我在美國上高三讀后感看一本書，能有這么深的感觸，實在是不太容易的事。習(xí)慣了每位作者的喧嘩和鋪張，也逐漸在冷觀里漠然于新的探索?？墒窃谖铱磥恚蚁胫灰钣懈杏|就算是好書。這是真實的故事，真實的無可挑剔
作者是以日記的形式細致而真實地描述了這樣一位中國高中生在美國留學(xué)上高三直至順利高中畢業(yè)前前后后的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。優(yōu)美而樸實的文字中無不透露出美國的高中教育更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和獨立思考的能力.美國高中生豐富多彩的課外生活等等。文中附有大量作者本人拍攝的圖片，非常生動而有特色，同時折射出了作者快樂的充滿美國韻味的留學(xué)生活。在學(xué)期內(nèi)，寄成為學(xué)生的另一個家，老師及同學(xué)生活、學(xué)習(xí)在一起，就像一家人。在這種24小時學(xué)習(xí)環(huán)境下，讓老師及教職員能掌握每個學(xué)生在教室、在賽場，或宿舍的情況。允許教職員和學(xué)生分享課堂內(nèi)外的生活。寄宿學(xué)校的畢業(yè)生多認(rèn)為寄宿學(xué)校檢驗數(shù)獨一無二、難以忘懷的，學(xué)生在這個校園區(qū)內(nèi)生活、互相學(xué)習(xí)、彼此包容，并為之貢獻每個人的能力。

西方教育理念認(rèn)為，孩子通過平衡的工作和系統(tǒng)的生活，從中得到的學(xué)習(xí)經(jīng)驗會建立一個健全完整的人格。其本質(zhì)是反攻利的，是追求人的潛能在更高層次上的自由發(fā)展。教育只有灌輸非功利性的創(chuàng)造精神，才有可能培養(yǎng)學(xué)生對自然的好奇心和探索欲，才能培養(yǎng)出一流人才。而藝術(shù)是獨特的、美麗的、富有創(chuàng)造性的，能以準(zhǔn)確、生動、鮮明和優(yōu)美的形象來表現(xiàn)人們的思想感情和理想境界。受到藝術(shù)熏陶的孩子，心里多的是愛與美。所以他們學(xué)習(xí)的并不僅僅是藝術(shù)理論、技巧，更重要的是對作品的理解以及作品帶給他們的延伸了的想象空間和啟發(fā)。這種熏陶，暫時是看不到效力的，但影響深遠，潛移默化，漸漸表現(xiàn)在他們的學(xué)習(xí)中和思想上。美國整體基礎(chǔ)教育思路重視公民素質(zhì)，追求人潛能的充分發(fā)揮，發(fā)展人的想象力、倫理、道德和社會責(zé)任感；手段是吸收人類文化的精華以豐富思想、鍛煉思維、發(fā)展表達能力，培養(yǎng)是以整個人為核心的。當(dāng)一個人作為個體，他的整體層次提高了，就可以做好很多事情。 但更讓我驚奇的是，有些美國中學(xué)生連拼寫都搞不清楚，而且不是一兩個，而是一批，所以，任何事情都具有倆面性。

由于我國的應(yīng)試教育模式，在國內(nèi)讀三年高中，往往只是為了應(yīng)付高考而被動地學(xué)習(xí)一些自己沒有興趣的科目，高分低能的例子比比皆是。特別是高三，基本就是為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。出國讀高中，可以避開高考的壓力，用寶貴的時間學(xué)習(xí)更實用的知識、語言，了解社會、文化。
相比而言，國外的中學(xué)教育更強調(diào)聯(lián)系實際，也鼓勵動手實踐。如果在我們良好的基礎(chǔ)教育上，再去國外的中學(xué)學(xué)習(xí)，無疑是種很好的互補。除了學(xué)術(shù)課，學(xué)校還有豐富的課外活動和社團活動。內(nèi)容涉及體育、藝術(shù)、文化、科技等方面，可以培養(yǎng)和開發(fā)多種興趣。
這一切的一切都是我從這本書中讀來的,盡管它是一本薄薄的書，但從中獲得的不僅僅是一種了解，而是讓我懂得了如何對待生活，面對自己自己很陌生的地方，我們要勇敢的去面對一切的困難。

能沖刷一切的除了眼淚，就是時間。以時間來推移，用勇敢見證奇跡。這就是我的追求

小桔燈在美留學(xué)的三年讀后感輕輕翻開飄著淡淡墨香的紙張，一陣激動。哦，那不僅是激動，那也是一種愛國。順著文字鋪開的小路，領(lǐng)悟戰(zhàn)爭年代的愛國……
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民黨反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明，美好安定的生活的向往，贊揚了這些革命者的鎮(zhèn)定自若，英勇無畏和樂觀的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時國民黨反動派殘忍地逮捕和屠殺地下黨，白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運：父親被迫離家，母親慘遭毆打。面對著天災(zāi)人禍，小女孩并未一蹶不振，而是幫助父母分擔(dān)憂愁，做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》，讓我無時無刻不在反思：一個只有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔(dān)憂愁，做力所能及的事情，而我們呢？如今的七八歲的孩子們不僅什么事情都不能做，而且他們還是家中的“小皇帝“，”小公主“。 文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然只有朦朧的光芒，但是它象征著可是燎原的星星之火，象征著哪怕只有一線希望也要拼搏到底的地下工作者，象征著革命大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭是殘酷的，是多少人家破人亡，可是它是我們今天這美好的生活來之不易的最好證人。因此，我們不能僅僅坐享其成，我們有更重要的事情需要完成。今天，我們可以做的事是努力學(xué)習(xí)，播種希望的種子。明天，我們可以用汗水，心血，知識去收獲成功，收獲希望，用它們?nèi)c綴美好的明天，用它們把祖國建設(shè)得更好。努力吧，家中的“小皇帝”，“小公主”們，用我們的行動去證明，我們能行，我們能夠把祖國建設(shè)得更好！我們的心中，那盞小桔燈將“永不熄滅”，因為我們的努力，我們的決心就是它最明亮的燭光！
輕輕合上最后一頁，一股力量油然而生，那就是奮斗的力量?；厥滓炎哌^的文字的小路，在看看前方，我發(fā)現(xiàn)前方有著一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點亮前進的方向……

寄小讀者讀后感

認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼募男∽x者讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寄小讀者讀后感1

在暑假中，我閱讀了中國現(xiàn)代著名作家冰心奶奶的《寄小讀者》。這篇文章主要是以日記的形式來寫的，它講述了冰心奶奶在海外的奇聞異事。抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉(xiāng)的思念之情。

剛開始，我覺得書中的有些句子很深奧，漸漸地我被書中的精彩片段吸引住了，從書中，我感受到了冰心奶奶有一顆不泯童心，她說：“除了宇宙，最可愛的只有孩子！”

在《通訊二》中，冰心奶奶寫到：因為她的幼稚。使一只可愛的的老鼠喪命在小狗虎兒的口中，還為一只折足的蟋蟀淚流滿面，為一只受傷的黃雀嗚咽……這些事在我心中留下深刻的印象，我也要像冰心奶奶學(xué)習(xí)做一個善良有愛心的人。

冰心熱愛大自然，在她筆下的大自然美不勝收，美輪美奐。她寫到海的動，山的靜；壯麗的海風(fēng)，蓬蓬的吹來，帶著腥咸的氣味……使人仿佛身臨其境，美如仙境！

冰心奶奶很倔強、堅定。她在書中寫過這樣一句話：我雖是弱者，我還有我自己的傲岸，我還不肯在不相干的大人前，披露我的弱點。我很喜歡這句話，因為它寫出了每一個孩子的性格、特點。

在冰心奶奶所有的文章里，字里行間都透漏著一個字：愛?！獝鄹改?、愛孩子、愛小動物，愛大自然的一切……唯有愛，才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺；所以，愛是人人不可缺少的一種美德，讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉！

寄小讀者讀后感2

每當(dāng)細細品讀冰心奶奶寫的《寄小讀者》這本書，我時刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家曾說：“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子。”

冰心奶奶原名謝婉瑩，筆名冰心，出自詩句“一片冰心在玉壺”。她享年99歲，人稱百歲“世紀(jì)老人”。

我讀了這本書后感受到了朋友們對冰心的幫助和祝福，更從《寄小讀者》的字理行間讀出了作者對我們新一代少年的殷切期望。

這本書記敘了冰心對兒童院的小朋友的關(guān)心。留戀與不舍，記起了與他們玩耍時的情景，想念在一起的時光。當(dāng)冰心身體不好的時候，這些小朋友安慰。鼓勵她，使她能盡快戰(zhàn)勝病魔。

