美國大學(xué)留學(xué)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃美國大學(xué)留學(xué)如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
去美國大學(xué)留學(xué)的中國同學(xué)一般會(huì)考慮如何學(xué)習(xí)，但很少有人考慮美國本科畢業(yè)后自己將何去何從。前者可以稱之為學(xué)習(xí)規(guī)劃，后者則是職業(yè)規(guī)劃。美國大學(xué)留學(xué)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該從同學(xué)們美國出國后的那一刻開始。
認(rèn)識(shí)自我即尋找自己的理想、興趣、天賦并積極調(diào)整自己。美國出國后大學(xué)四年里，我們應(yīng)逐步找到自己的理想是什么，興趣是什么，自己在哪方面可以做得更好。
學(xué)生必須不斷更新自己對(duì)業(yè)界的認(rèn)識(shí)，不斷研究產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、工作前景、國際競(jìng)爭(zhēng)等等。
盡量把自己的興趣、天賦和理想匹配到自己可以發(fā)揮潛力的工作機(jī)會(huì)上，排除那些不相關(guān)或不能發(fā)揮自己潛力的選擇。
所有去美國大學(xué)留學(xué)的同學(xué)們，無不希望獲得遠(yuǎn)大前程，擁有輝煌人生，但大多數(shù)同學(xué)在四年時(shí)光中常常忘記了最初的理想，最后歸于平庸。只有進(jìn)行正確的職業(yè)規(guī)劃，清楚的認(rèn)識(shí)到自己究竟想要什么，循序漸進(jìn)，一步一步才能攀上理想的頂峰。
大學(xué)生如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
青年大學(xué)生渴望成材，渴望能在今后工作中有所作為。這是值得鼓勵(lì)和支援的。但有部分大學(xué)生對(duì)今后自己合適做什么，能干什么，并不了解。也就是說部分大學(xué)生缺乏對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規(guī)劃。那么大學(xué)生該如何規(guī)劃自己的未來？ 一、考慮自身的客觀條件 1、了解自己的心理特征 人的心理特征對(duì)人從事職業(yè)有很大的影響。同時(shí)，各種職業(yè)工作內(nèi)容各異，又決定其需要的員工要有適合于此種工作的心理狀態(tài)。所以，在選擇或規(guī)劃自己今后職業(yè)之前，必須了解自己的注意力情況以及判斷力、忍耐力、記憶力、創(chuàng)造力、理解力等水平，做事是否敏捷?做事是否精細(xì)?了解自己心理狀態(tài)如何，是擇業(yè)的先決條件之一。當(dāng)然，對(duì)自己狀態(tài)的判斷非常難辦，可以請(qǐng)求他人，如父母或咨詢機(jī)構(gòu)，來實(shí)實(shí)在在地摸清自己的“心理特征”。 2、了解自己的特殊能力 在擇業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該問問自己：我有沒有音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)特長，勞動(dòng)技能強(qiáng)不強(qiáng)?有沒有雄辯的特長?有沒有數(shù)理精算的特長?與人交際的能力如何?有沒有領(lǐng)袖、組織的特長?只有弄清楚自己所具有的特殊能力，才能更準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)、規(guī)劃自己的職業(yè)。例如：性情、記憶力強(qiáng)、論辯力強(qiáng)、判斷敏捷、思想周密、擅長雄辯，就可以選擇律師職業(yè)。根據(jù)自己特殊能力，青年人擇業(yè)必須“量力而行”。 3、了解自己的家庭情況 青年大學(xué)生在擇業(yè)過程中，要充分考慮自己對(duì)家庭的責(zé)任。例如：是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)還是先就業(yè)？這就必須考慮整個(gè)家庭是否在經(jīng)濟(jì)上允許，父母的負(fù)擔(dān)是否能夠承受?最后決定選擇深造還是就業(yè)。 4、了解自已的品性 大學(xué)生應(yīng)該自省自己能不能勤儉?有沒有惡習(xí)?最容易受到干擾的情感因素是什么?有沒有勇往直前吃苦耐勞的精神?有沒有堅(jiān)持自己決心的堅(jiān)強(qiáng)志愿?影響個(gè)人前途發(fā)展的障礙缺憾是哪些?有什么特殊的個(gè)性，它能成為自身職業(yè)成功的基礎(chǔ)嗎?…… 二、研究職業(yè)需求 大學(xué)生選擇今后從事職業(yè)，打算在某一行業(yè)發(fā)展，必須在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解職業(yè)對(duì)人的綜合素質(zhì)要求，了解職業(yè)的相關(guān)資訊，包括職業(yè)的內(nèi)容、職業(yè)的環(huán)境、職業(yè)的前途、所需要的職能訓(xùn)練等。 二、職業(yè)準(zhǔn)備 大學(xué)生從事工作前，要做好三方面的“修養(yǎng)”準(zhǔn)備：德性的修養(yǎng)、知能的修養(yǎng)、身體的修養(yǎng)。 1、德性的修養(yǎng) 職業(yè)的種類雖然很多，但是，就從事職業(yè)最基礎(chǔ)素質(zhì)而言，一個(gè)人的“德性”是進(jìn)入職業(yè)界的前提。那么好的德性修養(yǎng)包括下面幾個(gè)方面： (1) 忠實(shí)。忠實(shí)不但是對(duì)別人交辦的事情盡心盡力，而且對(duì)自己從事的工作要竭盡全力，不浮躁應(yīng)付，“忠于自己的事業(yè)”是一種美德。俗話說：“態(tài)度決定一切”。