在網(wǎng)上看見益學(xué)培訓(xùn)，有人去上過那個課嗎？你們感覺怎么樣啊？我在美國上大學(xué)的時候上過一次 當(dāng)時大一，很受啟發(fā)，不知道你說的是不是同一個益學(xué)
我剛才百度了下 樓主有興趣可以看看
http://baike.baidu.com/history/id=19059111
益學(xué)教育科技集團簡介
益學(xué)事業(yè)起步培訓(xùn)學(xué)校(eXue Career Training School)在2010年3月成立于美國密歇根州蘭辛市，下屬于益學(xué)教育科技（集團）有限公司（eLearning Education & Technology Group）。本學(xué)校是由幾十位在美留學(xué)生自己創(chuàng)建經(jīng)營的培訓(xùn)學(xué)校，旨在幫助已在海外和將要出國的中國留學(xué)生更快更好地適應(yīng)美國的學(xué)習(xí)生活，幫助大家在學(xué)業(yè)、社團活動、實習(xí)、工作等各個方面取得出色成就。
益學(xué)教育科技（集團）有限公司運作專業(yè)、規(guī)范，在以往的教學(xué)中取得非常好的教學(xué)反饋。學(xué)員們認為課上的知識對學(xué)業(yè)、面試、實習(xí)等方面都很有很大幫助。

益學(xué)發(fā)展簡史
自2010年4月第一期培訓(xùn)班招生授課開始，益學(xué)事業(yè)起步培訓(xùn)班以100-200%的速度增長。從第一期的25人迅速成長，并擁有了成熟、規(guī)范的教學(xué)產(chǎn)品和教學(xué)團隊，贏得了學(xué)員們的一致好評。

2011年1月，益學(xué)事業(yè)起步培訓(xùn)班的迅速成長引起了美國密歇根州立大學(xué)校方和密歇根州蘭辛市政府的極大興趣，校方和政府建議將此培訓(xùn)班拓展推廣至大中華地區(qū)，并校方/官方建議赴美的中國留學(xué)生積極參與。在政策和資金的扶持下，益學(xué)教育科技集團有限公司于2011年暑假拓展至北京，上海，深圳，廣州，重慶，成都六個城市進行巡講。
作為留學(xué)生過來人，我們希望通過分享自己的和經(jīng)驗助更多莘莘學(xué)子在大洋彼岸走向成功。
益學(xué)教育創(chuàng)辦人余音

余音，密歇根州立大學(xué)榮譽學(xué)院和商學(xué)院畢業(yè)，成績優(yōu)異，獲得亞瑟羅南獎學(xué)金，CFA全額獎學(xué)金。在美國留學(xué)期間，創(chuàng)立中美風(fēng)險投資與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)會。有豐富工作經(jīng)驗和人生經(jīng)歷，曾任刷盤工/廚師，推銷員，講師，美國學(xué)生輔導(dǎo)員，專欄作家，創(chuàng)業(yè)者，美國最大的年鑒發(fā)行社西達羅格公司的商業(yè)總經(jīng)理，霍尼韋爾公司的財務(wù)分析師等20余種職業(yè)。大二時創(chuàng)業(yè)美國施麥圖書有限公司，3個月還清貸款，7個月達到300%的回報率，12個月成功賣掉公司。大三時創(chuàng)業(yè)美國益學(xué)教育科技（集團）有限公司，用教育的力量點燃夢想。有豐富的留學(xué)咨詢和講座授課經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)故事被State News, Spotlight Michigan, ING Magazine, 和Entrepreneur World 等10余家中美媒體，及30余家美國電臺報道。

