美國(guó)留學(xué)生異國(guó)心得閻同學(xué)：就讀于美國(guó)普渡大學(xué)化學(xué)專業(yè) 托福高分可能GPA很低

閻同學(xué)坦言，自己申請(qǐng)大學(xué)時(shí)的托福成績(jī)不是很高，才66分，但現(xiàn)在他在大學(xué)里的GPA卻高達(dá)3.5以上。他提醒說，托福成績(jī)只是一個(gè)指標(biāo)，還需要扎實(shí)地練好基本功，比如發(fā)音要準(zhǔn)確，在聽力方面適應(yīng)外國(guó)的語(yǔ)速是很重要的，因此在讀ACTs大學(xué)預(yù)備課程時(shí)要多跟外教溝通，學(xué)術(shù)英語(yǔ)里的聽說和讀寫尤其重要，這對(duì)你在美國(guó)大學(xué)里聽懂老師的講課很有幫助，當(dāng)然詞匯量也很重要，這需要一個(gè)累積的過程。

他說自己有個(gè)考入大學(xué)時(shí)托福很高分的同學(xué)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常鬧笑話。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他的GPA卻很低。所以不要因?yàn)樽约浩鸪跬懈３煽?jī)一般就否定自己，大學(xué)里還有很多可以鍛煉提高自己的機(jī)會(huì)。

考試是學(xué)生特別關(guān)注的話題，閻同學(xué)一再跟師弟師妹們強(qiáng)調(diào)，務(wù)必要嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律?？荚嚂r(shí)間一到，學(xué)生就要擱筆不能再答題了，否則監(jiān)考老師可能會(huì)過來(lái)撕掉考卷，更為嚴(yán)重的是，有可能把學(xué)生的這門課程直接當(dāng)作掛科處理。此外絕對(duì)不能有剽竊行為，不光考試不能剽竊，就連平時(shí)的課堂報(bào)告或課程論文都不可以剽竊，甚至不能自我剽竊。比如，不能用自己以前的作業(yè)來(lái)交不同的功課作業(yè)。


此外，在美國(guó)Student ID卡是非常有用的，不僅坐公交是免費(fèi)的`，有時(shí)候去健身房也是免費(fèi)的。他微笑地說自己已養(yǎng)成了去健身房運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣了。

吳同學(xué)：就讀于美國(guó)印第安納大學(xué)伯明頓分校會(huì)計(jì)專業(yè) 魔鬼教授能躲就躲

吳同學(xué)提醒大家要學(xué)會(huì)看學(xué)校的網(wǎng)站，上面有很多重要的信息，從買書到選課，甚至哪個(gè)是魔鬼教授都可以查到。尤其是當(dāng)聊到魔鬼教授時(shí)，她饒有興趣地說，魔鬼教授很嚴(yán)格，很多學(xué)生不敢選這類老師的課程。平時(shí)的功課作業(yè)也很重要，功課上小考試之類的都是各自的老師自己出題，如果是魔鬼教授的課程就比較難通過。

她建議說，不要給自己太大的壓力，在一些不是很重要的課程上可以選華人教師，這樣比較容易溝通，也很容易獲得較高的GPA。在美國(guó)短短一個(gè)學(xué)期里的生活中，吳同學(xué)最大的感觸就是：在網(wǎng)上買東西一定要慎重！她舉例說自己在網(wǎng)上買書時(shí)，常常遇到標(biāo)價(jià)與實(shí)際價(jià)格不一致。所以，最好是找?guī)熜謳熃阗I書，不僅便宜，還可靠。


提醒擇友要慎重，結(jié)交到一些愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不僅在學(xué)習(xí)上可以相互幫助，在生活上也可以相互幫助。

蔣同學(xué)：就讀于美國(guó)賓州州立大學(xué)帕克分?；すこ虒I(yè) 遲交功課會(huì)作掛科處理

蔣同學(xué)在聊到自己的專業(yè)時(shí)，建議同學(xué)在選學(xué)校時(shí)不要光看學(xué)校的排名，更要看專業(yè)的排名和自己的興趣。寫課程論文或課堂報(bào)告寫作時(shí)，引用的文獻(xiàn)標(biāo)注很重要！預(yù)科中心的老師也是反復(fù)強(qiáng)調(diào)格式。她說，大學(xué)里有一個(gè)同學(xué)在做化學(xué)功課上的論文寫作時(shí)，因?yàn)樯賹懥艘粋€(gè)文獻(xiàn)標(biāo)注，這門功課就直接當(dāng)作掛科處理了。在平時(shí)的功課方面，建議從一個(gè)學(xué)期的開始，就從大綱上仔細(xì)查看本學(xué)期的安排，要清楚地知道每項(xiàng)考試是在什么時(shí)間。因?yàn)榇髮W(xué)里老師不會(huì)提醒學(xué)生在什么時(shí)候要交功課，到了作業(yè)提交的截止日期就不收了，遲交的功課便會(huì)當(dāng)作掛科處理。在國(guó)內(nèi)讀大學(xué)經(jīng)常有老師督促管理，到了國(guó)外就更需要自己獨(dú)立了。


在訂回家機(jī)票之前，查一下期末考試的時(shí)間非常重要的！她叮囑師弟師妹們，不要因?yàn)闄C(jī)票便宜就提前去訂，必須要確保期末考試的時(shí)間不會(huì)和回家的行程有沖突，不然會(huì)誤機(jī)兼損失錢財(cái)。