另外，《寄小讀者》這本書中從頭到尾都體現(xiàn)出了濃濃的母愛，以及雛鷹長大離開母親時，母親舍不得，但是為了雛鷹的成長只能放雛鷹高飛的感情。

冰心奶奶對母親有著濃濃的感情，她說：“我要盡在世的光陰，來謳歌這種無邊無際的愛。

其中描寫母愛的一篇文章，我特別感動，那就是《紙船》這首詩，詩人格外思念母親，思念母親的感情。

冰心奶奶以童心未泯的孩子口氣寫的，通過疊紙船，寄托對母親的思念。用兒童單純地心靈，單一希望包容了孩子對母親最深厚的情感。

“誰言寸草心，報得三春暉”我們一定要愛自己的母親，母愛是世界上最偉大的愛！冰心奶奶為我們創(chuàng)造了一個充滿愛的天地，讓我們受益匪淺??！

讀了這本書以后，對我最大的啟迪是母愛的偉大，我一定要更愛自己的媽媽，媽媽每天為我們做可口的飯菜，洗臟衣服，365天從不間斷，而我們有時還覺得很煩，現(xiàn)在，我讀了這首詩，覺得自己太不懂事，一點也不體諒媽媽，一點也不懂得感恩。

寄小讀者讀后感3

讀了《寄小讀者》這本書，真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨具生活品位的人。

在通訊五中記到，冰心奶奶在火車上見到一對母女，看到母女親密地在一起，冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀，我也和她一樣，想起了自己的母親。每個人都說，女兒是媽媽的小棉襖，可在我身上，卻絲毫不能體現(xiàn)這一點。母親總是很寵溺我，不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以，我一有難，便躲在了母親的身后，可當(dāng)母親要求我去做那么一點點事時，我卻不知到哪里去了。

一次我沒打招呼跑到同學(xué)家玩，到晚上7點多還沒有回去，以為什么事都沒有?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親，說父親沒看好我。看到我出現(xiàn)，她一把抱住我，喃喃地說了許多。自此，我終于明白了母親對我的愛。我開始懂事聽話了，總是在別人眼里是個猴子，在家也會變成個綿羊。母親看在眼里，樂在心里。笑臉就像春天的柳樹，在臉上泛濫起來。

初中，我住校了。一星期才回家一次。母親每次見我回去都要心疼地說：我瘦了好多。還到處張羅著好吃的，給我?guī)ァ＝z絲白發(fā)在陽光下映的發(fā)亮，皺紋也爬上了她的眼角。一切一切，都讓我這個做女兒的心疼不已。這濃濃的母愛啊，怎不讓人感動?怎不讓人落淚呢?

母愛，猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風(fēng)港”，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛!

寄小讀者讀后感4

“母愛、童真、大?！边@三種最親切、最質(zhì)樸、最可愛的元素，構(gòu)成了這部《寄小讀者》詩一般優(yōu)美的語言，畫一般奇妙的意境，深深觸動了我內(nèi)心最深處的琴弦。

這本書的作者就是我們所熟知的冰心奶奶。她原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家和兒童哲學(xué)家。代表作有詩集《繁星》、《春水》，散文集《小桔燈》，另外還翻譯了印度作家泰戈爾的《吉檀迦利》、《園丁集》等。

這本書主要寫的是冰心奶奶在1923年-1926年間，給千千萬萬小讀者的通訊錄共29篇。其中21篇，是她赴美國留學(xué)時寫成的，記敘了海外的風(fēng)光和奇聞異事，抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的思念和熱愛，體現(xiàn)了冰心奶奶的創(chuàng)作思想——愛的哲學(xué)。

《寄小讀者》共分為四章，分別是“遙寄稚子”、“歲月緒語”、“凝思靜品”和“樂幽人生”，其中令我印象最深的是“童年雜憶”中的一段小詩：

童年呵，

是夢中的真，

是真中的夢，

是回憶時含淚的微笑。

冰心奶奶用最樸實的筆調(diào)，抒發(fā)了對童年時間流逝的感嘆。我們每個人都有著自己五彩繽紛的童年，如海邊無色的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，存留下來的印記也蘊含著“酸甜苦辣”。童年在一點點走遠，然而冰心奶奶的心里卻一直保存著一顆熾熱的童心。通過她的文字，把七彩的童年淋漓盡致地展現(xiàn)在我的眼前，勾起了我無數(shù)美好的遐想……

充滿愛的旋律，流露無窮的真情，這就是冰心奶奶永恒的主題?！都男∽x者》是值得我們每一個孩子，去細細品讀的好書。

寄小讀者讀后感5

暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，其中第二輯中通訊二讓我深有感觸？

文章講的是冰心奶奶關(guān)于友誼的看法，其中寫道：自己的君、臣、父、子……都能成為朋友，而且朋友是不分國籍，不限年齡，不拘性別，范圍很廣的，還寫到如何選擇朋友，如何交友擇友，友誼對人的幫助。

我平時最喜歡交朋友了，每次有朋友以后，爸爸都會提醒我：和朋友相處，你要常想想你能為朋友做什么，不能老是惦記朋友要為你做什么，這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候，我時刻記在心里。

文章寫到，好朋友要互相幫助。我認(rèn)為和朋友相處，當(dāng)發(fā)現(xiàn)朋友有缺點，一定要及時告訴他，并幫助他改進，同樣如果朋友指出自己的缺點，一定要虛心聽取，并改正，不能因為朋友指出了而生氣，這樣友誼就不會長久。在將來的日子中，我們將會面對多種的選擇，因此一定要多聽取朋友的建議，認(rèn)真思考后再下結(jié)論，千萬不能只顧自己。當(dāng)和朋友鬧變扭時，如果他向你道歉了，一定要學(xué)會原諒，時禮貌；當(dāng)然自己做錯了，也要主動向朋友道歉，取得他的原諒。

我們都需要朋友，需要友誼，因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立，偉大藝術(shù)的產(chǎn)生，都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果，因為在你有困難時，陷入困境的時候，朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法，最終走向成功，這種例子在古今歷史上，是到處可以找到的。

友誼是燈塔，照亮黑暗，友誼是火爐，溫暖人心，在人生路上，我們孤身起程，途中加入許多同行的伙伴，形成一條隊伍，繼續(xù)前進，走向成功。愿我們都是好朋友，友誼地久天長。

寄小讀者讀后感6

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！?/p>

《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書，它就像一位最私密的知心朋友，時刻陪伴在我身邊；又好像一位經(jīng)驗豐富的老師，給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。所以，只要我一看到小動物受傷，就會心痛，就會忍不住的給它包扎傷口。我只想跟大家說：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)椭鷦e人吧！

《寄小讀者》，看似簡單的一封封書信，其中卻蘊含著很多深刻的道理，希望大家與我一樣，多多體會吧，讓書香伴你成長！讓大海伴你海闊天空！

寄小讀者讀后感7

《寄小讀者》這本書包括《寄小讀者》、《再寄小讀者》和《三寄小讀者》等?！都男∽x者》共二十九篇文章，是冰心于1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。其中有二十一篇是作者赴美留學(xué)期間寫的。通訊內(nèi)容大都是報道自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的生活感受，表達她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。

其中給我印象最深的一篇是《寄小讀者》中的《通訊二》。

冰心在開頭就說要告訴我們一件傷心的事情。小時候，一次冰心將一只初次出來覓食的小老鼠按在書下，小老鼠抬頭看著冰心，也不跑，這完全出于冰心的意料之外了。這時，冰心的小狗虎子撲過來了，冰心慌亂中把書拿開，虎子已經(jīng)撲到小老鼠身上，小鼠仍是怡然不動，之后就消失在虎子的嘴里。

冰心每次想起都很傷心。

她說，她小時曾為一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽；她小時候明白一切生命，在造物主眼中是一般大小的；她小時候未曾做過不仁愛的事情，但如今墮落了。

冰心真的好有童心！

還有一篇寫得是李貢醫(yī)生舍己為人，為病人治病的事，也給我很大震動。

李貢醫(yī)生一九五四年畢業(yè)，分配到西藏工作。一次，發(fā)生了大火，一名叫曹加的婦女手臂被燒傷，李醫(yī)生給她治療了幾個月，傷口也沒好。李貢醫(yī)生便把自己腿上的皮膚剪下來，移植到曹加身上。