教育產(chǎn)品與服務(wù)
益學(xué)留學(xué)生海外生存訓(xùn)練營招生對象
如果您是打算出國交換/讀本科/讀研究生的準(zhǔn)留學(xué)生……
如果您是想深入了解留學(xué)生活的酸甜苦辣，幫助子女成功的留學(xué)生家長……
如果您是想在盡快適應(yīng)留學(xué)生活，在學(xué)業(yè)/社團/事業(yè)發(fā)展方面出類拔萃的留學(xué)生……
如果您是感興趣獎學(xué)金/投資/兼職/實習(xí)/找工作/創(chuàng)業(yè)，想在大學(xué)賺到幾十萬的留學(xué)生……
作為由幾十名留學(xué)生創(chuàng)辦經(jīng)營的培訓(xùn)課程，益學(xué)留學(xué)生海外生存訓(xùn)練營將助您成功！
我們犯過的錯誤你們不會再犯，我們走過的彎路你們不會再走。
益學(xué)留學(xué)生海外生存訓(xùn)練營授課內(nèi)容
本次課程主要分為六大部分
一. 出國準(zhǔn)備篇
1.史上最強大的出國行李清單（在國外買什么/從國內(nèi)帶什么）
2.學(xué)習(xí)出國生存必備技能（開車/做飯/理財?shù)龋?br> 3.最省錢的匯款/轉(zhuǎn)賬方式
4.如何買到便宜劃算的機票

5.如何登機，轉(zhuǎn)機，處理飛機晚點等應(yīng)急情況
6.行李晚點，丟失申報，機場接機，臨時住宿辦理
7.如何順利取得留學(xué)生簽證
8.如何入關(guān), 填寫入境表和海關(guān)申報表格
9.什么樣的國內(nèi)手機能帶到國外用？
10.出國前的體檢，疫苗注射，及健康證明書
11. 要先讀語言怎么辦——語言中心和ESL課程簡介

二. 初來駕到
1.怎樣安排好第一學(xué)期的課程表
2.如何選宿舍，找室友，融入外國同學(xué)的圈子
3.國內(nèi)大學(xué)生如何辦理轉(zhuǎn)學(xué)/轉(zhuǎn)學(xué)分手續(xù)
4.買賣教科書之經(jīng)驗談
5.什么情況下?lián)艽蚧鹁司?，急救電?br> 6.報稅/退稅/返稅都是怎么一回事
7.如何辦理社會安全號（SSN）
8.如何考取駕照，買賣車，辦理車輛保險，解決車禍
9.如何辦理手機業(yè)務(wù)和開戶銀行卡
10.如何開股市賬戶，輕松理財
11.如何憑借醫(yī)療保險看病
12.校外看房，租房，簽約要注意什么
13.怎么從社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)學(xué)到頂尖名牌大學(xué)
14.國外購物篇：花最少的錢，辦最多的事

三. 學(xué)習(xí)生活
1.豎起你的“雷達”得到信息和機會
2.本科生和研究生的實習(xí)機會和鍛煉機會
3.如何利用榮譽學(xué)院的種種特權(quán)
4.怎么得到教授的青睞，和海外各界名媛 “搞好關(guān)系”
5.怎么在國外社團中得到領(lǐng)導(dǎo)職位
6.雙學(xué)位，輔修，專業(yè)方向——最棒的“套餐”選擇！
7.揭秘海外獎學(xué)金/助學(xué)金申請
8.怎么充分利用每一個寒暑假
9.在海外大學(xué)里脫穎而出: 時間管理法之葵花寶典
四. 留學(xué)之事業(yè)起飛！
1.留學(xué)專業(yè)前景介紹和主要雇主
2.海外美國家面試、求職的正裝著裝要求
3.職場之星：招聘會全套準(zhǔn)備和決勝經(jīng)驗
4.高桌晚宴 餐桌禮儀——您的形象價值千萬！
5.海外職場面經(jīng)之“過關(guān)斬將”
6.簡歷上沒有多少大牛經(jīng)歷怎么辦
7.怎么找到“高含金量”的校內(nèi)兼職工作
8.怎么寫出出類拔萃的簡歷和求職信
9.到底哪些海外公司招收國際學(xué)生？哪些招海外畢業(yè)生回國工作？
10.留學(xué)生的海外創(chuàng)業(yè)傳奇故事和經(jīng)驗介紹