本著忠實(shí)的態(tài)度應(yīng)對(duì)方方面面的工作，必然會(huì)取得成功。 (2)誠信。誠信是待人接物的要素，也是職業(yè)上不可缺少的德性?！罢\信”二字所涵蓋的內(nèi)容，不是短時(shí)間內(nèi)能夠做到的，應(yīng)是經(jīng)過長時(shí)間的篤行才能實(shí)現(xiàn)。俗話講：“百年言論，千年誠信”。 (3) 敬謹(jǐn)?！熬础笔蔷粗厮龅氖??！熬础卑J(rèn)真、精細(xì)、努力、忠實(shí)等，忠是敬的綱領(lǐng)，敬是忠的實(shí)施?？鬃诱f：“敬而信”，“居處恭，執(zhí)事敬，與人忠，雖之夷狄不可廢也?！?，“言忠信，行篤教，雖蠻貊之邦行矣”?？梢?，人對(duì)于事業(yè)，必須注重“敬事”，才能有所作為。 (4) 勤勞。無論公事大小、事情簡(jiǎn)繁，做事要勤勤懇懇，切切實(shí)實(shí)，一絲不茍。能吃苦，善做事，不偷懶，不躲避，不推諉。 (5)謙卑。在與他人或同事相處中，成功來自于謙卑和悅，謙卑是驕傲的反義。無論在社會(huì)生活中，還是在日常工作中，必須做到富貴不驕，貧寒不賤，用心做事，謙卑待人。 (6)和悅。有良好的精神狀態(tài)，精力充沛。工作中，始終有一種飽滿的工作狀態(tài)。對(duì)人對(duì)事，打消為難心態(tài)，應(yīng)對(duì)自如。(7)戒貪欲。古人語：“利令智昏?！笨鬃诱f：“見小利則大事不成?！背醭鍪朗碌拇髮W(xué)生，必須牢記“不義之財(cái)不可取”的古訓(xùn)。 2、知能的修養(yǎng) 大學(xué)生在擇定職業(yè)之后，就要為從事這一職業(yè)而做的充分的準(zhǔn)備。特別是專業(yè)知識(shí)和技能。要實(shí)現(xiàn)具有充足的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)，要努力在三方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)。 （1）課內(nèi)外結(jié)合．博覽群書。大學(xué)生的學(xué)習(xí)不僅儀是課堂內(nèi)的所學(xué)，而要多方面涉獵，以便觸類旁通、游刃有余。免得參加工作后，受知識(shí)淺薄缺乏的困擾。 （2）慎交友。經(jīng)驗(yàn)證明：大學(xué)黃金時(shí)期，結(jié)交什么樣的朋友非常重要。好的同學(xué)和朋友，可以改善個(gè)人的德性，增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?？鬃诱f：“益者三友，損者三友，友直，友諒，友多聞，益矣；友便群，友善柔，友便佞損矣。”正直、機(jī)敏、樂業(yè)的朋友是一筆很可觀的無形資產(chǎn)，將會(huì)在共同的學(xué)習(xí)生活中，給予你無形的影響。（3）要抓住機(jī)會(huì)，多辦理事情，練習(xí)辦事能力。大學(xué)期間，雖然不會(huì)存在很復(fù)雜、影響力極強(qiáng)的大事，但是，多參與社團(tuán)等活動(dòng)，直接或間接參與一些事情的組織工作，可以有效地提高個(gè)人辦事能力。多辦理事情，可以知道辦理事情的順序，解決問題的方法，應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度，可以增長膽量、見識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考力、判斷力、辦事能力?！爸畞碓矗挥捎谔焐?，二由于力學(xué)，三由于經(jīng)驗(yàn)?！鼻嗄甏髮W(xué)生知能的修養(yǎng)，不是可以一蹴而就的，必須靠日常的勤學(xué)力行，向他人學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向社會(huì)學(xué)，潛心修學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)知能的豐裕，滿足工作的需求。3、身體的修養(yǎng) 身體狀態(tài)是完成職業(yè)工作必須的載體。往往人們?cè)谡劶叭说乃刭|(zhì)時(shí)，忽略了“身體”這一關(guān)鍵因素。身體的修養(yǎng)，青年大學(xué)生要注意的問題很多，但著重從7個(gè)方面引起注意：生活習(xí)慣、生活節(jié)奏、清潔、飲食、服飾、起居、運(yùn)動(dòng)。青年學(xué)生，如果身體狀況欠佳，即便是滿腹經(jīng)綸、才華橫溢，也將變得無用。 三、職業(yè)信條 1、敬業(yè)。樹立“職業(yè)神圣”觀念。一個(gè)人對(duì)自己職業(yè)不敬，便是對(duì)這一職業(yè)的褻瀆，其結(jié)果是會(huì)把事情做壞，給社會(huì)和個(gè)人帶來雙重?fù)p失。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！蓖ㄋ椎卣f，敬業(yè)就是把自己從事的職業(yè)加以研究，勤勉從事的意思。做事為學(xué)，有慎心，不怕勞，不虎頭蛇尾，不見異思遷。 2、樂業(yè)?！案梢恍?，愛一行”——只有樂業(yè)，人才能從職業(yè)工作中得到精神享受?？鬃诱f：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值和意義。對(duì)于職業(yè)的態(tài)度不同，有的是以熱情擁抱的態(tài)度迎接職業(yè)，有的是以冷酷無聊的態(tài)度迎接職業(yè)。其結(jié)果是，前者把職業(yè)當(dāng)成是親愛的永久伴侶，從中獲益；后者則只是得到煩惱，甚至是傷痛。所以，樂業(yè)對(duì)人的一生很重要。 3、職業(yè)平等。“七十二行，各有差別”，我們必須樹立“職業(yè)平等”意識(shí)，不論從事什么行業(yè)，做哪方面具體工作，都是社會(huì)成員的一份子，都是在用自己的聰明才智為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，必須摒棄職業(yè)貴賤觀念。 4、責(zé)任心。