大家在美國(guó)留學(xué)都是什么感受呢？

美國(guó)大學(xué)比中國(guó)大學(xué)的費(fèi)用要高出不少，因此來(lái)美留學(xué)的中國(guó)學(xué)生家庭平均經(jīng)濟(jì)條件都中等偏上。這樣的樣本不能代表所有的中國(guó)學(xué)生。

留學(xué)生，是指在母國(guó)以外進(jìn)行留學(xué)的學(xué)生?！傲魧W(xué)生”一詞起源于中國(guó)唐朝時(shí)期中日文化交流，意為當(dāng)遣唐使回國(guó)后仍然留在中國(guó)學(xué)習(xí)的日本學(xué)生，現(xiàn)在泛指留居外國(guó)學(xué)習(xí)或者研究的學(xué)生。

簡(jiǎn)介

唐朝時(shí)，日本政府為了吸取中國(guó)的先進(jìn)文化，曾多次派遣唐使來(lái)中國(guó)。遣唐使團(tuán)是外交使節(jié)，在中國(guó)停留的時(shí)間不能過長(zhǎng)，因而難以更好地吸取中國(guó)的先進(jìn)文化。所以日本政府從第二次派遣唐使起，就同時(shí)派遣“留學(xué)生”和“還學(xué)生”。

所謂“留學(xué)生”就是當(dāng)遣唐使等回國(guó)后仍然留在中國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生，“還學(xué)生”則在遣唐使回國(guó)時(shí)一起回國(guó)。

后來(lái)，“留學(xué)生”這個(gè)詞就一直沿用下來(lái)，其語(yǔ)義也有了變化發(fā)展：凡是留居外國(guó)學(xué)習(xí)或研究的學(xué)生，都稱作“留學(xué)生”。

在國(guó)外留學(xué)是一種什么樣的體驗(yàn)？剛來(lái)的時(shí)候，什么都不會(huì)，特別難堪。在subway點(diǎn)個(gè)三文治都要指指點(diǎn)點(diǎn)，遭了好多白眼。寄宿家庭把我扔在圖書館，冬天七點(diǎn)鐘蹲在門口就著路燈邊哭邊寫作業(yè)。課業(yè)好難，老師上課光顧著聊天，自學(xué)的時(shí)候很吃力，一字一句地翻譯每一個(gè)章節(jié)。在學(xué)校以為美國(guó)同學(xué)不喜歡自己，放學(xué)把自己關(guān)在廁所里半天不出來(lái)；被萬(wàn)里之外的家人誤會(huì)，無(wú)法溝通，半夜看著窗外的星光，想著這種折磨什么時(shí)候才是盡頭。為了擺脫一開始的生活狀態(tài)我用了很長(zhǎng)時(shí)間，做了很多努力。開俱樂部，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，同時(shí)進(jìn)行十多項(xiàng)我并不擅長(zhǎng)的課外活動(dòng)，討厭著自己每天的生活，久而久之變得非常虛偽。為了盡量避免所有是非，有意不和中國(guó)人來(lái)往。可是融入美國(guó)人真的非常難，于是只能每天要求自己走過走廊的時(shí)候?qū)χ信c我對(duì)視的人笑，以示友好，其實(shí)尷尬異常。后來(lái)真的成功了，交到了非常多朋友，也因此贏了選票進(jìn)了學(xué)生會(huì)。但每次有朋友拉我一起玩，我總是想不起對(duì)方的名字來(lái)，這么多年大概也只能匹配20張人臉和名字，說到底，終究是沒有走心的一場(chǎng)交際。

帶女兒留學(xué)一年，我們感受到的美國(guó)教育 ...女兒剛上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)楣ぷ髟颍枰矫绹?guó)工作一年。于是經(jīng)過兩個(gè)月的準(zhǔn)備，辦好我和女兒的簽證，辦理了國(guó)內(nèi)學(xué)校的請(qǐng)假手續(xù)，帶著她經(jīng)過13小時(shí)的飛行到了美國(guó)。

在此之前，我沒有任何出國(guó)經(jīng)歷，雖然英語(yǔ)在大學(xué)的時(shí)候過了六級(jí)，在工作中也一直使用英語(yǔ)，但是自己根本沒有和外國(guó)人面對(duì)面的說過一句話。

女兒在此之前也沒有進(jìn)行過任何的英語(yǔ)啟蒙， 僅有的英語(yǔ)儲(chǔ)備來(lái)自于幼兒園老師教的非常有限的內(nèi)容。

初到美國(guó)

當(dāng)飛機(jī)落在華盛頓杜勒斯國(guó)際機(jī)場(chǎng)，我依然感覺不是很真實(shí)。直到過了海關(guān)，出了機(jī)場(chǎng)，看到美國(guó)的天空，才清晰的感覺到，我竟然這么大膽，只身帶女兒來(lái)到了一片完全陌生的土地！

幸虧，在我的目的地，有一個(gè)同事在那里，她開車到機(jī)場(chǎng)來(lái)接了我們。一路上，我們通過車窗看到外面的世界，路標(biāo)全是英文，感覺既緊張又驚奇。

在同事出租屋的客廳沙發(fā)上，我和女兒度過了到達(dá)美國(guó)的第一個(gè)晚上，長(zhǎng)途旅行加上時(shí)差，還有孩子對(duì)爸爸的思念，半夜三點(diǎn)醒來(lái)后，我們就一直睜眼到天亮。

第二天，我把女兒安排在了同事家附近的一個(gè)day care，自己開始著手租房、買車。對(duì)于我來(lái)說，這一天實(shí)在說了太多的英語(yǔ)； 對(duì)女兒來(lái)說，這一天她也開始了真正的英語(yǔ)啟蒙。