五. 歐美文化盛宴
1.萬圣節(jié)/鬼節(jié)之化妝舞會
2.感恩節(jié)大餐/ 黑色星期五購物之夜
3.圣帕特里克節(jié)：每個人都是愛爾蘭人！
4.馬丁路德金日/總統(tǒng)節(jié)
5.留學(xué)寄宿家庭——感受原汁原味的海外生活
6.讀萬卷書，不如行萬里路——二十幾歲的我們要周游世界，把風(fēng)景看遍！
7. 歐美新型的旅行方式——背包徒步，Cruise（巡航旅行），Road trip（開車環(huán)游）
8.玩轉(zhuǎn)兄弟/姐妹聯(lián)誼會
9.海外頂尖高校之簡介與文化賞析
六. 客座講師與留學(xué)生面對面
益學(xué)邀請多國海外在校生和您零距離互動咨詢，答疑解惑。他們主要來自：耶魯大學(xué)，康奈爾大學(xué)，西北大學(xué)，加州大學(xué)，密歇根大學(xué)，密歇根州立大學(xué)，多倫多大學(xué)，滑鐵盧大學(xué)，約克大學(xué)，佛羅里達大學(xué)，香港大學(xué)，香港科技大學(xué)等等。
益學(xué)留學(xué)生海外生存訓(xùn)練營時間地點
2011/6/17-2011/6/19 北京
周五六日 每天9:00-12:00 13:30-16:00 （每期班共18小時）
上課具體地點： 待定
2011/6/24-2011/6/26 上海
周五六日 每天9:00-12:00 13:30-16:00（每期班共18小時）
上課具體地點： 待定
2011/7/1-2011/7/3 深圳
周五六日 每天9:00-12:00 13:30-16:00（每期班共18小時）
上課具體地點： 待定
2011/7/8-2011/7/10 廣州
周五六日 每天9:00-12:00 13:30-16:00（每期班共18小時）
上課具體地點： 待定
2011/7/22-2011/7/24 成都
周五六日 每天9:00-12:00 13:30-16:00（每期班共18小時）
上課具體地點： 待定
2011/7/29-2011/7/31 重慶
周五六日 每天9:00-12:00 13:30-16:00（每期班共18小時）
上課具體地點： 待定
益學(xué)留學(xué)生海外生存訓(xùn)練營講師/客座講師
陳棟，2011年3月以優(yōu)異的成績從加州大學(xué)圣巴巴拉分校畢業(yè)。榮譽學(xué)生，華人學(xué)生會主席，校獎學(xué)金獲得者。在校期間擔(dān)任國際學(xué)生導(dǎo)師，輔導(dǎo)員等多職， ，具有豐富的留學(xué)規(guī)劃和輔導(dǎo)經(jīng)驗。在校期間建立了當(dāng)?shù)刈畲蟮娜A人學(xué)生交流平臺，并創(chuàng)立了多個學(xué)生組織和學(xué)生服務(wù)項目，廣受好評。2010年暑假受啟德教育集團邀請，回國進行為期10天的美國全國留學(xué)巡講，有豐富的留學(xué)咨詢服務(wù)經(jīng)驗。
王娟娟，北京大學(xué)元培學(xué)院本科畢業(yè)，現(xiàn)就讀于紐約大學(xué)公共管理專業(yè)。本科階段連續(xù)三年獲得獎學(xué)金，挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)科創(chuàng)競賽特等獎，國家大學(xué)生創(chuàng)新科研計劃基金資助。紐約大學(xué)－北京大學(xué)聯(lián)合論壇發(fā)言代表，作為北大代表赴耶魯進行暑期交流，GVI北大國際視野10年赴美代表團成員，非專業(yè)背景參與歐萊雅 BrandStorm 全球市場營銷創(chuàng)意大賽并進入全國總決賽，暑期實踐為長沙市一中200多名高三學(xué)生開展講座及職業(yè)規(guī)劃咨詢，并參與北大職業(yè)就業(yè)中心指導(dǎo)書籍編寫工作，曾實習(xí)于銀行，公關(guān)公司，外企500強等機構(gòu)?，F(xiàn)兼職高級職業(yè)生涯培訓(xùn)師助理。擁有豐富的跨專業(yè)申請經(jīng)驗，幫助多名同學(xué)修改留學(xué)申請文書，受邀為 Bebeyond留學(xué)培訓(xùn)公司做經(jīng)驗分享會。
