時可能就在人際交往等方面處于比較被動的狀態(tài)，“一旦進(jìn)入一個新的環(huán)境，卻沒有做好足夠充分的準(zhǔn)備，那么不同文化所帶來的沖擊，就會讓他們感到更加無所適從。有些家長會誤以為讓孩子出國留學(xué)，就能夠激發(fā)起他們主動積極進(jìn)行人際交往的興趣，提高他們在這方面的能力，但是大多數(shù)情況下，這些孩子不僅很難靠出國擺脫困境，往往還會出現(xiàn)嚴(yán)重文化適應(yīng)不良的狀況，導(dǎo)致事與愿違的結(jié)果。
所以，語言交流障礙、生活習(xí)慣迥然不同。只有在留學(xué)前對目的國做好充分了解，并對自身心理狀況進(jìn)行足夠的調(diào)適，才能夠更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?。家長要提前幫助孩子準(zhǔn)備相應(yīng)的資料，或者與曾留學(xué)過目的國的人去交流，讓孩子在起程前往留學(xué)目的國之前要好好補(bǔ)補(bǔ)文化風(fēng)俗課，了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情、生活習(xí)慣和禮儀禁忌，盡快適應(yīng)因文化差異帶來的落差。這也是目前家長能為孩子做到的。
三、提前安排行程
為了讓孩子盡快熟悉新環(huán)境，最好讓孩子提前一兩周到國外學(xué)校報到，去了解學(xué)校資訊，提前適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，不要把留學(xué)生活的開始放在報到第一天。如美國大學(xué)都有新生報到周，在這周里會給新生安排各種各樣的活動，指導(dǎo)學(xué)生怎樣去報到、注冊、參加各種社團(tuán)組織，還有老生，甚至是中國社團(tuán)的學(xué)生會帶新生參觀學(xué)校設(shè)施，介紹圖書卡怎么使用等。因此，準(zhǔn)留學(xué)生能夠提前一到兩周報到最好，這樣不至于第一天上課找不到教室，不知道怎么選課。也為以后的學(xué)校生活提供很多的便利。
四、給孩子做心理壓力檢查
出國前的各項準(zhǔn)備十分重要，但如果準(zhǔn)備不當(dāng)可能會給孩子帶來麻煩。與金錢、飲食等
準(zhǔn)備相比，心理準(zhǔn)備更為重要，這關(guān)系到學(xué)子能否在較短時間內(nèi)適應(yīng)當(dāng)?shù)匚幕?，適應(yīng)留學(xué)生活。所以，家長可以視孩子在家中的生活表現(xiàn)，適當(dāng)帶孩子進(jìn)行心理體檢，或者接受專門的心理健康培訓(xùn)，作為出國前身體上體檢的一個補(bǔ)充。
鄒智杰老師衷心地建議：很多準(zhǔn)留學(xué)生將注意力放在拿錄取通知、獲得簽證上，而簽證對留學(xué)生涯只是邁出的第一步。在起程前往留學(xué)目的國之前要好好補(bǔ)補(bǔ)文化風(fēng)俗課，了解一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情、生活習(xí)慣和禮儀禁忌，盡快適應(yīng)因文化差異帶來的落差。還要多在心理準(zhǔn)備上下功夫，有個正確健康的心態(tài)，才能夠幫助孩子真正融入新環(huán)境、適應(yīng)留學(xué)生活。
首先看你準(zhǔn)備去哪個國家了：
目前看來，澳洲大熱，加拿大，英國去的也很多，總之就是英聯(lián)邦國家為主要目的地，另外還有日本，新加坡，法國，德國，北歐，美國等國家供選擇。
英聯(lián)邦：英國，澳洲，加拿大，紐西蘭。這幾個國家要求門檻比較低，很多情況下，有些人會選擇讀個預(yù)科或語言，所以這里中國人也最多。收費以加拿大最低，澳洲其次，英國較高，教學(xué)質(zhì)量就反過來。澳洲把教育當(dāng)成產(chǎn)業(yè)，因而有一些一流的大學(xué)，但和老牌英國相比，還是差距不小。加拿大雖然相比起來不算太出眾，但往南看，可是世界第一美國，而在加拿大先念書，之后申請美國學(xué)校，的確是個非常好的選擇。而且，澳洲，英國，都是孤島。英國更是不屬于申根國家，即使你在英國念書，想去歐洲大陸旅游，也要挨個簽證。
亞洲圈：日本擁有相當(dāng)好的大學(xué)，但可以說，去日本不少人是混混。而且在一個種族歧視這么嚴(yán)重的地方念書真的不是什么好計劃。韓國不想說，因為我感覺去韓國念書還不如在國內(nèi)，你看現(xiàn)在100萬韓國人生活，學(xué)習(xí)，工作在中國，我就納悶了怎么會有人去韓國念書。