下午去接她的時(shí)候，老師說女兒融入的還不錯(cuò)，不會(huì)說英語(yǔ)，但是愿意通過比劃和老師交流，和其他美國(guó)孩子之間則通過游戲在交流。雖然語(yǔ)言不通，但是她似乎感覺還不錯(cuò)。

美國(guó)的特點(diǎn)是城市臟亂差，鄉(xiāng)村非常美。我工作的地方是一個(gè)州的經(jīng)濟(jì)中心城市，這個(gè)市犯罪率很高，小學(xué)也都非常差，根據(jù)美國(guó)學(xué)校的評(píng)分，基本都是1分，也就是最低分。

為了女兒有個(gè)好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，我把房子租在離工作地四十公里的一個(gè)小縣城，這個(gè)地方生活環(huán)境優(yōu)美，家庭收入在全美排名也比較靠前，公立學(xué)校比私立學(xué)校要好！

美國(guó)是房子租在哪里就在哪里的學(xué)區(qū)內(nèi)就讀。我們租的房子所屬的小學(xué)，全美評(píng)分10分，也就是最高分。雖然我每天需要開車四十分鐘去上下班，但是總算可以給女兒創(chuàng)造良好的條件。租好房子買好車，我們搬進(jìn)了屬于自己的家。

拿著lease，就可以跟教育局預(yù)約孩子英語(yǔ)測(cè)評(píng)及插班就讀的問題。在教育局，經(jīng)過測(cè)評(píng)，工作人員認(rèn)為孩子需要esol課程，也就是美國(guó)給非英語(yǔ)國(guó)家孩子提供的英語(yǔ)強(qiáng)化課程。

我內(nèi)心當(dāng)然是高興的，可以免費(fèi)強(qiáng)化英語(yǔ)，當(dāng)然好了！補(bǔ)打了幾針疫苗后，女兒順利的進(jìn)入了美國(guó)小學(xué)一年級(jí)插班就讀。由于美國(guó)小學(xué)下午三點(diǎn)多就放學(xué)，我來(lái)不及下班去接她，聯(lián)系好學(xué)校的同時(shí)，就安排好了After School。After School的老師會(huì)去接她，我只需要六點(diǎn)半之前去接她就好。

上課時(shí)，我們用心學(xué)

在美國(guó)一年的生活中，女兒的英語(yǔ)每天都能看到進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，她應(yīng)該是完全聽不懂的。我問她怎么上課，她說看別人干什么自己就跟著干什么。

esol老師是一個(gè)美國(guó)人，每天別的孩子在班里上語(yǔ)言課的時(shí)候，女兒就跟著esol老師進(jìn)行英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)。 女兒入學(xué)沒多久就有一次考試，女兒語(yǔ)言1%，也就是99%的人都比她強(qiáng)；數(shù)學(xué)70%，也就是30%的人比她好，因?yàn)樗粫?huì)做算術(shù)題，讀不懂應(yīng)用題。

考試后，學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，給每個(gè)家長(zhǎng)安排15分鐘和老師交談。我分別和女兒的班主任、數(shù)學(xué)老師和esol老師交流了孩子的情況。

正如大家所知道的，美國(guó)老師表?yè)P(yáng)為主的家長(zhǎng)會(huì)模式，我是領(lǐng)略了！

班主任說孩子適應(yīng)很快，她相信孩子很快就會(huì)跟上的。

數(shù)學(xué)老師肯定了孩子的數(shù)學(xué)能力，但是由于讀不懂題所以應(yīng)用題不會(huì)，給了個(gè)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，讓在家里多學(xué)一些。

esol老師說女兒進(jìn)步很大，之前問什么都不回答，現(xiàn)在都會(huì)說Sorry，I don't know...

這個(gè)評(píng)價(jià)我也是不知道說什么了！因?yàn)橹琅畠簺]有基礎(chǔ)，所以我也沒有著急，讓她自己慢慢適應(yīng)。但是，在她一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步中，我也給了一些幫助。

1.看動(dòng)畫片和電影

按照班主任的建議，我們接了閉路電視，電視也總是放在兒童臺(tái)，只要打開就有動(dòng)畫片在播放。同時(shí)，可以調(diào)出英文字幕。孩子可以邊看邊學(xué)。

一開始，她就是看劇情，根本聽不懂。但是，隨著時(shí)間一天天過去，她逐漸越來(lái)越聽得懂。有時(shí)候都是邊玩邊聽電視，時(shí)不時(shí)抬頭看一眼。完全像在國(guó)內(nèi)看中文動(dòng)畫片一樣。

另外，我們只要有新的兒童電影上映就一起去看。美國(guó)的電影沒有字幕，對(duì)于孩子來(lái)說很鍛煉聽力！

2、增加閱讀量

女兒在學(xué)校每周有一節(jié)圖書館課，一年級(jí)孩子可以借一本書，二年級(jí)可以借兩本書，第二周歸還后再借。另外，我們所在的county圖書館里，書非常多，而且都很新。

帶著租房子的lease可以辦借書卡，每次可以借40本書，我們就借最簡(jiǎn)單的繪本回來(lái)，每天晚上進(jìn)行親子共讀。

3.創(chuàng)造純英文環(huán)境

女兒在學(xué)校的班上沒有中國(guó)孩子，但是在After School里，有個(gè)國(guó)內(nèi)娃，她們就總是一起玩。后來(lái)，為了讓她提高英語(yǔ)，換了一個(gè)沒有中國(guó)孩子的After School，回家后就經(jīng)常說英語(yǔ)。