駢曦，本科2007年在密歇根州立大學(xué)金融系以優(yōu)異成績畢業(yè)。在美國Kerry Group公司工作兩年，擔(dān)任內(nèi)部審計師。 2009年, David回到MSU讀會計專業(yè)研究生，得到美國安永會計師事務(wù)所，美國德勤會計師事務(wù)所，美國畢馬威會計師事務(wù)所的全職offer，成為安永的招聘人員之一。資深商業(yè)人才，經(jīng)驗豐富。
劉洋，楓葉08屆畢業(yè)生，美國康奈爾大學(xué)，大三，酒店管理專業(yè)，成績優(yōu)秀，曾獲約翰森獎學(xué)金。大二開始在校創(chuàng)業(yè)。在美留學(xué)期間，曾創(chuàng)立Chinese Learning Center和One Dollar Foundation兩家慈善非營利機構(gòu)。葉子互助楓葉海外校友會創(chuàng)始人之一。曾在美國希爾頓酒店實習(xí)。在美期間有著豐富的工作經(jīng)驗，曾做過廚師，舞臺演員，推銷員，助教，大學(xué)招生委員會文案助理，商業(yè)策劃，培訓(xùn)講師，咨詢師等。
劉嘉，香港大學(xué)文學(xué)與教育學(xué)雙學(xué)士大四學(xué)生，主修英國文學(xué)及語言學(xué)，輔修藝術(shù)史。曾在清華大學(xué)外語系委培一年，并參加AIESEC （國際經(jīng)濟學(xué)商學(xué)學(xué)生聯(lián)合會），擔(dān)任處境交流部干事，組織各類校園招聘活動及公益論壇承辦活動等。實習(xí)及游學(xué)經(jīng)歷豐富。于法國波爾多Alliance Frances 參加法語暑期培訓(xùn)課程并獲得法語初級證書；于澳洲西南威爾士大學(xué) （UNSW）完成為期兩個月的暑期語言拓展課程。參加過各種暑期支教活動；曾于中華環(huán)保聯(lián)合會（ACEF）擔(dān)任外事部翻譯兼項目助理； 曾任香港文化交流工作室兼職秘書及編輯；于香港明愛莊月明中學(xué)及香港荔景天主教中學(xué)任實習(xí)英語老師。
益學(xué)培訓(xùn)學(xué)員反饋
培訓(xùn)班很有用，對寫簡歷、面試很有幫助。培訓(xùn)班幫我得到了兩家我感興趣的公司的面試。
-陳同學(xué) 美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)
老師的個人經(jīng)驗和教訓(xùn)很有借鑒意義。我覺得在社團部分、找工作、未來規(guī)劃方面都很有用處。躍躍欲試！Thanks a lot!
-劉同學(xué) 美國金融專業(yè)
我是工程專業(yè)的，感覺這個培訓(xùn)對我們來講是“授人以漁”而非“授人以魚”。學(xué)的是方法。
-黃同學(xué) 美國工程專業(yè)
謝謝你這兩天的講課，內(nèi)容很充實，也很實際，很多經(jīng)驗之談也是很難從其他地方學(xué)到的?？戳四愕慕?jīng)歷， 我完全覺得我去年在美國真的白待了。其實我真覺得你講的那些對我影響挺大的，可能不只是具體的知識，更多的是改變了對很多問題，專業(yè)，職業(yè)選擇，以及以后一些對前途規(guī)劃的看法。
-高同學(xué) 美國市場專業(yè)