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬盡瘁，死而后已”。無論什么職業(yè)，責(zé)任心、責(zé)任意識(shí)是做好工作的內(nèi)在動(dòng)力。 5、進(jìn)取心。有了職業(yè)，我們還必須有進(jìn)取心，才能使事業(yè)發(fā)展起來。如果沒有進(jìn)取心，固步自封，工作上不想精益求精，事業(yè)就沒有發(fā)展的希望。大學(xué)生剛參加工作，應(yīng)把積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力作為目標(biāo)，這是今后擴(kuò)大自己事業(yè)空間的基礎(chǔ)。不要計(jì)較薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要愛自己的職業(yè)，深思研究工作改進(jìn)之術(shù)，常保進(jìn)取的決心。古人說：“少壯不努力，老大徒傷悲?！边M(jìn)取心是成功的關(guān)鍵要素。 6、團(tuán)結(jié)力。保證一個(gè)團(tuán)體生機(jī)和活力，必須使得每一個(gè)成員能夠相互支援和包容，成員間充分尊重對(duì)方意見，運(yùn)用1+1>2的工作績效。有人說，一個(gè)融洽的工作環(huán)境就是成功的一半。 青年大學(xué)生是國家的未來，國家和人民寄予了厚望。“天下興亡，匹夫有責(zé)．”，只有全身心地、無私地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給祖國，才稱得上真正的時(shí)代英雄。
建議你自己的特點(diǎn)結(jié)合期望的生活、事業(yè)、婚姻來做思考和決策即可。
一般這樣的結(jié)構(gòu)：
1、自我認(rèn)知；---自己已經(jīng)習(xí)慣和喜歡的狀態(tài)；
2、崗位認(rèn)知；---本專業(yè)（或有興趣特長）的行業(yè)、崗位資訊的收集分析；
3、工作計(jì)劃；
4、有效工作的檢查和監(jiān)督。
參考書籍《遇見未知的自己》《你的降落傘是什么顏色》。
因?yàn)閭€(gè)體思考不容易有節(jié)奏和找尋工具，如果經(jīng)濟(jì)條件允許，可嘗試就近找下專業(yè)的咨詢機(jī)構(gòu)，在專業(yè)的咨詢師引導(dǎo)下完成系統(tǒng)的規(guī)劃。
如果要糊弄這門課程的學(xué)分，隨便你怎樣抄也無可厚非。
但你的人生，你對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃，總不能就這樣全靠別人的幫助吧？
順便替你鄙視樓上樓下發(fā)廣告的。
雖然工作的目的是為了賺錢，但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的，所以建議自己還是先找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位，是能夠發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)特長的職業(yè)，才能讓自己有好的回報(bào)。
成功的職業(yè)規(guī)劃，主要的考慮因素在以下幾個(gè)方面：
1、你的興趣是什么？你曾經(jīng)想成為什么樣的人？你對(duì)哪些知識(shí)比較有感覺，能夠深入發(fā)展下去？
2、你的性格適合做什么？不同的工作，適合不同性格的人去做。認(rèn)清楚自己的性格，是非常重要的一步。
3、你的優(yōu)勢(shì)和特長是什么？有哪些拿得出手的能力？對(duì)于自己欠缺的能力，應(yīng)該怎樣去做？
4、你性格本身存在哪些弱點(diǎn)需要克服？不要讓弱點(diǎn)成為你成長中的絆腳石。
剛一踏入美國大學(xué)學(xué)府之門后，面臨最重要的一個(gè)問題就是接受大學(xué)選修教育。在這里，不僅要學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，更是歷練成長的過程。自然地，難免涉及到各種成長中的煩惱。相比在國內(nèi)接受大學(xué)教育，國內(nèi)受環(huán)境、文化等各方面因素影響，對(duì)于在國外課堂接受教育而言，首先不能回避但又往往容易被忽略的問題之一即為在海外大學(xué)讀書如何選課？ 眾所周知，海外留學(xué)一定少不了選課經(jīng)歷。選課本身可說是一個(gè)必修課，但是卻有許多技巧和學(xué)問。學(xué)生從海外大學(xué)第一學(xué)期入學(xué)后就開始了與選課形影不離，而課程選擇的適當(dāng)與否也是影響學(xué)期成績的最大關(guān)鍵。有的學(xué)生在進(jìn)入海外大學(xué)的學(xué)習(xí)生活不久，便發(fā)現(xiàn)自己能夠過五關(guān)斬六將能力著實(shí)不凡。于是，過高的估計(jì)了自己的學(xué)習(xí)能力，在剛開始的第一學(xué)期就讀課程里就至少選了六—七門之多，嚴(yán)重超出了自己承受的范圍，結(jié)果可想而知。 因此，對(duì)于海外讀書過程中的選課技巧，有以下兩點(diǎn)建議： 首先要考慮到不要貪多，以免為自己帶來沉重的功課負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校規(guī)定修滿十二個(gè)學(xué)分的學(xué)生才被承認(rèn)為全時(shí)學(xué)生身份，但是若覺得負(fù)擔(dān)太重，可以跟指導(dǎo)教授討論少修一門課，并請(qǐng)他在有關(guān)檔案上簽名，再向注冊(cè)組報(bào)備，便可繼續(xù)保持全時(shí)學(xué)生身份。 接下來，我們就要結(jié)合自身實(shí)際注意所修課程的難易度，也就是說，要了解相關(guān)課程的資料內(nèi)容，有些課程相對(duì)容易，而有些課程相對(duì)較難，結(jié)合課程內(nèi)容合理調(diào)配難易課程進(jìn)行選擇，這樣才不至于因“半途而廢”從而懷疑自己的實(shí)際能力。