4.多多接觸不同的事物

我們所在地區(qū)有一個(gè)非常不錯(cuò)的Science Center，還有一個(gè)叫Port Discovery的兒童博物館，都是女兒的最愛，只要周末沒有出游計(jì)劃，都會(huì)去那里。

Science Center和Port Discovery每周的活動(dòng)都不同，孩子可以體驗(yàn)很多有趣的東西，也可以接觸好多不同的大人和小孩。

放假時(shí)，我們開心玩

美國(guó)小學(xué)一學(xué)年分為三段，中間有寒假、春假和暑假。我們剛到美國(guó)沒多久，孩子就放寒假了，也就是圣誕節(jié)到元旦這十幾天。由于剛?cè)ゲ痪?，也沒有安排什么活動(dòng)，就帶著孩子在家附近的地方玩了玩！

春假放一周，加上兩個(gè)周末九天，帶著孩子玩了趟美東。孩子尤其喜歡尼亞加拉大瀑布和哈佛大學(xué)，尤其不喜歡紐約，因?yàn)橛X得紐約太喧鬧。

暑假時(shí)間很長(zhǎng)，和國(guó)內(nèi)差不多。 暑假前的考試，女兒語(yǔ)言30%，數(shù)學(xué)88%，也就是說英語(yǔ)已經(jīng)和美國(guó)學(xué)習(xí)比較差的孩子差不多了，數(shù)學(xué)可以基本讀懂題目了，所以成績(jī)也提高了！

因?yàn)楣ぷ鞯脑?，暑假送她去了一個(gè)summer camp。老師和學(xué)生都是當(dāng)?shù)厝耍院⒆釉谀且粋€(gè)半月英語(yǔ)提高的也比較快。暑假結(jié)束前，我們?nèi)チ艘惶嗣牢?。孩子最喜歡迪士尼和舊金山。

對(duì)美國(guó)教育的幾點(diǎn)體會(huì)

1.課程設(shè)置與教師配置與國(guó)內(nèi)不同

美國(guó)小學(xué)課程包括語(yǔ)言language、數(shù)學(xué)math、自然science、計(jì)算機(jī)computer、音樂music、體育PE、美術(shù)art和圖書館課library。每個(gè)班的班主任語(yǔ)言、數(shù)學(xué)和自然都帶，其他課一般是一個(gè)年級(jí)一個(gè)老師。三年級(jí)以后，每個(gè)孩子必須選擇一門樂器在學(xué)校免費(fèi)學(xué)習(xí)。

2.傳說中的美國(guó)孩子數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單并不完全對(duì)

我女兒所在的學(xué)校，數(shù)學(xué)教學(xué)非常強(qiáng)，她們的數(shù)學(xué)采取分檔次教學(xué)。每個(gè)班班主任帶所有的課，但是數(shù)學(xué)分班上課，同一個(gè)班的孩子上數(shù)學(xué)課要去不同的班。

以二年級(jí)為例，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的在一個(gè)班，學(xué)習(xí)二年級(jí)和三年級(jí)數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)中等的，學(xué)習(xí)二年級(jí)數(shù)學(xué)；學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)二年級(jí)和一年級(jí)數(shù)學(xué)。

3.學(xué)習(xí)環(huán)境寬松，但是孩子必須做到3R

所謂3R，就是要尊重（Respect）、有責(zé)任（Responsible）和誠(chéng)信（Reliable）。孩子上課可以趴在地上，可以斜靠在座椅上，但必須有規(guī)則性。

4.重視合作精神

小學(xué)低年級(jí)課桌，一般三四個(gè)人放在一組，老師布置的課內(nèi)或者課外任務(wù)，經(jīng)常需要以小組為單位完成，并進(jìn)行評(píng)比。孩子們需要一起討論，如何才能做到最好。

5、給孩子充分的展示自己的機(jī)會(huì)

老師會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)，發(fā)給學(xué)校自制的dollar。表現(xiàn)不只是學(xué)習(xí)，還包括幫助他人，吃飯迅速等各個(gè)方面。這些dollar可以在老師那兌換玩具和學(xué)習(xí)用具，也可以兌換各種活動(dòng)。

可以兌換Lunch Brunch，用這個(gè)券可以和班主任或者校長(zhǎng)共進(jìn)午餐；

兌換Show and Tell，可以把自己喜歡的東西，帶去學(xué)校介紹給同學(xué)；

可以兌換Class Helper，可以當(dāng)班長(zhǎng)為班上同學(xué)服務(wù)。

這些都是給孩子展示自己的機(jī)會(huì)。

6、孩子的參與感很強(qiáng)

記得美國(guó)大選的時(shí)候，老師會(huì)給孩子們介紹大選的規(guī)則，讓孩子討論自己支持哪個(gè)候選人以及原因。家庭作業(yè)還要寫一個(gè)If I am the Presedent 的小文章。讓孩子從小了解社會(huì)、了解規(guī)則。
7、愛國(guó)主義教育非常深入

女兒學(xué)校，每天早上第一節(jié)課前，全體同學(xué)需要起立對(duì)著國(guó)旗右手摸著心臟宣誓，并且念宣誓詞。女兒很早就背過了效忠美國(guó)的誓詞。但是她說她是中國(guó)人，不能效忠美國(guó)，所以她每次都是用左手捂著肺，而不是右手捂著心臟。哈哈。

在回國(guó)前的最后一次考試，女兒的語(yǔ)言達(dá)到60%，數(shù)學(xué)達(dá)到98%，也就是語(yǔ)言達(dá)到美國(guó)同年齡段中等偏下水平，數(shù)學(xué)已經(jīng)拔尖了，她二年級(jí)的數(shù)學(xué)課學(xué)的是三年級(jí)的內(nèi)容！