我被李貢醫(yī)生這種舍己為人，勇敢地為人民的利益情愿貢獻自己一切的人深深地感動了。

這本《寄小讀者》婉約、輕靈。凝練流暢的獨特風(fēng)格曾被時人稱為“冰心體”，產(chǎn)生了廣泛的影響。

寄小讀者讀后感8

最近，姑姑給了我一本“寄小讀者”。

這本書選錄了冰心奶奶的寄小讀者通訊一到通訊二十九，山中雜記一）到十，再寄小讀者通訊一到通訊四，等文章。

這本書在寫景時，引用了眾多名詩名詞，有中國古代的，也有外國詩翻譯的。

這本書里還有許多意義深刻的句子和用詞優(yōu)美的句子。例如：“世上的一切事物，只是百千萬面大大小小的鏡子，重疊對照，反射又反射；于是，世上有了這許多璀璨輝煌，虹影般的光彩?！边@些話的意思我不大明白，只能通過上下內(nèi)容了解其意。

我還發(fā)現(xiàn)，這本書的重點是孩子們。冰心奶奶時刻熱愛、思念、關(guān)懷著孩子們。書中不僅介紹了山水名勝和永恒的母愛，還告誡我們怎樣交友做人。( )

書中大部分都是散文語言，用優(yōu)美的言語表達她想說的話，以信的格式表達對我們的愛。她告訴了我們?nèi)松囊恍┑览?。?dāng)她寫到母親時：“母親的愛，都是一般，竟不能使我在人前有絲毫的得意和驕傲。又試問鴻蒙初辟時，又哪里有貧富貴賤，這些人造的制度等級、遂令當(dāng)時人類在母親的愛光之下，個個自由，個個平等！”當(dāng)她寫到做人時：“在宇宙的大生命中，我們是多么卑微，多么渺小，而一滴一葉，也有它自己的使命……”

……

冰心奶奶的愛，讓我感動……

寄小讀者讀后感9

從未有一本書像它那樣如此吸引著我的眼睛，從未有一本書像它那樣沖擊著我的`心靈，我被它那親切細膩的語言和情真意切的字句感動得熱淚盈眶，我為它那栩栩如生的描述和娓娓道來的真誠所震撼，甚至我相信它會成為陪伴我一生的良師益友。它就是冰心奶奶撰寫的《寄小讀者》一書。

這本書是開學(xué)初老師推薦給我們讀的，開始讀的時候我覺得它有點難懂，時常要纏著媽媽給我解釋一番，后來我了解冰心奶奶的故事多了，再讀這本書，竟像著了魔似的被它深深吸引，手不釋卷，陶醉其中。冰心奶奶的筆觸是那么靈動，字里行間充滿活力，我仿佛感到自己的心和她的心共同經(jīng)歷著喜悅、興奮、痛苦和悲傷。這本書中許多章節(jié)對我觸動很大，特別是通訊二更讓我記憶猶新，每每合上書頁，那段“一剎那頃我神經(jīng)錯亂的俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上……前后不到一分鐘，這溫柔的小活物，使我心上颼的著了一箭！”總是縈繞在我的腦海里。我從未想過，一個鮮活的生靈會在短短的幾分鐘里消逝。冰心奶奶帶著愧疚和懊悔的心情給我們留下了這則文字，留下了這個發(fā)人深省的話題。

我們都知道人的生命是寶貴的，而與我們和諧共存的其它生命也是寶貴的，并沒有分別，雖然各自有不同的生存空間，但無論是誰都不能隨意踐踏生命，每個生命都是美好的，每個生命都是愛的結(jié)晶，當(dāng)生命的權(quán)利被剝奪的時候，哭泣的不僅是它的親人，還有我們的世界。所以，我們贊頌收養(yǎng)流浪動物的人們，我們歌唱舍己為人的英雄們。

請珍惜那些可愛而無辜的生命，不要*待生靈，愿所有的生命在和煦的春風(fēng)中和諧地生活。也愿《寄小讀者》這本書在人們心間平添幾縷陽光。

寄小讀者讀后感10

兒童文學(xué)顧名思義是專為少年兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。多年來,讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長,但對它們?nèi)允怯∠笊羁?回味無窮.其中最愛的便是冰心的作品，雖時隔多年，但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。

《寄小讀者》，是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情?！都男∽x者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。三部通訊集雖然發(fā)表的時間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛的哲學(xué)。如今，還記得里面這樣一個故事，一只小老鼠出現(xiàn)在我面前卻因為我的失誤，而被“虎兒”叼走了，字里行間，我還能感受到冰心對小生物的喜愛，和自己的無限的愧疚之情。

生活中的一個小故事，卻讓我們充分感受到愛，對萬物之愛。兒童文學(xué)特別要求通俗易懂，生動活潑。因為主要的讀者對象是青少年,所以它一般必須具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知識性的一些特征.冰心很好的體現(xiàn)了這些。這樣的故事語言簡單易懂，貼近生活，貼近兒童，卻又很好的啟迪了人生觀，價值觀都在形成中的青少年“愛的哲學(xué)”。讓他們懂得善良，懂得博愛。

寄小讀者讀后感11

本學(xué)期，我們學(xué)校掀起了讀好書的熱潮，整個校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動中，我有幸接觸了《寄小讀者》這本書。漸漸地，我被書中的好詞好句吸引了，它們像一個個舞蹈小精靈，不斷變化著舞姿，讓我百看不厭，使我很快就進入了情境中。

《寄小讀者》共有63篇文章組成，分成三個版塊，分別是：《寄小讀者》，《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷，外國的湖光山色，風(fēng)俗習(xí)慣，所見所聞，所感所憶，以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。

其中讓我難以忘懷的是通訊十，里面講了冰心奶奶小時候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官，有一次，她的爸爸帶她去自己的兵艦上去，媽媽替她匆匆的換上衣服，冰心自己不知道什么時候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著，自己不下來走路。放到地上走的時候，只有一跛一跛的。大家都很奇怪，父親幫她脫下靴子，發(fā)現(xiàn)了小木鹿后，笑了出來。從字里行間中，我感受到了小時候的冰心既可愛又調(diào)皮。( )

從“不為什么，只因你是我的女兒”，我感受到了冰心的母親對冰心有著濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更！她的愛不但包圍著我，而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我，她也愛了天下的兒女，她更愛了天下的母親?！边@就是普天下母親的愛，神圣的愛。

《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年，它如天上的點點繁星，照耀著我的心靈，引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。

寄小讀者讀后感12

今天我在尚書網(wǎng)看到了《寄小讀者》這本書，仔細看了幾遍，被其中的內(nèi)容吸引，喜歡上了這本書。

這本書的作者是冰心奶奶，她是一個童心未泯的大人，非常喜愛小孩子，她曾說過一句話：“除了宇宙，最可愛的就是孩子。” 《寄小讀者》是冰心奶奶在赴美途中寫給小讀者們的通訊。寫了她在威爾斯利、青山、沙壤、默特佛、白嶺、伍島等地方的感受，共有二十九次寫給小讀者的信。

在開宗明義的第一封信里，冰心就介紹自己是天真隊中的落伍者，讓小讀者們心中的親切感油然而生。

大部分通訊內(nèi)容都是報道自己身居異鄉(xiāng)的感受。表達了她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。她甚至贊美北方蔚藍的天，贊嘆這種云影天光，因為這是國外所少見的。

冰心奶奶在美國的三年中，她的鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁，哪是我們這些一直在祖國生活的人能感受到的。在異國時，看到家鄉(xiāng)的特產(chǎn)都激動萬分?；氐阶鎳?，她流下了感動與歡欣的淚水。祖國的云朵看起來都是那么可愛、那么美好，即便回來后憔悴困頓，但她依然很開心。冰心奶奶在美國時，是那么思念祖國，思念我們這些祖國的花朵，希望我們做個好孩子，我們是否也應(yīng)該不負眾望，做一個好孩子呢？讀《寄小讀者》，我感受到冰心奶奶對我們兒童的喜愛和期望，以及對祖國的熱切關(guān)懷。

寄小讀者讀后感13

我這周讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》，感覺冰心奶奶寫的可以用一個詞概括“絕世佳作”。

不是嗎？冰心奶奶的語言優(yōu)美又充滿詩意，非常生動，三言兩語便勾勒出了一幅美妙安靜的風(fēng)景畫，我翻書的時候，都輕輕的、輕輕的，怕是會驚擾那幅美妙的風(fēng)景畫。

有時候，冰心奶奶就像個與我們一般大的女孩子，喜靜、酷愛寫作，性格溫和又非常體諒人，文章寫的很美，寒暑假的時候經(jīng)常出去旅游，返校的時候就歡天喜地地拿她在假期寫的旅行事跡給我們看；有時候，冰心奶奶像個老氣橫秋的長輩，體弱多病但又總是喜歡耗著體力寫作，為寫作奮不顧身；有時候，冰心奶奶還像個不解的孩童，總是疑惑地提問出各種問題，但她也不指望有誰回答。