還有就是新加坡，也不推薦，因為有一種高不成低不就的感覺，畢竟一個76%華人的地方說英文自己都別扭。有一所非常棒的大學(xué)，但學(xué)費能上更好的英國的學(xué)校了。
歐洲大陸圈：德國，法國，西班牙，可以說念書還可以，問題是由于你說英語，就必須選擇是英語授課的科目，選擇的專業(yè)可能會有些受限。但歐陸圈好處是可以擁有申根簽證，云游四方不需簽證了。但這幾個國家特色也很顯著，西班牙可以去學(xué)經(jīng)濟(jì)，法國甚至可以學(xué)廚師（不騙你，我們這里廚師學(xué)校的最后一年就是法國實習(xí)，畢竟法國菜是歐洲最棒的），德國可以學(xué)包括汽車設(shè)計的工科類專業(yè)。另外荷蘭是一個非常棒的選擇，因為荷蘭的大學(xué)也很多，收費不高，荷蘭商業(yè)氣息濃厚，學(xué)商科是個不錯的選擇，而且，阿姆斯特丹實在是太棒了。
北歐（斯堪的納維亞半島）：包括丹麥，瑞典，挪威，也可以包含芬蘭（自從蘇聯(lián)解體后，芬蘭就拼了老命向這里靠攏）這4國情況比較類似。高福利，高稅收，社會安定，平和。丹麥，瑞典，挪威可以說是歐洲最富裕的國家，教育質(zhì)量還可以，其中瑞典到目前為止還是免費的大學(xué)教育！而且和歐陸其他國家一樣，擁有申根簽證，旅游方便。
不列顛群島：就倆國家，英國和愛爾蘭，我去過愛爾蘭，感覺不如丹麥，但夏農(nóng)酒店管理學(xué)校還是挺有名的。英國的情況之前給你說了，反正這倆歐洲國家沒有申根簽證的。
這事國家情況，然后下面說你需要的條件。不過看我說了這么多，先給分吧，給了，就把下一部分補(bǔ)齊。我看還有一人問跟你一樣的問題哈。
赴美國留學(xué)之做好去國外生活的心理準(zhǔn)備
美國留學(xué)生在正式前往海外留學(xué)生前，首先要在心理上做好相關(guān)的留學(xué)準(zhǔn)備。對于即將去美國留學(xué)的準(zhǔn)留學(xué)生而言，首先得了解美國留學(xué)學(xué)校的地理環(huán)境，要去的學(xué)校的地理環(huán)境，氣候，美國人的生活方式和生活習(xí)慣。同時還要鍛煉自己獨立生活的能力。調(diào)整好心態(tài)，做好心理準(zhǔn)備。
赴美國留學(xué)之在美國的居住問題
這是一個很實際、很迫切的問題，美國留學(xué)生在抵達(dá)之后應(yīng)該住哪里呢?這方面的留學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)及時。在出發(fā)之前，美國留學(xué)生最好要先解決居住問題。一般來
講，本科生最好住在校內(nèi)，研究生要盡量考慮到那些交通便利、安全的地方居住。對于校內(nèi)居住的話，也是有申請截止日期的，要提早申請的。對于找居住的房子，
美國留學(xué)生可以在網(wǎng)上查一下當(dāng)?shù)刈畲蟮姆课莨?，問一下是否有房源，考察滿意后就在國內(nèi)把押金交了。
赴澳洲留學(xué)之行李的準(zhǔn)備
澳洲留學(xué)生在行李的留學(xué)準(zhǔn)備上還是應(yīng)遵循一些原則，這可避免行李超重等問題。出門行李要遵循“一切從輕”的原則，按照規(guī)定攜帶行李。千萬不要攜帶雞鴨
產(chǎn)品，最好不要攜帶肉類產(chǎn)品。很多澳洲留學(xué)生在去國外的時候會攜帶很多衣服，食品，生活用品等，很累，而且過海關(guān)的時候也很麻煩。澳洲留學(xué)生可以事先考察
一些當(dāng)?shù)氐臍夂?，適量攜帶衣物，對于體積很大很重的生活用品能少帶就少帶一些，澳洲那邊的物價是比中國貴，但也不會貴的很離譜。
赴澳洲留學(xué)之做好入境準(zhǔn)備
澳洲留學(xué)在辦理入境時還會被要求填寫相關(guān)的入境表格以及接受簡單的詢問。當(dāng)你坐上飛往美國的飛機(jī)后，途中會要求填幾份表格，落地后會由專員進(jìn)行簡單的
詢問。一般會問澳洲留學(xué)在的問題有“即將就讀的學(xué)校?”，“什么專業(yè)?”，“是否住校?”等一些簡單的問題，澳洲留學(xué)在在回答問題時，無需緊張，一般只是
簡單的交流，然后就可以輕松的落地入境。
赴美國留學(xué)之確定接機(jī)工作
有一些澳洲留學(xué)學(xué)校是提供接機(jī)服務(wù)的，有一些則沒有，澳洲留學(xué)生在留學(xué)準(zhǔn)備是應(yīng)搞清楚。對于只身前往澳洲的留學(xué)生，在出發(fā)前一定要聯(lián)絡(luò)好美國方面的接