這一年，我們收獲很多，也克服了很多困難。有人說，要讓一個(gè)人愛國(guó)，就讓他出國(guó)。在國(guó)外的一年，我們體驗(yàn)到很多美國(guó)的發(fā)達(dá)、便利之處，但是也看到了很多我們國(guó)家的優(yōu)越性。

這一年，女兒的英語(yǔ)能力產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍，但是我們依然愿意回到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的祖國(guó)。

在美國(guó)讀研是怎樣的體驗(yàn)描述一下美國(guó)，佛州當(dāng)?shù)厣钗幕?比如我們最關(guān)心的氣候，飲食，運(yùn)動(dòng)之類。
佛羅里達(dá)很熱，陽(yáng)光之州，至今依舊二十多度。蓋恩斯維爾是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)大農(nóng)村形象，沒有什么高樓大廈，路上都是汽車，有豪華的敞篷也有很多破舊的老爺車，沒有汽車出行很不方便。購(gòu)物的話，家邊5分鐘步行，有個(gè)大的plaza(購(gòu)物中心——記者注)，日常用品去plaza里的沃爾瑪買，買菜買肉零食去publix(美國(guó)大眾超級(jí)市場(chǎng)——記者注)，各類服裝店科技品店plaza也都有，里面的餐館也有很多很多，墨西哥餐館，日本壽司餐館，越南餐館，中餐館，BBQ等等，基本能滿足你的需要。
蓋恩斯維爾還有兩家中國(guó)超市，里面能買到國(guó)內(nèi)的產(chǎn)品，比如老干媽，速凍水餃，康師傅。當(dāng)然，想吃油條豆?jié){肉夾饃刀削面之類的就很難了。拿佛羅里達(dá)大學(xué)的學(xué)生卡可以乘坐任何一路的公交汽車，下車時(shí)通常都會(huì)對(duì)司機(jī)說聲thank
you。飲食和國(guó)內(nèi)有巨大差距，三明治，薯?xiàng)l，漢堡，可樂，披薩是主流。吃久了就會(huì)想念中北的食堂和小吃街。中餐館整個(gè)城市有四五家，老板大多是福建香港那邊的。
星巴克和中北的報(bào)亭一樣普遍，圖書館的那家星巴克永遠(yuǎn)排著老長(zhǎng)的隊(duì)。圖書館周一到周五24小時(shí)開?？系禄鶎Ｗ⒂谡u，沒有漢堡。在和一個(gè)邁阿密的藝術(shù)家聊天時(shí)，他開玩笑地告訴我蓋恩斯維爾只有三個(gè)東西：pizza，啤酒和公寓，還說本地人思想都比較簡(jiǎn)單。
美國(guó)人都愛看橄欖球，佛羅里達(dá)大學(xué)的橄欖球隊(duì)很有名Florida
Gator，學(xué)校里的湖泊里很多短吻鱷，也就是吉祥物，每到比賽日，如果是主場(chǎng)的話，學(xué)校里會(huì)涌入四面八方的球迷，酒吧餐館里也都是球迷。另外，大多數(shù)商店餐館都在上午11點(diǎn)開門，晚上10點(diǎn)前關(guān)門。
記者：在這邊華人或亞洲人的數(shù)量和學(xué)習(xí)情況如何呢?
相比較別的學(xué)校，佛羅里達(dá)大學(xué)的整體華人學(xué)生還是比較少的。理工科的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)都比較重，大家都比較努力。計(jì)算機(jī)系里華人很多，印度人也很多。華人在學(xué)習(xí)上整體還是占優(yōu)勢(shì)的。
美國(guó)本土的教授和同學(xué)給你的印象是什么呢?
教授們上課都有點(diǎn)愛吹?！热鐞劢榻B自己的經(jīng)歷。學(xué)術(shù)講座時(shí)，都要介紹自己閃瞎眼的頭銜。美國(guó)同學(xué)基本沒什么特別深刻的印象，感覺他們比較獨(dú)立，不像中國(guó)人印度人愛抱團(tuán)。美國(guó)同學(xué)比較有個(gè)性，大概這也是有各種各樣紋身的原因。
生活中的困難和喜悅分別是什么呢?
我覺的我的英語(yǔ)已經(jīng)很不錯(cuò)了，剛來(lái)時(shí)還是有些尷尬的語(yǔ)言問題。習(xí)慣之后，基本日常交流沒有問題了。理工科的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)真的很重，來(lái)之后才感到一天15個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)不是夸張說法。
來(lái)到美國(guó)的這段時(shí)間，你最難忘的經(jīng)歷是什么?
在奧蘭多看魔術(shù)對(duì)湖人的比賽挺難忘，后面的觀眾不停地喊科比，科比只是穿西裝坐在下面，魔術(shù)進(jìn)攻時(shí)主場(chǎng)球迷喊Let’s go,
Magic.客隊(duì)球迷就喊Lakers，最后Lakers的聲音蓋過了Magic。那場(chǎng)比賽魔術(shù)絕殺了湖人，有幸見證。
比賽那天是老兵節(jié)，賽前全場(chǎng)球迷起立致敬老兵時(shí)，我還是很尷尬的，尤其是底下的坐在輪椅上的老兵參加過朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。全場(chǎng)齊聲高喊USA，USA的時(shí)候，心里不得不承認(rèn)中國(guó)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走。
佛羅里達(dá)大學(xué)是在國(guó)際上實(shí)力非常強(qiáng)的高校，簡(jiǎn)單介紹下自己所在的大學(xué)吧?
佛羅里達(dá)大學(xué)是一所公立大學(xué)，與常春藤名校有差距，不過也算是很不錯(cuò)的大學(xué)了。檔次大約是美國(guó)Top50，世界Top100的樣子。學(xué)校的計(jì)算機(jī)工程非常優(yōu)秀，研究的都是最前沿的技術(shù)?，F(xiàn)任校長(zhǎng)之前是常春藤聯(lián)盟康奈爾大學(xué)的教務(wù)長(zhǎng)，也是計(jì)算機(jī)工程的權(quán)威。計(jì)算機(jī)工程隸屬于工程學(xué)院，上個(gè)月一校友捐贈(zèng)了5千萬(wàn)美元用于工程學(xué)院的發(fā)展，佛州政府見狀也撥了3億美金。
所學(xué)課程大概有什么，就業(yè)方向和前景是什么呢?
佛羅里達(dá)大學(xué)是我收到最晚的一個(gè)錄取，應(yīng)該是大四3月份的時(shí)候，之前手里已經(jīng)有了好多個(gè)錄取，包括波士頓大學(xué)和南加州大學(xué)這類頂級(jí)私立名校，本來(lái)已經(jīng)規(guī)劃好去波士頓了。最后佛大的錄取下來(lái)了，權(quán)衡性價(jià)比環(huán)境等因素，來(lái)到了佛羅里達(dá)大學(xué)。
開始申請(qǐng)后，先在網(wǎng)上填寫基本申請(qǐng)資料，個(gè)人陳述，推薦信，電子掃描成績(jī)單，寄送電子版GRE和托福成績(jī)等等，填寫申請(qǐng)資料平均一所要花費(fèi)兩三個(gè)晚上的時(shí)間，然后有些學(xué)校還需要寄送紙質(zhì)版的成績(jī)單。因?yàn)樽x的是碩士，所以少了和教授套磁的環(huán)節(jié)。全部提交完畢，就等消息吧。至于選拔流程，GRE托福GPA得達(dá)到學(xué)校要求的線，剩下的人品相關(guān)了。
記者：所學(xué)課程大概有什么，就業(yè)方向和前景是什么呢?
我目前在修算法分析設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，計(jì)算機(jī)體系，春季選了大數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫(kù)管理設(shè)計(jì)，人工智能，還有考慮要修的課程包括分布式操作系統(tǒng)，云計(jì)算及存儲(chǔ)，機(jī)器學(xué)習(xí)，移動(dòng)計(jì)算。就業(yè)方向還是很理想的，即使今年IT行業(yè)縮招裁員不少，但去谷歌，微軟，亞馬遜等大企的學(xué)長(zhǎng)還是大有人在。
美國(guó)的大學(xué)和中北大學(xué)的主要不同之處是什么?
國(guó)外學(xué)習(xí)很苦，和來(lái)之前的認(rèn)知有很大不同，負(fù)擔(dān)和國(guó)內(nèi)高三時(shí)差不了多少，學(xué)習(xí)的東西都是最新的技術(shù)，教授都會(huì)講授該學(xué)科的前沿技術(shù)。在中北大學(xué)時(shí)，還是非常非常輕松的，四年就過去了，比較后悔四年沒有花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的秘訣
提高口語(yǔ)就找老外聊天，提高聽力就多聽多看不帶字幕的美劇，提高閱讀寫作就是背單詞多讀學(xué)術(shù)論文。不花時(shí)間不努力什么方法論都不行。這是個(gè)公平交易，花時(shí)間英語(yǔ)提高了，相應(yīng)玩的時(shí)間少了;玩的多了，花在英語(yǔ)上的時(shí)間少了。