最前頁的代序看得我心頭一陣溫暖，冰心奶奶的語言天真還充滿著童趣，我看到“這‘天真’要感謝我的千千萬萬的小讀者！”時，我心里那個激動啊，雖然我不能趕在冰心奶奶有生之年看見冰心奶奶的感謝，但我在她與世長辭后看到了，也不算遲，畢竟，冰心奶奶生前留下了這么多東西。

代序后面就更為有趣了，她為自己給老鼠的庇護感到罪惡，想要懺悔，我真想飛奔到冰心奶奶面前，告訴她，這一切都不怪她！除了這個外，還有她在國外的各種新鮮生活，有一個溫柔的“朋友?！蔽勘?，只因這海的諧音，她便給這美麗的海的女兒取了一個如此美的名字！

還有更多美妙的故事，便得等著你自己去發(fā)掘了！

寄小讀者讀后感14

冰心奶奶是我國現(xiàn)代著名詩人、作家。她的文章質(zhì)樸無華，誠摯深遂，以平實的文風(fēng)，將永恒的感動帶給讀者，延續(xù)了愛與美的血脈?！都男∽x者》就是冰心奶奶的代表作之一。請和我一起走進這本書，品味冰心奶奶的語言。

《寄小讀者》是冰心奶奶于1923年至1926年之間寫給小朋友的通訊。這本書共二十九篇，其中二十一篇是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫的。這本書主要表達了冰心奶奶對親人和祖國的思念，冰心奶奶以細膩、柔美的筆調(diào)揮灑出在異國他鄉(xiāng)時那種眷戀。這本書到處都透著童真的氣息。

冰心奶奶曾在信中寫道“我是你們天真隊里的一個落伍者—然而有一件事，是我常常用以自傲的，就是我以前也曾是一個小孩子，現(xiàn)在還有時仍是一個小孩子。為著要保守這一點天真直到我轉(zhuǎn)入另一個世界時為止，我懇切地希望你們幫助我，提攜我，我自己也要永遠勉勵著，做你們的一個最熱情最忠實的朋友!”從這個句子中冰心奶奶希望永遠天真的欲望也可見一斑了。

《寄小讀者》這本書給我感觸最深的，無疑是冰心奶奶對母親的懷念。是啊，母親在我們生活中扮演一個最重要的角色。生我們，養(yǎng)我們，母親為了我們操碎了心，一天天漸漸衰老。母愛如水，溫暖人心，也許只是一個小動作卻能讓我們擁有力量，勇氣，信心。我們還小，每天都依偎著母親長大，母親照顧我們都已成往事。

然而一旦離開母親，才會產(chǎn)生異常濃烈的對母親的思念。特別是離家很多年，哪怕只是一碗母親親手熬的粥都求之不得。那時候，就會像冰心奶奶一樣，時時刻刻都牽掛著母親。一個人孤身在外，真想靠在母親身旁，看她那慈祥的笑容，聽她溫柔的話語。

去《寄小讀者》里，感受冰心奶奶筆下偉大的母愛和純真的語言。

寄小讀者讀后感15

這幾天，我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。

這本書，作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時寫的，而且每篇通訊都會提到關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。這不，作者在兒童剛開學(xué)時的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了，這個話題就是——作文。

通訊四，詳細地教會了我們?nèi)绾螌懞米魑摹＿@篇通訊我讀完后，感悟到：平時有空的時候，多拿出書來借鑒借鑒，讓它變成自己素材，這樣，看的書越多，作文詞匯就會更豐富；我還發(fā)現(xiàn)作者兒時的那個年代，根本就沒有兒童讀物，兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。

冰心老奶奶在書中寫：你多看書，詞匯就豐富了，如寫《我的第一位老師》，就寫你第一次看到他時，他微笑著站在你面前，你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等。

我們馬上也要開學(xué)了，作文上會有更高的要求。想起暑假里，我看了《有故事的漢字》這本書，它使我對漢字有了進一步的了解，感受到中國古代文化的博大精深。同時我也認(rèn)為，不僅在書本中可以學(xué)到知識，在生活里也能學(xué)到不少常識，如果把生活里的常識和書本里的知識結(jié)合起來，比如：生活中，鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節(jié)氣出來得多……

這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的，所以我覺得暑假除了在書海中遨游，也要在生活中去探索，才能寫出好的作文。

今天，豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應(yīng)該多讀多記，用冰心老奶奶教給我們的寫作方法，得心應(yīng)手地運用到學(xué)習(xí)中。

《吉田醫(yī)生哈佛求學(xué)記》讀后感? ? ?周末花了兩個半天時間讀完了《吉田醫(yī)生哈佛求學(xué)記》，同樣是一地雞毛的生活，在合理規(guī)劃時間、借助他們幫助的情況下，用半年時間完成了TOFEL、GRE考試、入學(xué)的小論文撰寫以及研究生院的入學(xué)申請相關(guān)資料準(zhǔn)備了遞交工作，最終順利進入頂級學(xué)府哈佛。

? ? ?不可否認(rèn)，吉田醫(yī)生的丈夫及雙方父母的有挺贊的，即使在日本應(yīng)該中產(chǎn)以上的家庭了，但是畢竟夫妻倆都是工薪階層，而且還有三個孩子，即使是日本有非常不錯的兒童保障福利，那下班后看顧孩子也是一件相當(dāng)耗費精力的事情。在本身時間就不夠用的情況下，還能計劃著人生的第二次求學(xué)，這本身就是一件非常棒的事情。

關(guān)于學(xué)習(xí)，書中提到的三個點很有啟發(fā)性：

1借助他人的力量。

? ? ?吉田醫(yī)生和丈夫兩人都是需要朝九晚五上班的，女方父母還未退休，無法奔赴他們的城市去照顧兩個孫女；而吉田丈夫的父母老家也在別的城市，（日本應(yīng)該是年輕夫婦一般不跟老人住在一起好像）如果讓老兩口照顧兩個小朋友起居的話，那每天單面的通勤時間就在兩個小時左右。故而在吉田醫(yī)生計劃著要申請哈佛研究生的時候，她想起的母親的一句話：如果自己搞不定或精力有限，就可以嘗試求助他人。為此吉田醫(yī)生雇了保姆和臨時工，這樣就減少了自己需要干家務(wù)活的時間，而這些省出來的時間就被用來準(zhǔn)備TOFEL/GRE考試及小論文的寫作。而每天上下班通勤的三個小時用來閱讀相關(guān)書籍、聽力練習(xí)。這樣下來每天就多出來了六個小時的學(xué)習(xí)時間。

2善用零碎時間。

? ? ?在雇傭家政人員后，吉田醫(yī)生省去了每天晚上用來準(zhǔn)備晚飯、洗衣服、打掃家務(wù)的時間。用這些時間可以跟家里的兩個女兒有足夠的親子時光。然后晚上九點之前準(zhǔn)時入睡，早晨3點起床，然后3~6點著三個小時就是不會被打擾的可用來學(xué)習(xí)的整段時間。

? ? ?即使這樣計劃后，也經(jīng)常會有突發(fā)事件需要處理，比如說是大女兒哮喘需要住院陪護，閨蜜聚餐、電話等會中斷計劃的事情也是時有發(fā)生的。這時需要做的就是善用零碎時間，比如說給托兒所的家校記事本上填寫東西的時候就可以用來聽一些資料，比如說上班午休期間、孩子睡覺后自己躺著準(zhǔn)備入睡的時間等，這些時間都可以思考，如明天的學(xué)習(xí)計劃呀、一封代回復(fù)的郵件該怎么回復(fù)呀，足夠的思考后，等到需要做這些事情的時候，就可以非常高效的在盡可能短的時間內(nèi)完成。

3比起做完美，開始更重要

? ? ?學(xué)習(xí)一門語言也罷、養(yǎng)成讀書習(xí)慣也罷、甚至像吉田醫(yī)生一樣想要繼續(xù)求學(xué)申請哈佛研究生院也罷，如果想做一件事情，不需要計劃的十全十美，現(xiàn)在開始就好。每天的時間是有限的，總想著等我有錢了、等孩子大點了再去追求自己的夢想，可問題是，人生每個階段都會有不同的糟心事在等著你去處理。以我們80后這一代人為例，畢業(yè)后我們需要找個工作，因為衣食住行那樣都需要錢，我們需要一份工資去滿足自己的日常開銷?？墒亲咧咧覀兙蜁l(fā)現(xiàn)，自己需要更加倍的努力工作，賺取更多的錢，因為我們要結(jié)婚、買房、買車、生孩子、養(yǎng)孩子、小孩上學(xué)、贍養(yǎng)老人，還得存有一定量的存款，以應(yīng)付可能會到來的風(fēng)險?？晌覀兪侨耍皇菣C器，縱使工作生活占據(jù)了幾乎全部的時間，我們?nèi)匀恍枰獎虺鲆恍r間用來做些自己想做的事情。比如說是給自己培養(yǎng)一個興趣愛好，繼續(xù)深造學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣、學(xué)習(xí)一門語言等，這是我們每個人疲憊生活中夢想，有了這個夢，即使苦、縱然累，我們也依然可以大步向前。有夢想陪伴，人生會少太多的孤單。