這一點(diǎn)至關(guān)重要。 那么，做到以上兩點(diǎn)，是否意味著自己已經(jīng)掌握了選課的技巧了呢？否也！以上只是學(xué)生在選課時(shí)的二點(diǎn)基本準(zhǔn)則，同時(shí)不能忽略的是，在選課時(shí)比較重要的一點(diǎn)，就是一定要了解課程的主講教授。人的關(guān)鍵非常重要的。你最好做到在選課時(shí)事先了解一下自己選課后教授的教研水平如何、為人如何、教學(xué)方式如何等等。這說明教授的名聲、學(xué)生對(duì)教授的評(píng)論也是選課時(shí)另一重要因素。 總而言之，無論在海外任何一所留學(xué)院校就讀，都要慎重對(duì)待選課事宜，不能視為兒戲。過分高估或低估自己的學(xué)業(yè)水平都不切實(shí)際。不過，即便是在錯(cuò)誤的決擇下做出了錯(cuò)誤的行為，那么，對(duì)于選課而言，一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的做法是如果上課時(shí)發(fā)現(xiàn)該課程并不符合自己需要、太難或者旁聽時(shí)對(duì)其他課程產(chǎn)生興趣，都應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷盡快辦理改選手續(xù)。通常在開學(xué)前某一特定時(shí)間內(nèi)加、退選，不必收取費(fèi)用。但是這種做法缺少合理及規(guī)劃性，建議學(xué)生事先在選課時(shí)就做好充足的準(zhǔn)備工作，尚為上策之舉。
留學(xué)美國大學(xué)早規(guī)劃早準(zhǔn)備嗎提前一年準(zhǔn)備最好！因?yàn)槟阋獪?zhǔn)備語言成績：托福，SAT，GPA這些成績。同時(shí)還需要個(gè)人陳述和申請(qǐng)文書，這些都不是一時(shí)半會(huì)就能寫好的。
學(xué)城市規(guī)劃 如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃? 以上五個(gè)問題涵蓋了目標(biāo)、定位、條件、距離、計(jì)劃等諸多方面，
只要在以上幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加以細(xì)化和精心設(shè)計(jì)，把自身因素和社會(huì)條件做到最大程度的契合，
對(duì)實(shí)施過程加以控制，并能夠在現(xiàn)實(shí)生活中知曉趨利避害，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實(shí)際意義。
做好職業(yè)定位 定位是自我定位和社會(huì)定位的統(tǒng)一，
只有在了解自己和職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。
檢視個(gè)人特質(zhì)
每個(gè)人群都需要定位，其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。
過高或者過低估價(jià)自己，過于看重自己的文憑，或者看重自己的成績，有的過于低估自己身上的潛質(zhì)，
所以，既需要認(rèn)真地分析自己，又需要多了解社會(huì)需求，以求定位準(zhǔn)確。
在大多數(shù)情況下，正確的思路是，做你應(yīng)該做的事，而不是做你喜歡做的事 找工作同做其它事情一樣，
也有方法和技巧。
很多人找不到工作并不是因?yàn)樗麄儧]有做事的能力，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谡夜ぷ鬟^程中沒有運(yùn)用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧，主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容：
⑴．了解自己，包括了解自己的知識(shí)、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前，你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí)，一定得知道自己能做那方面的工作，不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低，明明自己沒有能力做的工作卻偏要做，那結(jié)果一定是被拒之門外的。
⑵．了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求?？梢韵蛴H朋好友中做過相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況，也可以向從事這方面工作的其他人請(qǐng)教，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，體會(huì)深刻，能給你提供具有指導(dǎo)意義的資訊，他們工作過程中的失敗教訓(xùn)，對(duì)你可以起到預(yù)防的作用，而他們的成功經(jīng)驗(yàn)又是你可以借鑒的。
⑶．自我推薦。在了解自己和工作的基礎(chǔ)上，就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過程，通常包括獲得用人的資訊、爭(zhēng)取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣，要讓顧客買你的產(chǎn)品，你必須告訴對(duì)方，你的商品質(zhì)量如何的高，價(jià)格怎樣公道，才能吸引人們來買這種商品。同樣，找工作時(shí)也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作，而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個(gè)中心來展開。一定要學(xué)會(huì)推銷自己，這樣別人才會(huì)認(rèn)可和錄用你.