美國(guó)留學(xué)的利與弊

優(yōu)勢(shì)一、多元化體系

眾所周知，美國(guó)是一個(gè)移民的國(guó)家，因此，多元化文化氛圍算是一個(gè)特色。對(duì)于喜歡接觸多元化的人而言可謂是福音。

每年赴美留學(xué)的人不在少數(shù)，大家都是來(lái)自五湖四海，當(dāng)然留學(xué)生人群中，華人占比還是較大。那么能夠有幸出國(guó)留學(xué)的人群來(lái)說，除了少量的紈绔子弟，大多數(shù)留學(xué)生的各方面綜合素質(zhì)而言都相對(duì)較高。

多元化的文化氛圍中，美國(guó)重視平等原則，男女平等、不允許種族歧視，雖然偶爾會(huì)聽到一些言語(yǔ)，但是我們不應(yīng)該去以偏概全，美國(guó)整體氛圍還是不錯(cuò)的，在美國(guó)大學(xué)當(dāng)中可以與不同國(guó)家的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，互相交流思維碰撞，能夠更好的引領(lǐng)著自己的成長(zhǎng)。

優(yōu)勢(shì)二、開放式的教育形式

對(duì)于美國(guó)留學(xué)的教育形式，大家印象中都能說出，美國(guó)教育是開放的，不會(huì)是古板的教育形式，那么的確是如此。

美國(guó)的開放式教育，便如大家所了解的，老師與學(xué)生是亦師亦友的關(guān)系。不論是上課還是下課，師生交談之間并不會(huì)過于拘泥。美國(guó)思維開拓，注重創(chuàng)造性培養(yǎng)，因此對(duì)于學(xué)生一些稀奇的想法，老師會(huì)用引導(dǎo)的形式去教導(dǎo)，為什么那么多高科技都是出于美國(guó)也是這個(gè)原因。