雋永可以形容人嗎，或者是人的氣質(zhì)？

不可以形容人，雋秀（jùn xiù ） 可以

1、雋永

是一個漢語詞語，拼音是juàn yǒng，形容藝術(shù)形式所表達的思想感情深沉幽遠，意味深長，有如余音繞梁，三日不絕，講究言有盡而意無窮；也常用來表述藝術(shù)性較高的作品的審美效果。

例句：站立了一個世紀(jì)后，這座百年老站再次迎著關(guān)注的目光，翹首企盼屬于自己的新發(fā)端：以武漢鐵路陳列館的名義，將當(dāng)年的繁華身影定格成雋永的歷史紀(jì)念。

2、雋秀（jùn xiù）

“雋”即“俊”，指人物優(yōu)異出眾， 清雅秀麗。

出處：清黃遵憲《罷美國留學(xué)生感賦》：“第一選雋秀，其次擇門楣?！?/p>

擴展資料：

同意義的成語：

余音繞梁，三日不絕(yú yīn rào liáng，sān rì bù jué)

成語，出自《列子·湯問》，音樂長久地在屋梁上回蕩，形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

原文出處《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌乞食。既去，而余音繞梁欐，三日不絕。左右以其人弗去。

從前韓娥向東去齊國, (路上)缺乏糧食,到雍門,唱歌來乞討換取食物。她走了以后,歌聲的余音在房梁間繚繞,經(jīng)過多日未斷絕,左右鄰舍都認為她還沒離開，韓娥投宿一家旅店，（因為貧困）她遭到了旅店主人的侮辱，韓娥便用長音悲哭，整個街巷的老人小孩都悲傷憂愁，淚眼相對，多日吃不下飯。

現(xiàn)在去美國留學(xué)的很多，你知道美國有多少國際留學(xué)生嗎？

近年來，留學(xué)人員統(tǒng)計格局發(fā)生了巨大變化。國際學(xué)生人數(shù)顯著增加。當(dāng)學(xué)生選擇在外國學(xué)習(xí)時，他們可以了解一個新地方的文化。高薪工作的吸引力以及金融穩(wěn)定每年吸引了成百上千的國際學(xué)生。他們也有機會通過異國他鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)體驗新大陸的風(fēng)土人情和活動。他們接觸到新的地標(biāo)、自然美景和其他國家的種族。

此外，由于生活在一個與其他美麗國家接壤的國家，他們可以經(jīng)常旅行。出國留學(xué)的另一個好處是學(xué)生有機會接觸各種教育方式。學(xué)生們可以接觸到他們在家時從未有機會做的事情。最大的優(yōu)勢之一是他們有機會學(xué)習(xí)一門新的外語。

?部分國際教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

美國仍然是愿意出國留學(xué)的學(xué)生的首選目的地。2018-19 年，約有 269,383 名國際學(xué)生在美國大學(xué)注冊。愿意出國留學(xué)的國際學(xué)生的下一個首選目的地是英國和中國。

美國普通國際學(xué)生統(tǒng)計 – 2020

?2019年在美注冊的國際學(xué)生總數(shù)為1,095,299人。這占學(xué)生總數(shù)的 5.5%。?在過去 10 年中，該行業(yè)在美國的外國學(xué)生入學(xué)人數(shù)增長了 38.6%。?2018 年，國際學(xué)生為美國經(jīng)濟貢獻了超過 450 億美元。?2018年，美國社區(qū)學(xué)院的總招生人數(shù)為86,300人。?2018 年美國最大的國際學(xué)生來源國是中國，有 369,548 名學(xué)生，其次是印度、韓國、沙特阿拉伯和加拿大。?2018 年，大多數(shù)國際學(xué)生 (25.6%) 就讀于 STEM 課程。

接收國際學(xué)生最多的美國學(xué)校是紐約大學(xué)、南加州大學(xué)洛杉磯分校、東北大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和伊利諾伊大學(xué)香檳分校。

?美國有多少國際學(xué)生?

