全面解析美國高中留學(xué)究竟幾年級最合適美國的高中是從9至12年級，既然打算高中留學(xué)，那就越早越好。一般來說，高中階段的課程難度開始增加，各項(xiàng)活動要上水準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。
美國高中的安排大致是，9、10年級文科重，11、12年級理科重，課內(nèi)外活動則貫徹始終，但必須要在11年級出成績，否則12年級報(bào)學(xué)校時(shí)就來不及了。
? ? 不少人覺得，去美國留學(xué)當(dāng)然是越早越好。但經(jīng)過小編的觀察，各個年齡段留學(xué)有各個年齡段明顯的優(yōu)缺點(diǎn)。今天，我們特別對此進(jìn)行一個全 面的盤點(diǎn)，希望計(jì)劃去美國留學(xué)的同學(xué)，能結(jié)合自身情況，為自己孩子量身打造蕞佳美國留學(xué)計(jì)劃。
1.美國初中留學(xué)階段：
優(yōu)勢：很多家長至今認(rèn)可國內(nèi)的基礎(chǔ)教育，認(rèn)為應(yīng)試教育下的孩子，理科成績可以秒 殺一眾美國孩子。這個觀點(diǎn)沒有錯，很多國內(nèi)成績并不出類拔萃的孩子，到美國突然就領(lǐng) 先了。另外一個蕞大的優(yōu)勢就是，美國大學(xué)不要求初中成績，所以如果初中成績不理想，在高中階段尚有彌補(bǔ)的機(jī)會，只要高中GPA成績呈上升趨勢，且高中階段成績優(yōu)異，那么申請名校就容易成功。
弊端：12歲以后來美國的孩子，除非是國內(nèi)英語基礎(chǔ)打得很牢固，或者自身語言天賦及佳，否則英語總會帶著點(diǎn)別扭音。而且中學(xué)階段的留學(xué)生初出茅廬，不知深淺，人文環(huán)境、地理環(huán)境都發(fā)生了變化，發(fā)生意外和走向歧途的機(jī)會肯定會高一些。另外中學(xué)階段的孩子正處在叛逆期，也是三觀塑造的時(shí)期，受外界影響較大。還容易做一些出格的事情，加上美國高中屬于開放式教學(xué)，學(xué)生成績?nèi)菀紫禄鹊?，甚至比較沖動容易犯罪，因此家長的管束和教育尤為重要。除了以上的問題，還有就是安 全問題，由于孩子年齡較小，加上本身很叛逆，容易出現(xiàn)安 全問題，家長需要重視。
2.美國高中留學(xué)階段
優(yōu)勢：有了高中的美國生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對于美國學(xué)生的高 級英語略有遜色外，在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機(jī)，至少不再需要兩三年的英語適應(yīng)期了。在大學(xué)錄取方面，不占用國際學(xué)生的名額，而是以美國本土學(xué)生的身份入讀。前提條件是，許多學(xué)校明確提出，只要不申請獎學(xué)金在美小留學(xué)生將與美國學(xué)生同等對待。美國每所大學(xué)留給國際學(xué)生的名額很少，這點(diǎn)無可厚非，所以高中階段的留學(xué)生在美國申請大學(xué)比國內(nèi)學(xué)生從國內(nèi)申請大學(xué)進(jìn)入名校的機(jī)會大大提高。
弊端：高中留學(xué)生，在美國的適應(yīng)期至少需兩年左右，中文口音已經(jīng)形成幾乎終生難改。
3.美國留學(xué)大學(xué)階段
優(yōu)勢：掌握一口相對流利的英文，英文水平較高，學(xué)術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)較高，可以開拓更加活躍的思維。接觸到更多人群，更多國家的留學(xué)生，有更加豐富的交流經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力以及處事能力。因?yàn)槊绹究茖W(xué)歷的含金量較高，得到世界公認(rèn)，更有利于未來就業(yè)。此外有些專業(yè)和技術(shù)是美國領(lǐng) 先于全球，可以接觸到這些先進(jìn)的專業(yè)合計(jì)數(shù)，有著更好的職業(yè)發(fā)展。
弊端在于，老師對外國學(xué)生是不會有任何特殊照顧的，這就意味著外國學(xué)生要和美國學(xué)生在一個起跑線上去拼博。適應(yīng)性沒有初高中階段好，而且這個年齡段來的學(xué)生基本已經(jīng)被中國教育固化，沒有科研與創(chuàng)新精神。對于一個需要發(fā)散性思維的選題，往往交不出一份好答卷。另外就是安 全性問題以及歧視問題。學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)昂貴。
隨著現(xiàn)在出國的年級越來越低齡化，對于孩子出國年齡階段的考慮討論越來越多，到底是早點(diǎn)出國適應(yīng)國外的環(huán)境好呢？還是以后為了繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)好呢？其實(shí)，這跟家庭的經(jīng)濟(jì)條件，對環(huán)境的適應(yīng)能力，專門的選擇有很大關(guān)系，因?yàn)槿ミx擇去美國的學(xué)生很多，畢竟美國的經(jīng)濟(jì),文化,教育,軍事等各方面都代表著當(dāng)今世界的主流.并且美國大學(xué)尤其是名校集中了全世界最優(yōu)秀的教授,最先進(jìn)的設(shè)施,，我們以美國為例，向大家詳細(xì)介紹不同階段去國外學(xué)什么，是否早出去早好？
美國高中留學(xué)
美國的高中是從9至12年級，既然打算高中留學(xué)，那就越早越好。一般來說，高中階段的課程難度開始增加，各項(xiàng)活動要上水準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。
高中留學(xué)生，中國因素已經(jīng)非常濃厚，中文水平已近完美，在美國的適應(yīng)期至少需兩年左右，而且口音已經(jīng)形成幾乎終生難改。英語是外語永遠(yuǎn)不會取代中文而成為母語，至少在考大學(xué)時(shí)學(xué)校會要求大多留學(xué)的高中生考TOEFL。