在譬如高科技類型的飛機(jī)、航母，沒有之前大家都曾幻想過人類在天空翱翔，這里要提一下美國(guó)的萊特兄弟，這對(duì)飛機(jī)的發(fā)明者，這對(duì)兄弟把想做飛行器的想法告訴母親時(shí)，母親則是引導(dǎo)孩子做事要有計(jì)劃，做好圖紙之類，雖然幼年并沒有成功，但起碼在幼年他們的創(chuàng)造思維并沒有被父母所剝奪。因此萊特兄弟并沒放棄，最終堅(jiān)持不懈下完成了制作。

反觀我們的以前的教育體系中，父母輩肯定會(huì)說，不要著那些不切實(shí)際的事情，有空多做幾道習(xí)題應(yīng)對(duì)考試。創(chuàng)造思維其實(shí)每個(gè)人或多或少都曾有過，但父母剪斷了翅膀，卻怪孩子不能翱翔，這是值得我們深思的地方。

優(yōu)勢(shì)三、名校較多選擇性多、認(rèn)可度廣

美國(guó)擁有2000多所大學(xué)，且這些大學(xué)的層次分明。那么美國(guó)高等院校的類型主要分為四類：社區(qū)學(xué)院、四年制學(xué)院、大學(xué)以及專門學(xué)院。

還有大家都知道，美國(guó)的教育體系完整且教育水平高，世界院校排名美國(guó)的占比是較高的，因此提及世界級(jí)名校，我們通常都會(huì)想到一些美國(guó)的大學(xué)，因此擁有美國(guó)的學(xué)歷之后，回國(guó)也是容易受到認(rèn)可的。

提了很多美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)，那美國(guó)留學(xué)劣勢(shì)有哪些呢？

一、美國(guó)留學(xué)相對(duì)學(xué)制偏長(zhǎng)

美國(guó)大學(xué)本科為四年，碩士為兩到三年的時(shí)間，如果要到美國(guó)讀博士的話，最快也要三四年畢業(yè)，有些美國(guó)大學(xué)博士更是6年也沒有畢業(yè)。

但是這點(diǎn)也是相對(duì)的，美國(guó)大學(xué)本科四年，但是學(xué)分制的情況下，有部分成績(jī)較好的學(xué)也能在3年便修完學(xué)分，一般來(lái)說在比較好的學(xué)校，相對(duì)畢業(yè)的難度也會(huì)難一些，所以這里需要注意一下。

二、留學(xué)費(fèi)用成本偏高

留學(xué)而言，費(fèi)用是非?，F(xiàn)實(shí)的問題，也是決定著最終是否去留學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵的因素。確實(shí)在留學(xué)而言，美國(guó)的留學(xué)費(fèi)用相對(duì)其它國(guó)家而言是非常高的。特別是選擇到大城市如紐約、波士頓、芝加哥、加州等地區(qū)留學(xué)。

要去美國(guó)留學(xué)，所要付出的成本可不是一個(gè)少數(shù)目，因此出國(guó)留學(xué)之前，切記不可盲目沖動(dòng)一定要理智的去看待出國(guó)留學(xué)，對(duì)于留學(xué)還是應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度，留學(xué)想法雖好，但留學(xué)卻并非適合自己，出國(guó)留學(xué)前應(yīng)先了解自己是否適合去留學(xué)，留學(xué)前不妨做個(gè)留學(xué)評(píng)估不要人云亦云，留學(xué)前要有自己明確的目標(biāo)，接著要學(xué)會(huì)把握時(shí)間要有目標(biāo)以及做好規(guī)劃。

三、名校的競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

對(duì)希望能到美國(guó)的名校學(xué)習(xí)，想必是大多數(shù)留學(xué)生都會(huì)有的想法，但是隨著現(xiàn)在留學(xué)的整體環(huán)境，漸漸的出國(guó)留學(xué)人數(shù)也在正在增多，大家都想渠道好的學(xué)校。

所以，如果要到美國(guó)留學(xué)的話，要申請(qǐng)好的學(xué)校，便需要有優(yōu)異的成績(jī)，亦或者是要有自己的獨(dú)特之處或者閃光點(diǎn)，那么影響你申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有哪些因素呢，一般有這幾點(diǎn)GPA、GRE成績(jī)、IELTS、TOEFL成績(jī)好，以及需要個(gè)人綜合能力比較強(qiáng)，這些都是好學(xué)校所看重的，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會(huì)衡量自己實(shí)力，選擇出適合自己的學(xué)校。

四、美國(guó)留學(xué)簽證較難申請(qǐng)

去美國(guó)留學(xué)，就不能不提留學(xué)簽證，美國(guó)的留學(xué)簽證需要面簽，但是對(duì)于很多沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生而言，簽證仍然是一個(gè)不小的問題。

影響留學(xué)簽證的問題也有很多，面簽時(shí)候有可能會(huì)影響發(fā)揮，亦或者是對(duì)于申請(qǐng)一些高科技的人工智能等類型專業(yè)，亦或者是有親友在國(guó)外的話，會(huì)更加受到簽證官更多的提問，因此在美國(guó)留學(xué)簽證方面會(huì)有些難度，因此需要自己提前做好功課準(zhǔn)備。

好了，對(duì)于到美國(guó)留學(xué)的利與弊，文章大致就提了那么幾點(diǎn)，不知道大家是否有所了解。

就美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，希望大家能夠科學(xué)理智的去看待，最后希望文章能夠幫助到大家。