? ? ?經(jīng)過了半年的準(zhǔn)備，吉田醫(yī)生終于拿到哈佛的錄取通知書?？蛇@只是下一段生活的開始而已，隨之而來的小孩入托的開銷，租房、小孩入美國的醫(yī)保，哈佛學(xué)業(yè)的壓力，每一項都足以將這個剛剛開始的旅程結(jié)束。可最終咬著牙在兩年內(nèi)完成了哈佛的研究生課程之后，回憶起來除了甜、感恩幫助過自己的同學(xué)、朋友之外，別無其他。

? ? ?如果當(dāng)初能預(yù)計到那么多的麻煩，吉田醫(yī)生還會放棄在日本穩(wěn)定的工作和優(yōu)渥的生活環(huán)境，而踏上布滿荊棘的求學(xué)之路么？如果沒有踏上這條路，那么她之后的人生歲月會跟之前的沒有兩樣，上班、照顧孩子、柴米油鹽醬醋茶，毫無波瀾、寡淡無味?？烧且驗橛杏職馓魬?zhàn)自己的舒適區(qū)，她才可以有去美國留學(xué)的經(jīng)歷，去學(xué)習(xí)新的知識，去體驗一段不同的人生，縱使體驗之后還是要回歸工作生活的兩點一線上去，可體驗過不同后，心境也早已不是當(dāng)初的那個自己了，而且因為有了這次體驗，人生多了很多種可能，比如可以出書、做醫(yī)生、去各地演講，見識更大的世界，而這些，都是她花這三年時間（一年準(zhǔn)備申請留學(xué)、兩年留學(xué)生活）換來的，而其實這兩年的留學(xué)生活，于她而言，本身就是不同生活方式的體驗。

讀后感——寄小讀者通訊八2020年1月，我看完了《春水》；2020年2月，我看完了《繁星》 ；2020年3月，我看完了《小桔燈》。經(jīng)過三個月的文學(xué)欣賞，自然也愛上了冰心奶奶，于是我就繼續(xù)看了她老人家的《寄小讀者》。

《寄小讀者》是冰心奶奶在23歲左右寫的。只要記敘她在奔赴美國留學(xué)的奇聞異事、對中國家鄉(xiāng)的懷念、國外風(fēng)景，以及他的童心和對小讀者們的關(guān)心。可謂說是經(jīng)典名家名作，并且文字非常質(zhì)樸，觸動童心，也在文字中能體會到冰心奶奶的哪一顆童心。筆峰細膩靈動，從一段話，一個句子，一個字，一筆畫，都可以體會到這感情。讓人不禁想起冰心奶奶說的：“人間只有同情和愛憐，人世間只有互助和匡扶?！?br>
本次通訊，通訊八。一開頭就寫了一段環(huán)境描寫：“波士頓一天一天的下著秋雨，好像永沒有開晴的日子。落葉紅的黃的堆積在小徑上，有一過來厚，踏下去又濕又軟。湖畔是少去的了，然而還是一天一遭。很長很靜的道上，自己走著，聽著雨點打在傘上的聲音，有時自笑不知這般獨往獨來，冒雨迎風(fēng)，是何目的！”許多人覺得這一段就是普普通通的環(huán)境描寫，而我覺得沒有那么簡單。首先她說“波士頓一天一天的下著秋雨，好像永遠沒有開晴的日子。”波士頓真的在下雨嗎？我覺得應(yīng)該沒有，那作者為什么要寫下雨呢？應(yīng)該是襯托出她懷念家鄉(xiāng)的情感。接下來的第二句說小路上的樹葉，有一寸來厚，這樹葉象征著冰心不能回中國的憂愁，越來越來堆積成了一寸來厚的樹葉。第三句，湖畔為什么少去了呢？我覺得是冰心，奶奶的快樂少去了，悲傷增加了。第四句，只有一個人聽了雨聲，可見冰心對“外面世界”的陌生和一人的孤獨之情，并增進了他不能回中國的悲傷之情。第五句，可見冰心女士對“前方”，對困難的迷茫。除這些感情以外，聯(lián)系她剛出國，弟弟們舍不得她，甚至最小的三弟，最后終于忍不住哭了起來，以及這次通訊錄的稱呼，就是親愛的弟弟們，可見他對弟弟們的懷念。

在文段的中間寫過這么一段話：“讀此使我恍然如有所得，又悵然如有所失。是啊，不相識的！湖畔歸來，遠遠幾簇樓窗的燈火，繁星般的璀璨，但不曾與我以絲毫慰藉的光氣！”有湖，有燈火，有繁星，像這樣的休閑平靜的生活，誰不向往？而這時冰心卻不是那樣恰意，從“絲毫慰籍的光氣”中可以看到她是憂愁的，是懷念的，是想念的。甚至到了下一自然段，她說：“想起北京城里此時街上正聽著賣葡萄、賣棗的聲音呢！”買葡萄、賣棗的聲音，可見她是極其的思念北京城，思念中華的。其實后文更能體現(xiàn)思念之情，后文大致是說：在北京城時最討厭賣葡萄、賣棗的聲音了，而離開北京城以后，最想聽到的就是這種聲音了。像這種相互對比相互比較的片段，更能突出她的感情，她的“想家”之情。

全文整體來說表現(xiàn)了冰心懷念家鄉(xiāng)的一草一木，一土一氣，一聲一光。還教導(dǎo)我們要珍惜和母親父親一起生活的時間。并在信的末尾是“十，廿四夜，一九二三，閉璧樓。”從興的末尾中可以看到，冰心是深夜寫的。深夜，可以想想，冰心是不說話，沉默地一邊寫著一邊落淚，筆尖剛剛劃過，眼淚就把它濕潤了。

是的，冰心，能在短短幾句中，表達這么多感情，真是了不起呀！

唉！就先寫到這吧，畢竟也是深夜12點了，該睡了。

讀者上的好文章讀后感？《讀者》這本書，雖然文字多、圖畫少，但里面的文章卻都能告訴我很多道理。而每個人讀讀者得到的感悟也是不同的!下面是我為大家整理的關(guān)于的相關(guān)資料，供您參考!
篇1：讀者上的文章讀后感
這個寒假讀什么書好呢?媽媽抱來一大堆雜志，名字叫《讀者》。她說，這是她以前最愛看的書，讓我從里面找好詞好句，學(xué)習(xí)怎么寫文章。

我一開始很討厭這堆雜志。因為平時我最喜歡看漫畫書，可這書里字多畫少，我覺得很沒意思。不過翻著翻著，我被里面的文章打動了。

有一篇文章名字《我是那個“殘次品”》，寫了一個人，從小討厭寫作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，喜歡在老師的課上搗蛋，結(jié)果老師認(rèn)為他是“差生”，誰知長大以后，他反而去了美國留學(xué)，成了一名博士，學(xué)習(xí)了很多新鮮的知識，而且結(jié)識了很多有趣的朋友，取得了很大的成就。這個故事告訴了我，學(xué)習(xí)雖然重要，但是，想像力和創(chuàng)造力同樣重要。我們既要學(xué)好課本上的知識，同時也要愛思考，做一個有個性的人。
還有一篇文章《向洋蔥認(rèn)輸》，寫了麥當(dāng)勞快餐店某一年去冰島營業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的洋蔥大多數(shù)都是從德國運去的，而且都非常貴。他們一直都在虧本。在2009年的一天，他們結(jié)束了16年的營業(yè)。有人說是冰島的洋蔥太少，有人說是冰島的洋蔥太貴。其實，是他們沒有掌握洋蔥的資訊，沒有把洋蔥這種原材料帶到冰島去。所以說，細節(jié)決定成敗。