祝您找到稱心的工作、開始美麗人生！~.
一般來說闡述自己的長短期職業(yè)規(guī)劃，讓人相信你對(duì)自己的未來已經(jīng)有了非常清晰的把握。會(huì)涉及到以下幾個(gè)問題：
1.為什么要讀此專業(yè)？
即學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。舉例說明對(duì)這個(gè)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，目前的發(fā)展背景，以及以后的發(fā)展?jié)摿?。比如說，申請(qǐng)金融，目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下對(duì)金融人才的需求，金融業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等，以后的發(fā)展會(huì)怎樣，所以我很向往。
2.之前在該領(lǐng)域有什么經(jīng)歷？
這個(gè)內(nèi)容的作用在于讓人相信你能夠勝任某專業(yè)碩士的學(xué)習(xí)，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。另外，你的經(jīng)歷要與你的申請(qǐng)目標(biāo)項(xiàng)目想匹配，正因?yàn)槟阌邢嚓P(guān)的工作經(jīng)歷，錄取委員會(huì)認(rèn)為你能夠勝任以后的學(xué)習(xí)，并且在這方面發(fā)展的決心。通過這些經(jīng)歷你具體了哪些方面的能力和潛質(zhì)，而這些能力正是這個(gè)專業(yè)的學(xué)生所應(yīng)該具備和掌握的。比如，有過500強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)，有在投資公司，證券公司的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)歷，肯定會(huì)給你的申請(qǐng)加分。
3.長短期職業(yè)目標(biāo)
即畢業(yè)之后的計(jì)劃，進(jìn)入哪種行業(yè)，從事什么類型的工作，公司類型，職位細(xì)分等。職業(yè)目標(biāo)既要體現(xiàn)一定的雄心或高瞻遠(yuǎn)矚，又要注重切實(shí)可行。在這里，如果不是很清楚的話，可以站在行業(yè)leader的角度看問題，這樣的話就可以看到自己以后未來的發(fā)展目標(biāo)。通過你的描述要讓錄取委員會(huì)的老師看到，以后5-10年，你會(huì)是什么樣子的。
國際留學(xué)生畢業(yè)后有哪些規(guī)劃？如何進(jìn)行規(guī)劃最合理？國際留學(xué)生學(xué)生的畢業(yè)后景觀！英、美、加、澳齊全！選擇出國留學(xué)目的地時(shí)經(jīng)常考慮的關(guān)鍵因素之一是畢業(yè)后有哪些選擇。我們深入研究了畢業(yè)后工作簽證的細(xì)節(jié)。
在評(píng)估您的出國留學(xué)選擇時(shí)，您可能已經(jīng)花了一些時(shí)間分析各個(gè)目的地存在哪些學(xué)習(xí)后機(jī)會(huì)和工作選擇。我們知道，這可能是您選擇最終學(xué)習(xí)地點(diǎn)的決定性因素。無論是您選擇的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的專業(yè)和職業(yè)前景，還是獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)并在一個(gè)國家度過更多時(shí)間的機(jī)會(huì)，了解提供的內(nèi)容都很重要。我們調(diào)查了一些最受歡迎的國際學(xué)生目的地，讓您了解預(yù)期的情況和學(xué)習(xí)后生活的細(xì)節(jié)。
?英國作為最受歡迎的留學(xué)目的地之一，擁有世界前 100 所大學(xué)中的 18 所(QS 世界大學(xué)排名2020)和令人羨慕的全球高等教育質(zhì)量聲譽(yù)，英國還重新設(shè)計(jì)了研究生路線，開辟了新的道路國際學(xué)生的機(jī)會(huì)。根據(jù)將于開始面向畢業(yè)生的新計(jì)劃，符合授予本科或研究生碩士學(xué)位要求的國際學(xué)生將有資格在畢業(yè)后留在該國兩年內(nèi)生活和尋找工作。如果您在英國大學(xué)完成了博士學(xué)位，您將有資格獲得三年的畢業(yè)后工作簽證計(jì)劃。
要獲得資格，您需要有可證明的簽證合規(guī)歷史并持有有效的 Tier-4 簽證。請(qǐng)記住，您需要確保您畢業(yè)的機(jī)構(gòu)已正式注冊(cè)為高等教育機(jī)構(gòu)。研究生路線需要提交新的簽證申請(qǐng)，其中包括申請(qǐng)費(fèi)和移民健康附加費(fèi)。研究生路線讓您可以搜索所有類型的工作，以鼓勵(lì)學(xué)生尋求技能型工作。對(duì)于英國政府正在積極招聘的 STEM 畢業(yè)生來說尤其如此，包括通過新成立的人才辦公室招聘的有前途的研究人員、科學(xué)家和學(xué)者。鑒于我們目前生活在前所未有的時(shí)代，英國政府已向國際學(xué)生保證，即使在需要在線開始課程或?qū)W位的情況下，學(xué)生仍然有資格獲得學(xué)習(xí)后福利。只要您在之前抵達(dá)該國，就是這種情況。