在全球范圍內(nèi)具有強大影響力的學(xué)校經(jīng)常舉辦豐富的文化團體和活動，讓國際學(xué)生有可能與美國同齡人分享他們的食物、音樂和傳統(tǒng)。

就讀于美國大學(xué)的國際學(xué)生總數(shù)為 1,095,299 人。在過去十年中，本科、研究生和 OPT 這三個項目的招生人數(shù)都出現(xiàn)了驚人的增長。大多數(shù)在美國學(xué)習(xí)的學(xué)生來自中國和印度。工程、數(shù)學(xué)和軟件工程課程是最受學(xué)生認可的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。美國擁有眾多令人難以置信的著名學(xué)校，最引人注目的是常春藤盟校，它們所提供的教育受到國際和本地學(xué)生的追捧。

1.高等教育課程在校生從2001年的210萬人增加到目前的530萬人。

這些學(xué)生在美國學(xué)習(xí)的人數(shù)從28%下降到21%。

2. 在世界領(lǐng)導(dǎo)人總數(shù)中，有 62 人就讀于美國大學(xué)。

在過去的幾年里，美國的大學(xué)和學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)出了最多的世界領(lǐng)導(dǎo)者。

在美國的國際學(xué)生人數(shù)：按國家/地區(qū)

3、中國是美國最大的留學(xué)生來源國。

2018-19 年，有 369,548 名來自中國的學(xué)生在美國就讀各種課程。

4. 印度是美國留學(xué)國際學(xué)生的第二大來源國。

2018-19年度，有202,014名印度學(xué)生在美國就讀各類課程，比上年增長2.9%。

赴美留學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計

5、2019年美國留學(xué)生占5.5%

2019年，有1,095,299名國際學(xué)生在美國注冊。

6、美國社區(qū)大學(xué)入學(xué)率高。

2018年，美國社區(qū)學(xué)院就讀學(xué)生人數(shù)超過86,000人。

中國到美國的留學(xué)生有多少

據(jù)美國公布的最新一份報告，中國目前在美國的留學(xué)生人數(shù)達到723277人，創(chuàng)下新的紀(jì)錄是在美國留學(xué)生人數(shù)最多的國家。由美國國際教育研究所與國務(wù)院教育和文化事務(wù)局共同撰寫的報告指出，近年來在美國學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生激增。

與去年相比在美國學(xué)習(xí)的國際學(xué)生人數(shù)增加了5%。中國留學(xué)生人數(shù)排名第一，中國學(xué)生人數(shù)總體增加了22%，而大學(xué)生人數(shù)則增加了43%，印度居次,但比去年下降了1%，南韓排名第三,人數(shù)增加了2%。加拿大排名第四，但人數(shù)下降了2%，臺灣排名第五，但人數(shù)下降了7%。

擴展資料：

費用高企影響很大

據(jù)《泰晤士報》聯(lián)合FAIRFX（旅行貨幣兌換公司）評比的2017年全球留學(xué)費用排行榜顯示，美國以年均35705美元的留學(xué)開支排名第二。近年來，美國大學(xué)學(xué)費更是逐年攀升?！睹绹侣勁c世界報道》的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示。

排名前50的美國私立大學(xué)2017-2018學(xué)費平均上漲3.6%，有些學(xué)校甚至超過4%。正在申請韓國大學(xué)的林佳（化名）說，在決定留學(xué)目的地之前，她也曾考慮過去美國留學(xué)，但是最后因為各種原因?qū)⒚绹懦诹魧W(xué)目的國選項之外。

“很重要的一個原因是美國的留學(xué)費用太高了。在韓國留學(xué)一年總的花費可能20多萬人民幣，這個數(shù)目在美國留學(xué)是不夠的?！?留學(xué)費用一般包含前期的考試費、公證費、護照費、學(xué)校申請費及后期的學(xué)費、生活費、交通費等，其中學(xué)費和生活費是主要開銷。