高中留學(xué)美國，在生活方面與美國孩子幾乎沒什么不同，甚至與美國的成年人沒什么不同。青少年出汽車事故的每年數(shù)不勝數(shù)。財(cái)務(wù)管理也是一個大問題，家長一定要合理控制孩子的財(cái)務(wù)支出。
總的來看，如果從高中就開始留學(xué)美國的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在50%—60%左右，相應(yīng)的美國因素會在40%--50%左右。所以在考慮決定是否高中留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣，對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。
大學(xué)留學(xué)
美國大學(xué)四年前兩年側(cè)重基礎(chǔ)課后兩年側(cè)重專業(yè)課，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的兩年是學(xué)生最累的兩年。大學(xué)一年級，新生既要適應(yīng)新環(huán)境，又要保持GPA，還要參加各種校內(nèi)外的活動，所以對許多大學(xué)新鮮人來說頭一年最讓人心煩，同時(shí)也是最難度過的一年。二年級剛對學(xué)校有些熟悉，課程便壓了下來，應(yīng)付課程是二年級的首要任務(wù)。三年級，學(xué)生忙的除了課程之外，便是實(shí)習(xí)的事，在大學(xué)三年級的暑期幾乎每一個學(xué)生都要參加實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對一個學(xué)生畢業(yè)后的工作非常重要，好多學(xué)生會在實(shí)習(xí)后留下來獲得大學(xué)畢業(yè)后正式的工作機(jī)會，所以很多學(xué)生都非?？粗卮髮W(xué)期間的實(shí)習(xí)機(jī)會。有的同學(xué)認(rèn)為工作要等到畢業(yè)后再找，其實(shí)不然，大學(xué)畢業(yè)后再找工作會失去很多機(jī)會。
當(dāng)然，到美國讀大學(xué)好處也太多了，首先是能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。經(jīng)過4年的大學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)留學(xué)生的工作英語將無可挑剔，此時(shí)的留學(xué)生不僅掌握了完美的中文，而且在以后的工作中不會再為自己曾經(jīng)蹩腳的英語而懊惱。中國、美國甚至國際都將是施展才華的舞臺。繼續(xù)在美國及其它國家深造，也會是如魚得水。
總的來看，如果從大學(xué)就開始留學(xué)美國的話，今后學(xué)生身上體現(xiàn)的中國因素會在70%—80%左右，相應(yīng)的美國因素會在20%--30%左右。所以在考慮決定是否大學(xué)留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣，對學(xué)生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。
研究生留學(xué)
美國大學(xué)的真正優(yōu)勢是美國大學(xué)的研究生院，不僅水準(zhǔn)高而且可供選擇的專業(yè)多，如醫(yī)學(xué)、法律、商學(xué)、工程、教育等等。通常美國研究生的學(xué)制是兩年，學(xué)生基本上是成年人。研究生教育對英語要求較側(cè)重于專業(yè)領(lǐng)域，所以相對于國際學(xué)生來說，英語一般不是特別大的問題。
總的來看，留學(xué)美國讀研究生其特點(diǎn)是時(shí)間短，費(fèi)用高，對英語要求不高，而且學(xué)生多是成年人。從這些特點(diǎn)來看，研究生留學(xué)與其它時(shí)間段的留學(xué)有著非常巨大的不同。
如果研究生階段留學(xué)美國的話，在研究生身上體現(xiàn)的中國因素將超過90%以上，相應(yīng)的美國因素會在10%以下。所以在研究生留學(xué)方面，美國因素將很難對留學(xué)生根深蒂固的中國因素產(chǎn)生沖擊性影響。
綜上所述，不同時(shí)期留學(xué)都有不同時(shí)間的特點(diǎn)，家長要權(quán)衡利弊，根據(jù)家庭的自身情況，學(xué)生本人的興趣愛好，及學(xué)生今后的發(fā)展趨向來綜合的評估一下，確定具體的留學(xué)時(shí)間，提前做好出國留學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
學(xué)生什么年級申請美國高中留學(xué)合適美國的高中是四年制，即9-12年級，9年級是美國高中的第一年，這個年級入學(xué)可以保證學(xué)生完整地學(xué)到美國高中的所有課程，在學(xué)業(yè)上達(dá)到一個比較優(yōu)秀的水平。所以在國內(nèi)初二年級的時(shí)候開始申請最合適，九年級就讀美國高中的學(xué)生，自理能力上做得更好，可以做到自己照顧自己，并且高中留學(xué)可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立生活能力。比起高年級的學(xué)生，又有更高的可塑性，他們?nèi)菀走m應(yīng)新的環(huán)境和教學(xué)方式，更加獨(dú)立自由的學(xué)習(xí)模式能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維和獨(dú)立思考的能力，今后他們進(jìn)入美國本科學(xué)習(xí)就能夠應(yīng)付自如。關(guān)于美國高中留學(xué)的問題，建議你去EduHup平臺上了解下，它有3000多所海外高中可以免費(fèi)瀏覽和免費(fèi)在線申請，有不懂的問題也可以在線免費(fèi)咨詢專業(yè)的留學(xué)顧問，他們的反饋很及時(shí)，服務(wù)態(tài)度很不錯。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請攻略》 一鍵領(lǐng)取