?加拿大憑借高標(biāo)準(zhǔn)的教育、世界知名的機(jī)構(gòu)以及通常被認(rèn)為是世界上最好的生活方式之一，學(xué)生被加拿大吸引是可以理解的。事實(shí)上有超過 642,000 名國際學(xué)生稱這個(gè)國家為家，在學(xué)生人數(shù)最多的名單中排名第三。問題是，如果您更喜歡加拿大并想在畢業(yè)后留下來，您有哪些選擇?學(xué)生簽證到期后，您可以通過多種方式留在加拿大生活和工作。主要是通過畢業(yè)后工作許可證(PGWP)。PGWP允許從指定學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)(DLI)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后在該國尋找工作。請(qǐng)記住，這不僅取決于一個(gè)機(jī)構(gòu)是否被認(rèn)可為 DLI，還適用于您所學(xué)習(xí)的課程。您必須檢查兩者的資格。
如果您打算申請(qǐng) PGWP，有一些嚴(yán)格的時(shí)間表。您需要在收到最終結(jié)果后的 180 天內(nèi)完成，這可能是在您真正的畢業(yè)典禮之前。申請(qǐng)還需支付 255 加元的費(fèi)用。加拿大政府建議，如果您在收到最終結(jié)果之前有學(xué)生簽證到期的風(fēng)險(xiǎn)，您應(yīng)該申請(qǐng)?jiān)L問記錄或離開該國并在外部申請(qǐng) PGWP。您在加拿大生活和工作的時(shí)間取決于您的學(xué)習(xí)計(jì)劃的長度：八個(gè)月或更短時(shí)間意味著您沒有資格獲得 PGWP。
超過八個(gè)月且少于兩年可能意味著 PGWP 相當(dāng)于您的課程長度。兩年或更長時(shí)間使您有資格獲得三年的 PGWP。完成多個(gè)項(xiàng)目可能意味著您可以獲得包含所有項(xiàng)目長度的 PGWP，只要這些項(xiàng)目符合條件且超過八個(gè)月。如果您發(fā)現(xiàn)自己沒有資格獲得 PGWP，您仍然可以選擇申請(qǐng)開放式工簽或雇主特定工簽。每個(gè)都要求您和您的潛在雇主滿足某些資格標(biāo)準(zhǔn)。
?美國美國擁有世界上最大的國際學(xué)生社區(qū)，在該國學(xué)習(xí)的學(xué)生超過一百萬。美國通過多種因素獲得其作為目的地的受歡迎程度，包括為學(xué)生提供重要的教育選擇、廣泛的經(jīng)濟(jì)援助、國際認(rèn)可的教育體系，以及積極的畢業(yè)生成果和職業(yè)前景。對(duì)于打算在完成學(xué)位后留在美國的學(xué)生，有幾條路線可供選擇。但是，它們可能難以導(dǎo)航和理解，每個(gè)都是為特定目的而設(shè)計(jì)的。選擇適合您要求的正確產(chǎn)品至關(guān)重要。最常見的畢業(yè)生路線是：
通過課程實(shí)踐培訓(xùn) (CPT) 獲得為期 12 個(gè)月的F-1 學(xué)生簽證工作權(quán)利。它是您學(xué)術(shù)課程的一部分，并計(jì)入您留在美國的資格通過選項(xiàng)實(shí)踐培訓(xùn) (OPT) 將 F-1 學(xué)生簽證延長 12 個(gè)月。您可以在美國從事與您的學(xué)習(xí)相關(guān)的領(lǐng)域工作。
H1B雇主擔(dān)保簽證。您必須已獲得工作并得到贊助雇主的認(rèn)可。每年只有 85,000 個(gè)此類簽證獲批。非移民H-1B簽證(專業(yè)職業(yè))。你需要一個(gè)雇主來贊助你，并且至少有一個(gè)學(xué)士學(xué)位。您的工作還需要與您的研究領(lǐng)域相關(guān)。非移民 E-1 /E-2 簽證將允許來自與美國有條約的某些國家的學(xué)生獲得此簽證。對(duì)于 E-1 簽證，您需要為一家在美國和您的祖國之間有 51% 貿(mào)易的公司工作。對(duì)于 E-2 簽證，由于需要大量的金融投資，所以比較棘手。如果您為在美國設(shè)有基地并希望在該國擁有員工的公司工作，則適用非移民 L-1 簽證。但是，它主要是為高管和經(jīng)理設(shè)計(jì)的。
?澳大利亞當(dāng)您想到澳大利亞時(shí)，您可能會(huì)想到陽光明媚的海灘、有袋動(dòng)物和輕松的生活方式。然而，它也是一些世界頂尖大學(xué)的所在地，根據(jù)泰晤士報(bào)高等教育世界大學(xué)排名，有 35 所大學(xué)進(jìn)入世界前 100 名。在最新的 QS 世界大學(xué)排名中，該國有七所大學(xué)名列前 100 名。其中包括悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)和澳大利亞國立大學(xué)。