林佳認為，在美國留學(xué)，除了昂貴的學(xué)費外，住宿費、生活開支和交通費用加起來也是一筆不小的數(shù)目。美國“本科四年，碩士兩年”的較長學(xué)制也是導(dǎo)致留學(xué)費用高的重要因素。由于其精簡的“本科三年，碩士一年”學(xué)制，留學(xué)時間極大縮短，所需的留學(xué)費用相應(yīng)要少一些。

參考資料來源：人民網(wǎng)首頁-中國學(xué)生人數(shù)增幅已連續(xù)7年下降 赴美留學(xué)熱在降溫

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??人民網(wǎng)首頁-中國留美學(xué)生達72萬人

作為一名在美國的留學(xué)生，一個人在國外留學(xué)孤獨怎么辦？

作為一名在美國的留學(xué)生，一個人在國外留學(xué)孤獨怎么辦？接下來讓我們一起看一下。

剛剛到國外的第一年，由于生活環(huán)境的改變和語言方面的問題，有可能會產(chǎn)生一種無法融入其中被排斥感覺。我一度也覺得很困擾，后來慢慢摸索出了一套自己覺得很有效的解決方案，然后孤獨啊，寂寞啊，自憐自艾啊，這些詞才逐漸遠離我的生活（不是靠找男朋友，姑娘我現(xiàn)在還是單身）。PS：不可否認，找男朋友或女朋友是比較有效的一個方法?？墒侨绻愕纳钊繃@著那么一個人，一旦和他/她鬧掰了，你的生活又要靠什么繼續(xù)？所以不論有沒有男/女朋友，都要先經(jīng)營好自己的生活。

首先，得主動多去認識幾個朋友。開學(xué)時的workshop、茶話會、orientation都是很好的機會。這些個場合，只要去參加，肯定會碰到幾個中國人，然后自然而然的就抱團了（這是最容易的，不過你如果語言很好，人又outgoing，肯定還能交到許多其他國家的朋友）。這些人可以說是人脈基礎(chǔ)?？赡芙窈蟮暮芏嘈屡笥讯紒碜杂谒麄兊慕榻B。比如通過一起約著出去打球（羽毛球、網(wǎng)球、排球、壁球、籃球）或者打游戲。這些活動找自己喜歡的或擅長的或有興趣的積極參加，這樣不但能認識更多的人，而且通常關(guān)系會更好，畢竟有共同的興趣愛好作為基礎(chǔ)。再者，有了固定的娛樂活動之后，悲春傷秋的時間自然而然便少了。

其次，找一些可以一個人完成得興趣愛好，例如：畫畫，練字，看書，跑步，做飯等等?？倳心敲匆恍r候，不愿意工作，不愿意學(xué)習(xí)，但其實又沒有什么約，空空曠曠的一整個下午，不知道該怎么消磨時光。這個時候，靜靜的做一件平時想做卻一直沒空的事情就特別合適。我個人比較喜歡畫畫跟跑步，偶爾會練字。常常是臨摹完一張畫，然后開開心心的拍照，調(diào)色，發(fā)朋友圈，收獲一堆贊美，心里樂翻了。

心情很低落，又找不到人傾訴的時候千萬別聽傷感的情歌。這時最好運動一下，或打掃房間，或跟著視頻做一套操，出一身汗，很可能當(dāng)你完成這些后，會發(fā)現(xiàn)那件惱火的事情早就被你忘得一干二凈了?？墒侨绻惴湃吻榫w，甚至配合自己的情緒去懷念逝去的時光，夭折的感情，那個讓你忘不了放不下的前任N次方，你就只能在這種負面的情緒中越陷越深。誰都不愿意招惹那些看起來心情不好的人，所以放任自己的情緒，你只會越來越孤單。相反，如果別人和你在一起覺得快樂，你的朋友會和你關(guān)系越來越親近，也能吸引更多的新朋友。