《讀者》這本書，雖然文字多、圖畫少，但里面的文章卻都能告訴我很多道理。讀了《讀者》，我覺得自己了解了很多新東西，有了一些新的想法，受到了啟發(fā)。我覺得這是一本不錯的書。希望同學(xué)們也來看一看哦。
篇2：讀者上的文章讀后感
《讀者》是本感人至深的雜志，也是本能給人深刻教訓(xùn)的雜志。這是我仔仔細細地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。的確，《讀者》里的每一篇短文﹑故事都值得讓人深思，其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病，需要治療，但他不想忍受痛苦，而逃出了醫(yī)院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴，從而撿回了一條命。

讀了這篇文章后，我的心久久不能平靜。“生命”——一個對我們來說既陌生有熟悉的詞，一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里，有人成了明星，賺了許多錢;有人當(dāng)了科學(xué)家，為人類做出了貢獻;有人什么也沒做成，整個一生都是平平淡淡，還有的人，很不幸的變成了殘疾人。但是，不管是哪種人，他***她***的生命只有一次，所以我們要珍惜生命。對于前三者來講，他***她***們過得還算好，不太會“扔掉”自己的生命，但對于殘疾人來說，活著，要忍受很大的痛楚，因此常常會有“一走了之”的想法。這時候，他***她***就像那個朋友一樣，需要一位熱愛生命的人來為他***她***指點迷津，找回自己的生命。當(dāng)然，找回自己的生命并非易事，但也不難，只要有這個想法就行。正如那個朋友所說：“我現(xiàn)在擁有了人生米足珍貴的兩件寶：一是樂觀積極的心態(tài)，另一個便是屹立不倒的信念。是啊，我們只要有了良好的心態(tài)，堅定的信念，不管是否殘疾，是否快樂，都能夠頑強地活下去，直到生命的最后一刻。

各位，行動起來吧!讓我們每天都保持微笑，每天都充滿自信吧，讓我們一起來保護生命吧!
篇3：讀者上的文章讀后感
在《讀者》2010-24期刊物第51頁上看到這樣一篇文章，篇名是《賞識》。字?jǐn)?shù)不多僅469個字，故事也沒有跌巖起伏，平淡中折射出了一個道理。內(nèi)容是這樣的：

韓國一家大型公司某晚保險箱遭竊，與竊賊展開殊死搏斗的，竟是一名清潔工。

作為公司最沒地位、最不起眼的的角色，作為可以置身事外，或者可以采取其他更為安全措施的人，為了維護公司的利益，愿意拿生命去冒險，于是這家公司的凝聚力成為其他大公司羨慕和猜測的謎。

在給清潔工舉辦的慶功宴上，當(dāng)然有人要問他動機何在，他回答說：“總經(jīng)理每次走過我身邊的時候，總會說‘你的地掃得真干凈。’”

答案沒有想象中那么復(fù)雜，但是就這“俘獲”人心的一句話，有多少日理萬機、位高權(quán)重的管理者想不到去說、不屑去說?慣常的思維是：我付給你錢，你是公司大機器上的一顆螺絲釘，就該好好打掃衛(wèi)生，這是你的本職。我該做我做到的，你做你該做到的，從交易和管理的邏輯角度來講，這無懈可擊，可是，總讓人覺得少了點什么。

以人相許易，以心相許難，難怪古今帝王的重要一課都是“得人心者得天下”

人情，是我們無論何時何地都會需要和應(yīng)于珍視的東西。

由此我提煉出了如下關(guān)鍵詞：人情、賞識、珍視。

我對賞識感觸頗深。記得去年東方紅學(xué)校取經(jīng)回來，應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為部分中層和語文教師做一“問題導(dǎo)學(xué)模式”的講座。面對新領(lǐng)導(dǎo)、教研員、各位同仁，作為一名普通教師要解讀一個模式，心里的忐忑可想而知。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，中途的互動環(huán)節(jié)-----解答郭校長的提問還是著實讓我心有余悸，沒想到的是郭校長總是微笑著邊聽邊頻頻點頭，我漸漸放松起來。如果說說此次的講座還算成功，那要歸功于郭校長頻頻傳遞出的賞識的資訊激勵了我。至今清楚的記得郭校長總結(jié)的第一句話：“小南坑小學(xué)真是藏龍臥虎之地”莫高的評價，真誠的賞識，我知道我離“龍、虎”這些佼佼者甚遠，但我有了目標(biāo)：要做小南坑小學(xué)最好的老師，無愧于校長的期望。年過半百的我一名老教師能升騰起如此的愿景，真的源于一股巨大的力量-------賞識。其實得到郭校長賞識的豈止我一個，小南坑小學(xué)的許多教師也都在郭校長的賞識中發(fā)生著悄然變化……

賞識是“俘獲”人心的一把利劍，好好地利用這把利劍，賞識的看待你的下屬、你的愛人、你的孩子、你身邊的人吧，哪怕他只是把地掃的干凈。不要吝惜贊美和微笑，帶著真誠和尊重，你會發(fā)現(xiàn)，回饋你的是你付出的平方、立方……

讀后感的作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是我整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文 篇1

大家都知道大熊貓是我國所獨有的國寶級動物。它們的天然棲息地主要在我國的四川、陜西和甘肅。大熊貓的姿態(tài)憨態(tài)可掬、惹人喜愛。前不久，我讀了一本《動物大百科》，從中了到了更多有關(guān)大熊貓的知識。

大熊貓經(jīng)過訓(xùn)練以后，還會做很多高難度的動作和事情。比如說大熊貓會坐木馬搖搖椅，坐在木桌邊吃美味的西餐，在自己的小窩里整理東西；有時，還會拿著掃帚把臟東西從自己的窩里掃出去，大熊貓還會騎自行車，拾積木…… 下面我再給大家介紹大熊貓的生命周期和習(xí)性吧！野生的大熊貓一般來說能活20年左右，大熊貓出生時，身體是肉色的，體重大約在100~200克；大約20天左右長出毛來；在3個月左右毛就能長齊全了；熊貓寶寶在半歲時就可以開始覓食了；長到6、7歲時就有生育能力了。大熊貓的耳朵很大，它的聽力比視力要好很多。大熊貓的毛又長又粗，非常保暖；腳上有5個趾，腳板上長著濃密的粗毛，在潮濕和光滑的巖壁陡坡間行走時，也不會滑到。大熊貓前面長有3對門牙，吃竹子是靠后面的大牙，吃食時用前爪抓握住竹葉。野生大熊貓生活在山高竹子生長密集的地方，活動范圍很小，會游泳、上樹，它們以竹子為主要食物，最喜歡吃的就是竹子和竹筍，偶爾也吃些肉。除了求偶季節(jié)，它們都獨自生活。

以前，我看見大熊貓長的胖胖的、笨重的樣子，心里想過大熊貓那麼胖，能像我們?nèi)祟愐粯幼鲂﹦幼骱褪虑閱?？直到我看了《動物大百科》這本書才知道，大熊貓并不是我看到和想象的那樣，它們可以在馬戲團表演高難度的節(jié)目，做很多我們想象不到的事情，它們很可愛很逗人喜歡，我以前可真是小看它了。

我讀到這些關(guān)于大熊貓的知識時，覺得大熊貓非?？蓯?。我還在其他的書上看到，大熊貓先后到過日本、美國、法國定居生活呢！在這同時，大熊貓也擔(dān)當(dāng)了中國人民的友好大使，帶去了我國人民的友好情誼。

我真喜歡大熊貓，如果有機會，我一定要親眼去看一看可愛的國寶大熊貓。

讀后感的作文 篇2

“聰明只是一張漂亮的糖紙。”讀了這句話，你可能會迷惑不解地問：聰明怎么和糖紙聯(lián)系在一起呢？這是老師給我們讀的肖復(fù)興的聰明只是一張漂亮的糖紙一文中的一句話，聽后我不但懂得這位文學(xué)家的感受，更明白了老師的良苦用心。

這篇文章講的是肖復(fù)興的兒子肖鐵初二時在家里的每個角落、每臺電器上都貼了英文，從此激發(fā)了他對學(xué)習(xí)英語的興趣。在漸漸長大的歷程中，他靠超出常人的刻苦，每次都取得優(yōu)異的成績。而且在別人夸獎他聰明時，絲毫沒有驕傲，反而更加刻苦。所以十年之后，肖鐵以絕對優(yōu)勢跨入北大校門，又去美國留學(xué)。

聽完后，我深深被肖鐵的精神所折服。他的勤奮刻苦，令我震撼。是刻苦努力，使肖鐵跨入北大校門。不是因為他天生有一副天才頭腦。文中說，在智商方面，人之間的差別不是很大，只是成功的鮮花絕不會為那些不學(xué)無術(shù)、懶惰的人開放，成功之花永遠屬于像肖鐵這樣勤奮努力的人。