澳大利亞還為完成學(xué)業(yè)的學(xué)生提供了一些有吸引力的職業(yè)道路和機(jī)會(huì)。這包括在醫(yī)學(xué)、工程、金融和技術(shù)領(lǐng)域的工作。要獲得 485畢業(yè)后工作簽證的資格，您需要在該國完成本科或研究生學(xué)歷。您必須在申請(qǐng)簽證前六個(gè)月內(nèi)完成學(xué)位。重要的是要注意，低于學(xué)士學(xué)位的資格，例如證書和文憑，意味著您將沒有資格獲得簽證。重要的是要記住，要獲得簽證資格，學(xué)位課程的學(xué)習(xí)時(shí)間至少需要兩年或 92 周。您還需要確保您選擇的機(jī)構(gòu)已被英聯(lián)邦海外學(xué)生機(jī)構(gòu)和課程注冊(cè)機(jī)構(gòu) (CRICOS) 列出、注冊(cè)和認(rèn)可。
在澳大利亞通過課程學(xué)習(xí)并完成學(xué)士或碩士學(xué)位可以讓您有資格獲得為期兩年的學(xué)習(xí)后工作簽證。如果您通過研究獲得碩士學(xué)位，您將獲得三年的學(xué)習(xí)后工作簽證。博士學(xué)位資格意味著您的畢業(yè)后工作簽證可以延長至四年。您可能還需要考慮另一種簽證選擇，它是 485 簽證的一個(gè)子類別，即作為畢業(yè)生工作流程的一部分的臨時(shí)畢業(yè)生簽證。該簽證專為具有需求資格和技能的畢業(yè)生而設(shè)計(jì)，他們將能夠?yàn)楣ぷ鲌?chǎng)所做出積極貢獻(xiàn)。持有臨時(shí)畢業(yè)生簽證，您可以在澳大利亞停留長達(dá) 18 個(gè)月，在此期間您可以工作和旅行，并且可以多次進(jìn)入該國。
最近，澳大利亞政府也采取了調(diào)整和修改學(xué)習(xí)后工作簽證的資格標(biāo)準(zhǔn)的舉措。這意味著無法前往澳大利亞開始或繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生不會(huì)失去他們的畢業(yè)后簽證資格?，F(xiàn)在您對(duì)不同目的地的學(xué)習(xí)后工作選項(xiàng)以及獲得資格所需的條件有了更好的了解，您可以使用它來為您的研究和決策過程提供信息。您很有可能找到適合您獨(dú)特需求和抱負(fù)的理想因素組合。我們的課程匹配工具絕對(duì)可以在這方面提供幫助，您還可以在我們的專用新聞頁面上隨時(shí)了解任何簽證和學(xué)習(xí)后新聞。
美國留學(xué)商科essay中的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該怎么寫在美國商學(xué)院申請(qǐng)的過程中，必要的文書寫作是成功申請(qǐng)商學(xué)院的要件之一，其中個(gè)人陳述的作用尤為重要，個(gè)人陳述主要用于描述個(gè)人的背景、申請(qǐng)目的、研究方向等信息，是留學(xué)申請(qǐng)材料中較重要卻也比較難把握的部分。當(dāng)申請(qǐng)者苦惱于GRE、TOEFL等標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績，一份得體的個(gè)人陳述卻有可能讓你力挽狂瀾，從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。在某些學(xué)校，個(gè)人陳述已經(jīng)代替了面試，作為評(píng)價(jià)學(xué)生的一個(gè)重要依據(jù)。因此，個(gè)人陳述在整個(gè)申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備中占據(jù)了舉足輕重的地位，也有必要贏得眾位申請(qǐng)者的重視。下面就來看看在美國商學(xué)院申請(qǐng)中的各專業(yè)PS的范文小結(jié)，以供大家參考。商科專業(yè)個(gè)人陳述范文：
1. 美國達(dá)特茅斯學(xué)院的個(gè)人陳述范文
2. 美國大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人陳述范文
3. 會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人陳述10
4. 會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人陳述九
5. 會(huì)計(jì)學(xué)(Accounting)個(gè)人陳述八
6. 會(huì)計(jì)學(xué)(Accounting)個(gè)人陳述五
7. 會(huì)計(jì)專業(yè)留學(xué)個(gè)人陳述范文
8. 會(huì)計(jì)學(xué)(Accounting)個(gè)人陳述七
9. 留學(xué)個(gè)人陳述匯總,會(huì)計(jì)專業(yè)
10. 美國大學(xué)Business Management個(gè)人陳述范文
11. 美國大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)個(gè)人陳述范文
12. 經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述二十
13. 留學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)ps大匯總十篇
14. 留學(xué)個(gè)人陳述模板,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