選擇去美國(guó)留學(xué)的好處是什么？1、教育水平高，名校多
美國(guó)有著世界上豐富的教育資源，有著世界上較多的名校數(shù)量（世界排名前100的院校，有一半以上在美國(guó)），此外美國(guó)對(duì)教育的重視和投入、美國(guó)院校的教學(xué)設(shè)施、美國(guó)院校的師盜力量等等，都處于世界前列。
2、美國(guó)教育種類繁多
美國(guó)開設(shè)院校眾多，學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自己合適的學(xué)校。有公立學(xué)校、私立學(xué)校，有學(xué)院、大學(xué)，有兩年制大學(xué)、四年制大學(xué)，有研究生教育、職業(yè)教育。學(xué)位從副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位，博士后等一應(yīng)俱全。
3、有充足時(shí)間挖掘自己興趣，確定專業(yè)
去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，不必在入學(xué)之初就確定專業(yè)，美國(guó)院校會(huì)給學(xué)生充足的時(shí)間（近兩年），讓學(xué)生去挖掘自己的興趣，進(jìn)而去確定自己未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和專業(yè)，美國(guó)這種允許且鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的興趣在決定專業(yè)是比較人性化的。
4、靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式
美國(guó)院校實(shí)行學(xué)分制，只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此，經(jīng)過學(xué)生有計(jì)劃地安排與執(zhí)行，完全有可能在在更短的時(shí)間完成自己的學(xué)業(yè)。
5、直接地去了解另一種文化。
文化差異不僅僅是在語(yǔ)言、食物、外表、個(gè)人習(xí)慣這些方面。一個(gè)人的文化深深的反映了影響他/她的生活方式和他/她看待世界的觀念，信仰和價(jià)值觀，而去美國(guó)留學(xué)，能夠讓你親身感受美國(guó)與我們的文化差異，開闊視野。

在國(guó)外留學(xué)是一種什么樣的體驗(yàn)

出國(guó)的時(shí)候最常見的幾個(gè)感受就是：

初到國(guó)外的時(shí)候孤獨(dú)感MAX

生活技能滿分，可以自己扛幾十斤的重物趕車，可以自己搬家，可以自己組裝家具，可以換燈泡，可以修水管，可以通下水道，廚藝不是一般的贊。

在國(guó)外留學(xué)，最大的感覺是我這一年學(xué)習(xí)的比四年學(xué)習(xí)的還要多，國(guó)外講究實(shí)踐與理論結(jié)合，培養(yǎng)獨(dú)立研究學(xué)習(xí)的能力，而國(guó)內(nèi)更注重理論的傳授。

在一個(gè)未知的環(huán)境中生活，能夠加速你從青少年到成年人的轉(zhuǎn)變。

去美國(guó)留學(xué)有什么優(yōu)勢(shì)？美國(guó)留學(xué)主要有如下的優(yōu)勢(shì)：
1.美國(guó)擁有世界上的教育資源
除了麻省理工學(xué)院(MIT)，哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)，芝加哥大學(xué)等眾多名校，美國(guó)還有成百上千所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，總有一所大學(xué)適合你。
并且由于中美教育評(píng)估體系的差異，申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，就讀名校的機(jī)率更大。
2.美國(guó)大學(xué)的學(xué)制靈活
在美國(guó)院校，學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國(guó)大學(xué)的學(xué)分制度相對(duì)靈活，修夠?qū)W分就可以畢業(yè)。而國(guó)內(nèi)必須修夠4年課時(shí)并且通過所有考試才可拿到學(xué)位。
此外，美國(guó)大學(xué)靈活的專業(yè)選校，很多學(xué)校不要求本科一、二年級(jí)的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向，而在三、四年級(jí)時(shí)候自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè)，希望更改，也可以隨時(shí)提出申請(qǐng)，重新選擇。
3.校園生活豐富多彩
在美國(guó)大學(xué)生活里，社交幾乎是一項(xiàng)可以與學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)的重要構(gòu)成了。在中國(guó)大學(xué)分班時(shí)分寢室時(shí)特別喜歡把差不多的人堆在一起(筆者大學(xué)寢室基本上是南方學(xué)生一個(gè)寢室，北方學(xué)生一個(gè)寢室……),這容易導(dǎo)致學(xué)生世界觀比較單一，朋友的類型也比較單一。但美國(guó)大學(xué)社交環(huán)境很大程度上打破了院系之間的隔閡，學(xué)生可以跨院系，甚至跨院校認(rèn)識(shí)很多人，接觸到不同文化，不同階級(jí)，不同思想的群體。
認(rèn)識(shí)正確的人，對(duì)于想做事情的人是非常重要的——這里指的不是直接利益，而是信息來(lái)源，進(jìn)入正確的圈子，就是獲得重要信息的基本途徑。
4.美國(guó)大學(xué)的學(xué)生定位清晰，世界觀強(qiáng)
很多留學(xué)生出國(guó)后都發(fā)現(xiàn)，美國(guó)學(xué)生似乎在人生選擇和理想定位上更加明確清晰，學(xué)習(xí)的功利性比較小，普世性較強(qiáng)。比起中國(guó)“上大學(xué)=以后找個(gè)好工作”，美國(guó)上大學(xué)似乎更傾向于“傾聽內(nèi)心的聲音”，比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要的是對(duì)人生幸福和社會(huì)正義思考，這種思考對(duì)于人的一生或許都有裨益，二十歲的思考，總比五十歲爆發(fā)的自我認(rèn)知危機(jī)來(lái)得好。歡迎您訪問天道教育公司的美國(guó)留學(xué)頻道獲取更多精彩知識(shí)哦。

免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取