看看肖鐵，想想自己平時的所作所為：經(jīng)常寫一會兒作業(yè)便玩一會兒或看電視，讓時間在電視和玩兒中悄悄流逝；寫作業(yè)時東張西望，從沒有一口氣寫下來過……此時，我體會到了老師的良苦用心。

聰明只是一張漂亮的糖紙，外表雖然惹人喜愛，但深藏不露的“糖”卻是最重要的，而這最重要的，那就是肖鐵的秘訣：刻苦、勤奮、努力。這又讓我想起了冰心老人的詩：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的.芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。

“聰明只是一張漂亮的糖紙?！蔽乙肋h記住這句話。

讀后感的作文 篇3

這部書描述的是三名美國人在二戰(zhàn)過后到北非旅游的故事。這是本游記么？顯然不是。雖然書中也寫到北非，特別是撒哈拉沙漠地區(qū)的風(fēng)、沙、日、月，然而這些環(huán)境描寫只是為了襯托，襯托三名旅者之間和各自的故事。

波特和姬特是一對結(jié)婚十二年的夫妻，由于波特喜歡到處旅行，而且他認(rèn)為他不同于游客，而是旅人，二者之間的區(qū)別在于，游客總會在旅行一段時間后歸心似箭，旅人卻沒有歸途，此地和彼地之間并無區(qū)別，腳步總是很慢。所以他們之間的婚姻生活似乎很少有安定的時間，妻子姬特總是陪伴著丈夫，然而她似乎并不想總是四處漂泊，但她仍然堅持陪著他，并且盡量克制著抱怨的頻率和刻薄的程度。

至于同行的另外一名年輕男子特納，外表英俊、身材強壯，對姬特有著不一般的感情，他想得到她，她對特納卻毫不理睬，她雖然抱怨波特，但她仍然愛他。波特和姬特都希望通過這次北非的旅行改善二人之間的關(guān)系。同時，也是為了尋找一處二戰(zhàn)過后的世外之地，也許是桃園，也許是荒漠，管他呢，只要沒有被戰(zhàn)爭波及和影響就好。

波特喜歡旅行，走過那么多地方，卻依然沒有找到自己的“家鄉(xiāng)”。他喜歡孤獨，即便在條件惡劣甚至暗藏兇險的薩拉哈沙漠地區(qū)，仍然喜歡獨自往更黑暗、更偏僻、更荒涼的地方行走。他看著那些食不果腹、衣不遮體、眼神空洞的本地窮人，沒有什么特別的感受，正如那些窮人麻木的看著他。

姬特有些神經(jīng)質(zhì)，總會因為一些很小的事情而自作煩惱，比如不小心崴了腳或者打碎一個水杯或者做了一個噩夢，她總認(rèn)為這些壞事是一種征兆，意味著更大的麻煩或者可怕的事情即將發(fā)生。所以，當(dāng)波特四處游走時，她常在旅館里待著，看看書，喝點茶或者酒，站在窗口看看窗外的風(fēng)景，以此消耗掉旅途那漫長的時間。

相比之下，特納似乎更像正常人一些，他喜歡旅游，但又不會偏執(zhí)的去特意尋找孤獨，他不神經(jīng)質(zhì)，只是用一切手段來避開波特追求姬特，其實也不用專門避開，波特和姬特已經(jīng)分房而睡，只是還沒有離婚。當(dāng)然，在追求姬特的業(yè)余時間，他也會去泡泡當(dāng)?shù)鼐瓢衫锏娘L(fēng)塵女子?？傊?，他是三個人里最接近普通人的，沒有特別的嗜好，又有正常的欲望。

喜歡孤獨的波特，在我看來，是一名哲人而非旅人，他其實就是作者保羅鮑爾斯本人的化身，他說的話常常帶著對人生的思考，盡管妻子姬特已經(jīng)厭煩了他的哲學(xué)思考。當(dāng)姬特說她曾經(jīng)以為“人生會不斷累積動量，它每一年都會變得更多，更深刻。你會不斷學(xué)到新東西，讀后感變得更聰明，更有簡潔，更接近真理——”時，波特大笑道：“人生更像是吸一支煙。最初幾口你覺得無比美妙，完全沒有想過有一天它會消耗殆盡。然后你突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快燒完了。這時，你也嘗到那苦澀的滋味。”

說到死亡，也許這就是還活著的人們能夠感受到的最大的恐懼，而鮑爾斯本人卻自稱想體驗死亡，不是從旁觀者的角度，而是身臨其境，成為那個垂死的人。主人公波特在小說進行到一半時便因疾病死在撒哈拉，這是由于鮑爾斯本人曾在北非旅游時罹患傷寒卻僥幸未死，于是他在小說里用波特的死來償還當(dāng)年欠下的一條命。

波特的死，對于姬特來說，就是再也無處可藏，因為波特就是她可以遮蔽自己的天空。天塌了，藏匿在天空之后的恐怖滾滾而來。終于，姬特崩潰了。之后的情節(jié)，初看似乎讓人不可理解，但想到一個崩潰的女人，完全沒有了曾經(jīng)自我的防御，釋放的是天性，或者說是本能，似乎便也釋然了。人，終究還是動物的一種，在精神世界崩塌之后，唯有本能可供驅(qū)使，所以，姬特成為了一個阿拉伯部落商人豢養(yǎng)的玩物，而她得到的僅是可以果腹的食物和肉體被玩弄的另類欲望滿足，除此之外，她別無所求，也無需任何的思考。甚至于在她因自己失寵而逃離出來后，并不想重新回到正常的文明世界中，文章的結(jié)尾，她消失在“被拯救”的路途上，也就不足為奇了吧。

讀完此書，我想起一個詞，叫做“羈絆”。我們從出生到成長，從學(xué)習(xí)到工作，從親人到朋友，都是一個不斷與周圍的人產(chǎn)生羈絆的過程，由于羈絆產(chǎn)生感情，由于羈絆產(chǎn)生不舍，由于羈絆產(chǎn)生比較，由于羈絆產(chǎn)生欲望，由于羈絆產(chǎn)生“活下去”的支撐。遮蔽的天空，便是羈絆的力量，當(dāng)一個人斷了所有的羈絆，便失去了這種力量，便沒有了可供遮蔽的支撐，這也許才是最終的孤獨。孤獨的終點，大約就是絕對的自由，而絕對的自由除了意味著本能的釋放，也意味著精神的死亡。

讀后感的作文 篇4

我曾經(jīng)讀過很多書，但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》,故事令人難忘。

讀書的過程中，我一直咯咯地笑，埃米爾實在是太搞笑了，他好像渾身有使不完的力氣，每天都在淘氣的闖禍中度過。但讀完全書，靜下心來思考，我覺得埃米爾最后能成為一個有出息的男子漢，他除了淘氣還有許多優(yōu)點，值得我們學(xué)習(xí)。

我要學(xué)習(xí)埃米爾的勇敢，在暴風(fēng)雪夜，他冒著生命危險把重病的阿爾弗雷德送到醫(yī)院，這需要多大的勇氣啊，和埃米爾比比，我很慚愧，每天，我過著衣來伸手，飯來張口的日子，生活上，學(xué)習(xí)上遇到難題我總會向父母求助，為了一點小事還經(jīng)?？薇亲樱业纳砩喜徽鄙侔Ｃ谞柲腔⒒⒌纳鷼馀c百折不撓的勇氣嗎？

我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂于助人。埃米爾為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的晚宴，幫長胡子女士捉住了橫行霸道的鄉(xiāng)里小偷，和埃米爾比比，有時我顯得很自私，在家里，好吃的好穿的盡著我，我從來不曾顧及別人的感受，在學(xué)校里，有時同學(xué)有了困難，我只顧自己玩，沒有及時伸手拉一把，今后我也要做個生活中的“熱心腸”去盡心盡力的幫助別人。

我要學(xué)習(xí)埃米爾樂觀態(tài)度。埃米爾整天都生機勃勃，快樂無比，他即使犯了再大的錯也不會給他帶來憂愁，埃米爾的心情永遠晴空萬里。而我的生活卻是那么單調(diào)刻板，每天從家到學(xué)校，再從學(xué)校到家里，在家聽父母的話，在學(xué)校聽老師的話，我很少有自己的活動天地，也很少有意外的收獲，生活里快樂指數(shù)實在太少。以后，我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂觀態(tài)度，去積極探索生活中的一切未知，哪怕偶爾闖點小禍也再所不惜。我相信，只要尋找，快樂就在我身邊。