15. 申請(qǐng)美國金融學(xué)個(gè)人陳述
16. 個(gè)人陳述英文范文,金融(工程)
17. 金融數(shù)學(xué)專業(yè)個(gè)人陳述PS
18. 數(shù)理金融專業(yè)PS
19. 金融工程專業(yè)PS范例(中英)
20. 出國留學(xué)ps范文(金融工程)
21. 金融專業(yè)PS范例(適用MSF方向)
22. 金融數(shù)學(xué)專業(yè)個(gè)人陳述PS
23. 經(jīng)濟(jì)/金融專業(yè)PS范例
24. 美國金融專業(yè)PS范文五篇
25. 管理學(xué)個(gè)人陳述PS
26. 管理轉(zhuǎn)美國大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)個(gè)人陳述范文
27. 管理專業(yè)個(gè)人陳述
28. 經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述十四
29. 經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述十三
30. 經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述十六
31. 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)個(gè)人陳述22
32. 經(jīng)濟(jì)學(xué)個(gè)人陳述21
33. 美國研究生申請(qǐng)材料 亞洲經(jīng)濟(jì)PS范例
34. 人力資源管理個(gè)人陳述
35. 人力資源管理專業(yè)PS
36. 加州洛杉磯分校MBA個(gè)人陳述范文
37. 紐約大學(xué)MBA申請(qǐng)個(gè)人陳述范文
38. 哈佛MBA申請(qǐng)個(gè)人陳述范文
39. UCLA安德森商學(xué)院MBA申請(qǐng)個(gè)人陳述(中英點(diǎn)評(píng))
40. 廣告學(xué)個(gè)人陳述PS
41. 市場(chǎng)營銷專業(yè)PS
42. 市場(chǎng)營銷專業(yè)個(gè)人陳述
43. 留學(xué)PS范文匯總,市場(chǎng)營銷專業(yè)
通過上面對(duì)美國商學(xué)院申請(qǐng)中的各專業(yè)PS范文小結(jié)，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國商學(xué)院的人來說，可以參考上面的范文來摹寫自己的專業(yè)申請(qǐng)個(gè)人陳述，以便提前做好申請(qǐng)文書的準(zhǔn)備。想去美國留學(xué)，應(yīng)該怎么規(guī)劃留學(xué)方案呢？
美國留學(xué)如何規(guī)劃：
大學(xué)生應(yīng)該從大一就開始根據(jù)自己的個(gè)性特征、專業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)能力等，初步描繪出四年后的留學(xué)藍(lán)圖。同時(shí)，也要學(xué)好每門課程，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)對(duì)學(xué)生的本科成績要求是很高的。這個(gè)時(shí)候，即使成績不理想，也可以重修。
多參加些社會(huì)活動(dòng)，由于“高分低能”的現(xiàn)象比較普遍，海外大學(xué)也很重視申請(qǐng)人在大學(xué)四年里的綜合素質(zhì)。因此，學(xué)生要盡量在學(xué)習(xí)的過程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比如平時(shí)的社團(tuán)活動(dòng)、老師的評(píng)價(jià)推薦等，都是升入海外名校不可或缺的因素。如果申請(qǐng)的碩士專業(yè)與本科一致，就需要更加努力地學(xué)好專業(yè)課，如果有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算，可以多選修一些與所選專業(yè)有關(guān)的課程，這也算作是研究生階段規(guī)劃的內(nèi)容。
準(zhǔn)備材料+考托福(課程)或雅思(課程)以及GRE(課程)或GMAT。要好好利用大二、大三的暑假，根據(jù)自己的實(shí)際情況選報(bào)不同的外語(課程)課程，最遲在大三暑期完成托?；蜓潘伎荚?。在順利通過考試后，學(xué)生就可以再將自己的留學(xué)藍(lán)圖仔細(xì)地修正完善，準(zhǔn)備啟動(dòng)正式的留學(xué)申請(qǐng)，合理做好研究生個(gè)人規(guī)劃。
美國研究生規(guī)劃的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，留學(xué)申請(qǐng)+簽證。大四一開學(xué)，就可以正式啟動(dòng)留學(xué)申請(qǐng)了。具體還包括一些找教授寫推薦信、開始遞交簽證申請(qǐng)等。
免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取