機(jī)工作?；蛘呤歉闹蘖魧W(xué)學(xué)校聯(lián)絡(luò)看能否安排接機(jī)工作，如果沒有的話，澳洲留學(xué)生看能否聯(lián)絡(luò)到該校的師兄師姐，當(dāng)?shù)氐挠H戚等，把接機(jī)的事情安排妥當(dāng)。
出國留學(xué)要做哪些準(zhǔn)備。
你需要考慮的方面比較多，一個就是是否有移民的打算，像美國，紐西蘭，澳洲，加拿大都是傳統(tǒng)的移民國家，讀完研究生之后相對更容易留下來一些。
二就是你的留學(xué)預(yù)算，不同的國家在費用上相差比較大，一年從幾萬到幾十萬不等，其中英美澳是費用最高的，而像新加坡，日本等小語種國家其次，馬來西亞，韓國等亞洲國家費用最低。
這只是一個大致情況，LZ有不清楚的可以HI我的，希望可以幫到你。
1.語言能力準(zhǔn)備
很多人認(rèn)為學(xué)英語最好直接到國外學(xué)，因為國外的英語環(huán)境好，能夠幫助學(xué)生更快提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實語言基礎(chǔ)的中國學(xué)生而言，這肯定不是一個好建議。
中國學(xué)生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應(yīng)試型教育之后，有很多人不具備良好的獨立學(xué)習(xí)能力和實踐勇氣，更沒有達(dá)到對于英語的運(yùn)用自如。如果馬上出國留學(xué)，難免聽不懂課、張不開嘴，進(jìn)而陷入學(xué)習(xí)的惡性回圈當(dāng)中。
建議高中生在出國留學(xué)前，做好語言準(zhǔn)備，讓自己踏出國門后更快地融入當(dāng)?shù)厣鐣?，盡快地與人交流溝通。
2.學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備
國內(nèi)外的學(xué)習(xí)方式不盡相同，有留學(xué)想法的同學(xué)，應(yīng)提高自己的自學(xué)能力，提前學(xué)習(xí)一些西方大學(xué)課程。畢竟語言成績達(dá)標(biāo)只能說明學(xué)生具備一定的英語能力，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因為它不代表學(xué)生在西方體系教學(xué)模式下能取得好成績。海外大學(xué)的教學(xué)和考核模式對中國學(xué)生是完全陌生，也與應(yīng)試教育是截然相反的。因此，很多雖然托福、雅思成績達(dá)標(biāo)或優(yōu)秀的學(xué)生，到了國外大學(xué)課堂，完全無所適從，學(xué)習(xí)成績非常糟糕，甚至多門重修，以致被大學(xué)勒令退學(xué)或轉(zhuǎn)校。
3.生活能力準(zhǔn)備
留學(xué)海外，學(xué)生遠(yuǎn)離父母，完全依靠自己管理吃穿住行和學(xué)習(xí)，自我管理能力就變得非常重要。出國留學(xué)，實際上也是一個孩子獨立的開始，他必須自己面對海外生活的各種問題。此外，團(tuán)隊合作精神、有計劃性、時間管理能力等都是要提前做好的準(zhǔn)備。能否具備這些優(yōu)秀品格及個人素質(zhì)，是保證留學(xué)成功又一大關(guān)鍵因素。
4.申請及簽證準(zhǔn)備
不少國外大學(xué)錄取學(xué)生絕對不只是看托福、雅思成績或“唯分?jǐn)?shù)論”。在大學(xué)申請這一環(huán)節(jié)，千萬不要走格式和流程化，應(yīng)當(dāng)客觀實際地展現(xiàn)學(xué)生的個性化特征、學(xué)術(shù)成績和綜合能力。學(xué)生應(yīng)該請經(jīng)驗豐富的老師在申請材料這一方面做指導(dǎo)，但是絕對不能做假材料。
5.資金準(zhǔn)備
資金是留學(xué)的基礎(chǔ)保障，也是第一保障，準(zhǔn)備送孩子留學(xué)的家庭應(yīng)做好持續(xù)支付學(xué)生海外學(xué)習(xí)費用的準(zhǔn)備，以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)斷層情況時的應(yīng)對措施。
但是另一方面，積極做好孩子出國留學(xué)前的準(zhǔn)備，使孩子更高效地完成海外留學(xué)計劃，才是節(jié)省家庭支出、并獲得幸?；貓蟮淖钣行мk法。
6.海外人脈資源準(zhǔn)備