這本書真的成為了我的開心果，我的埃米爾，繼續(xù)加油吧！

讀后感的作文 篇5

基督山伯爵讀后感在本次的讀書月活動中，我閱讀了許多本好書，讓我明白了許多道理。在這些書中，有一本書令我印象深刻。那就是——《基督山伯爵》。

本書的主人公愛德芒德middot;但丁斯是一個英俊、勇敢、正直的水手。但是，他卻遭人嫉妒。不僅嫉妒他的才華，還嫉妒他有一個名叫莫茜蒂斯的美麗的未婚妻。終于，一封由當(dāng)格拉斯和福南德設(shè)計的匿名控告信把愛德芒德關(guān)進了德夫城堡，德夫城堡是一座海上監(jiān)獄。在這里關(guān)著的犯人都是無期徒。就這樣被冤枉的愛德芒德開始了悲慘的牢獄生活。本以為很快就會被放出去的他，卻被關(guān)進了這里。就在他絕望之際，一個“瘋教士”給了他希望，“瘋教士”想逃離此處的渴望讓他再次點燃希望，此時的他和“瘋教士”法瑞阿神父正在謀劃著逃跑計劃。愛德芒德還拜法瑞阿神父為師，學(xué)會了如何做一個紳士。并且，知道了一個驚人的秘密。原來，在一座名叫基督山的小島上，藏著數(shù)不盡的金銀財寶。最后，他終于逃跑成功了。他得到了寶藏后，搖身一變，變成了基督山伯爵。于是，他的復(fù)仇計劃開始了。不過，“君子報仇，十年不晚。”愛德芒德也正是這樣。他先是報答了那些幫助過他的人，再去復(fù)仇的。最終壞人們得到了應(yīng)得的報應(yīng)。這個故事給了我很深的感觸。告訴了我們應(yīng)該克制自己，拒絕那些誘惑，做一個正直、善良的人。愛德芒德臨走前的最后一句話深深烙印在了我的腦子里——直到天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天到來之前，人類的全部智慧就包括在這五個字內(nèi)“等待”和“希望”?！蹦托牡牡却又Ｍ麕淼膭恿?，必然能迎來黎明的曙光。這“等待”和“希望”就是大仲馬寫的這篇文章的中心。我們也應(yīng)該用這五個字來概括自己的人生目標(biāo)。愛德芒德是一個多么勇敢的人啊！面對困難，他并不是一味的躲避，雖然也有絕望過，但若沒有他的勇敢，或許，好人就不會得到報答，壞人就不會意識到自己錯誤。人生就應(yīng)像愛德芒德說的一樣：耐心的等待加之希望帶來的動力，必然能迎來黎明的曙光

讀后感的作文300字

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的讀后感的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀后感的作文300字 篇1

夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無窮。

在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個夜晚，他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景，通過他的話，告訴我們一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

“花生味美，又可以榨油，價錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見生愛慕之心，你看它矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒有果實，必須挖出來才知道?！彼炎约旱囊磺卸紵o私地奉獻給人們，而情愿默默無聞地埋沒在地中。

是??！默默無聞、無私貢獻，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。

我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個默默無聞，無私奉獻的人。

讀后感的作文300字 篇2

這天，我正在家里寫寒假作業(yè)。寫著寫著，一個黑體字映入眼簾——《病床上的作家》。這個題目引起了我的興趣，我津津有味地讀了起來。 文章的內(nèi)容講的是現(xiàn)代著名微生物家，科普作家高士其爺爺?shù)墓适隆８呤科錉敔斏?9XX年，年輕時，去美國留學(xué)，攻讀細菌學(xué)。后來，他在一次試驗中染上了一種疾病。由于病情惡化，致使他全身癱瘓。可是就是在這種身體狀況下，他依然頑強地生存了幾十年。在這期間，他為我們青少年兒童寫下了一百多萬字的作品。

讀完了，我被深深地震撼了。我難以想象在全身癱瘓，連飲食都很困難的情況下，高士其爺爺竟然生活了幾十年。他這樣的毅力，這樣的堅強，讓我敬佩。而且在他全身癱瘓的情況下，他依然不放棄工作，為我們少年兒童寫下了100多萬字的文學(xué)作品。我完全不敢想象高士其爺爺是怎么在說話都困難的情況下，一言一語的為我們寫下這一百多萬字的作品，他這種無私，堅強，偉大的精神讓人感動。高士其爺爺?shù)木窈妥鳛槎贾档梦覀兙磹邸?啊，我們要永遠記住這位偉大的，受我們敬愛和喜愛的高士其爺爺。

讀后感的作文300字 篇3

假期里我看了《非常搭檔》這本書，我覺著這本書非常有趣，作者通過競選搭檔、創(chuàng)意搭檔、鐵桿搭檔、中外搭檔、偵探搭檔、圓夢搭檔、知心搭檔、硬漢搭檔來描寫的，當(dāng)中還有櫻桃地帶，它包括櫻桃收藏、櫻桃聯(lián)盟和櫻桃記憶。

在競選搭檔里描寫的是丁文濤 和馬小跳要報名競選市長的過程； 創(chuàng)意搭檔里描寫的是馬小跳和他的幾個鐵搭檔創(chuàng)造了一個跳跳電視臺； 鐵桿搭檔里描寫的是馬小跳和他的幾個鐵搭檔在暑假最后的一個返校日幫助了一個戴珍珠項鏈的女人— 也就是他們的校長；中外搭檔里描寫的.是馬小跳和他的鐵搭檔們認(rèn)識了一個外國朋友，并給他起名叫“牛皮 ”；偵探搭檔里描寫的是馬小跳和他的鐵搭檔們幫助了一位

被車撞的人，并幫他找到了目擊者； 圓夢搭檔描寫的是描寫了大家?guī)椭爬俟鞯恼麄€過程。

通過讀這本書讓我感受到馬小跳他們雖然經(jīng)歷了許多困難，但是他們從不放棄，他們團結(jié)有恒心，有毅力，用友情的力量戰(zhàn)勝了種種困難，最終獲得了成功。這本書讓我明白了友最誼是最寶貴的，團結(jié)就是力量。

讀后感的作文300字 篇4

大家知道，蝙蝠是在夜間活動的，接著，就讓我給你們介紹一下吧！

從前，鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭，第一次鳥類勝利了，蝙蝠就飛到鳥類中說：“我有翅膀，也是鳥類的一員，這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強大的走獸，真是可喜可賀呀！”

第二次戰(zhàn)爭又打響了，蝙蝠袖手旁觀，后來走獸勝利了，蝙蝠就飛到走獸中說：“我是老鼠的同類，所以是走獸，以后請多多指教。”就這樣蝙蝠每天都過著幸福的日子。但是好景不長，這不，苦日子該來了，鳥類和走獸和平了，它們之間成了好朋友，大家都知道了蝙蝠的行為，都一起來打蝙蝠，蝙蝠只好跑回洞里，只能到夜間才出來活動，從此，蝙蝠就在夜間活動了。

讀了這故事，我覺得蝙蝠的做法是錯誤的，它不應(yīng)該三心二意，沒有自己的立場，最后成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)該追求一個目標(biāo)，哪怕有再大的困難也要勇敢的面對，不能輕易妥協(xié)。

讀后感的作文300字 篇5

弟我讀過“弟子規(guī)”這本書，它共分五個部分，每個部分都是我們的行為指南，都是我們的一面鏡子。

當(dāng)我讀到“弟子規(guī)”中的“有余力，則學(xué)文”，對其意義有了較深入的理解，使我知道品行要好才能學(xué)知識，古人非常重視品德，品德不好就不能上學(xué)，因為，如果你把聰明拿來做壞事，那么就會毀了你的前途。我要學(xué)古人的精神，在學(xué)校我要多多體諒?fù)瑢W(xué)，理解同學(xué)，同學(xué)間要和諧；自己做錯了事，要認(rèn)真反省，并加以改正；當(dāng)自己學(xué)習(xí)不如別人時，自己要加緊努力，迎頭趕上。

當(dāng)讀到“弟子規(guī)”中“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”這句話，我理解其含義，使我懂得了一個道理，這就是，父母叫你，應(yīng)趕快答應(yīng)，父母讓你做事，不拖拉，不懶散，我想起媽媽讓我吃飯時，我是吃了，但慢吞吞，雖說吃飯慢嚼細咽有利于健康，但也不能太慢呀，我下決心要改掉吃飯慢的習(xí)慣。學(xué)習(xí)、做事都要有時間觀念，要和時間賽跑。

總之，讀“弟子規(guī)”我懂得了許多做人的道理，“弟子規(guī)”內(nèi)涵豐富，含義深遠，我要在日常生活、學(xué)習(xí)中用好這些道理，使自己成為優(yōu)秀的人。

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