出國前就應(yīng)該加入一些留學(xué)生團(tuán)體。到達(dá)國外大學(xué)只是留學(xué)生涯的開始，在海外4年甚至更長的學(xué)習(xí)生活，需要有一個自己的社交圈和人際關(guān)系網(wǎng)。在國外求學(xué)期間肯定會遇到各種各樣的問題，學(xué)生對父母一般是報喜不報憂。另外，海外留學(xué)首先面對的是寂寞，如果要解決好這個問題，就要學(xué)會人際交往，有自己的朋友圈。這樣，通過在國外的同學(xué)朋友的指導(dǎo)幫助，不但可以更快地適應(yīng)、安頓，也可以在學(xué)業(yè)和生活方面少走彎路。
如果想進(jìn)行具體的了解，可以去北京外國語大學(xué)出國留學(xué)人員培訓(xùn)部進(jìn)行線上咨詢!
大體來說，去美國考托福，去英聯(lián)邦考雅思。還需要個人陳述，也就是ps，再有學(xué)習(xí)成績單，在學(xué)校網(wǎng)站填申請表格等等
很多小學(xué)生前往澳大利亞留學(xué)，那么澳洲小學(xué)生留學(xué)申請條件有哪些呢？澳大利亞優(yōu)質(zhì)一流的教育吸引了大量國內(nèi)學(xué)生和家長。近年來，隨著澳洲留學(xué)政策的不斷放寬，越來越多的小學(xué)生也準(zhǔn)備去澳洲留學(xué)。那么澳洲小學(xué)生申請留學(xué)需要具備哪些條件呢？在SSVF新政下，澳洲可以接受小學(xué)生出國留學(xué)，但申請人必須年滿6歲。一般來說，學(xué)生簽證期限最長為五年，但小學(xué)適齡學(xué)生簽證期限最長為兩年。
澳大利亞小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況
澳大利亞移民局將于2016年7月1日起正式實施新的國際學(xué)生簽證政策SSVF(Streamlined Student Visa framework)，取代原有的SVP政策。5月26日，澳大利亞領(lǐng)事館在廣州舉行了海外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)會議，正式解釋SSVF政策的細(xì)節(jié)。分析稱，這是近十年來澳大利亞留學(xué)簽證政策的一大變化。其中，在之前允許中國學(xué)生到澳洲讀初中后，放寬到小學(xué)階段后也可以接受中國學(xué)生的申請。
根據(jù)SSVF新政，澳洲可以接受小學(xué)生出國留學(xué)，但申請人必須年滿6歲。一般來說，學(xué)生簽證期限最長為五年，但小學(xué)適齡學(xué)生簽證期限最長為兩年。7月1日起，申請中小學(xué)學(xué)生簽證的學(xué)生必須滿足以下年齡要求:提交簽證申請時年滿6周歲；中學(xué)九年級開學(xué)時不到17歲；中學(xué)10年級開始時不到18歲；中學(xué)11年級開始不到19歲；他上中學(xué)12年級的時候還不到20歲。
澳洲小學(xué)留學(xué)的優(yōu)勢
澳洲教育非常注重學(xué)生的個性化發(fā)展，他們的目標(biāo)是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、合作能力和人格魅力的全方位培養(yǎng)。是小學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的時期。在這個階段出國留學(xué)，不僅使他們學(xué)習(xí)到語言、科學(xué)文化知識、獨立生活能力和社會交往能力，而且很快融入當(dāng)?shù)厣?，為他們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
1.快速提高英語:英語流利是多么大的優(yōu)勢啊。科學(xué)家研究表明，年齡越小，語言和模仿能力越強(qiáng)。在澳洲多年，我們也發(fā)現(xiàn)越早來澳洲的孩子，口音越地道，澳洲朋友也越多。
2.培養(yǎng)創(chuàng)新思維:在澳大利亞，學(xué)校采用啟發(fā)式教學(xué)方法，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立探索精神。
3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心:澳大利亞小學(xué)采用小班教學(xué)。老師重視每個孩子的成長，每個孩子都可以自由表達(dá)自己的觀點。
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