出門在外，大家都不容易。所以，多體諒別人，降低一些對他人的要求也很有助于你交到更多的朋友。

最后祝所有一個人在國外漂泊的同伴們天天開心，事事順心！

美國對留學(xué)生的新政策是怎么樣的？不會再被拒絕入境了吧？美國入境留學(xué)生新政是針對留學(xué)生的秋季返校，大致是說8月1日或之后開學(xué)的留學(xué)生，可以在開課前的30天內(nèi)入境美國，雖然放寬政策，但也要注意，提前入境也有被拒的可能，所以訂機票的時候要算準(zhǔn)日期，否則就尷尬了~
我是8月初開課，在國泰訂了7月下旬的機票，?香 ?港轉(zhuǎn)機，9000多，對比了內(nèi)地直飛美國的價格，基本在1w+，所以轉(zhuǎn)機更省錢，而且，國泰還給留學(xué)生多增了行李限額

在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑

在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑

在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑，如果自己有足夠的能力應(yīng)對赴美留學(xué)生活，且目標(biāo)堅定，不能退縮的話，目前疫情影響，再加上美國對外政策的不穩(wěn)定，在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑。

在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑1

疫情暴發(fā)以來，美國多個行業(yè)遭遇寒冬，教育行業(yè)也不例外。根據(jù)美國國際教育學(xué)會15日發(fā)布的報告，2020至2021學(xué)年，美國大學(xué)新增國際留學(xué)生數(shù)量驟降46%。在讀中國大陸留學(xué)生數(shù)量也下降14.8%，出現(xiàn)近20年來的首次下滑，但仍是赴美留學(xué)生的最大生源地。專家認為，除了出行、經(jīng)濟方面的挑戰(zhàn)，美國的部分政策和政治言論也讓國際留學(xué)生感到不再受歡迎。

中國大陸仍是最大生源地

據(jù)《華盛頓郵報》報道，美國國際教育學(xué)會15日發(fā)布的一項調(diào)查顯示，在2020至2021學(xué)年期間，由于邊境封鎖、航班取消以及各類挑戰(zhàn)，赴美國留學(xué)生數(shù)量降至約91.4萬人，減少14%。美國大學(xué)新增國際留學(xué)生數(shù)量更是比上一學(xué)年驟降46%。

據(jù)悉，該報告調(diào)查了美國約3000所大學(xué)院校，學(xué)生數(shù)量不僅包括在美留學(xué)生，還包括不在美國、僅進行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生。

其中，中國大陸在美留學(xué)生數(shù)量更是出現(xiàn)近20年來的首次下滑。

報告顯示，目前共有31.7萬中國大陸留學(xué)生在美國高校就讀，比上一學(xué)年減少14.8%。中國大陸仍是美國國際留學(xué)生的最大生源地，占留學(xué)生總數(shù)的34.7%，幾乎是排名第二的印度留學(xué)生數(shù)量的兩倍。

根據(jù)美國國際教育學(xué)會數(shù)據(jù)，近年來赴美留學(xué)生增長趨緩，2018至2019學(xué)年增長0.05%，2019至2020學(xué)年則下降1.8%。2020至2021學(xué)年再次下滑后，美國15年來首次出現(xiàn)國際招生數(shù)量連續(xù)下滑的情況。

《華盛頓郵報》稱，這份報告?zhèn)涫荜P(guān)注，因為國際留學(xué)生不僅能讓美國高校變得更多樣化和國際化，也帶來了不菲的學(xué)費收入。據(jù)統(tǒng)計，盡管赴美留學(xué)生數(shù)量下降，但仍占美國高等教育學(xué)生總數(shù)的5%，2020年給美國國民經(jīng)濟增加約390億美元的收入。

為何赴美留學(xué)生數(shù)量下滑？

分析認為，赴美國際留學(xué)生數(shù)量下滑并不令人驚訝。

由于疫情原因，不少國家的留學(xué)生出行受限，還未前往美國的新生基本上也很難獲得簽證。

美國Cintana教育機構(gòu)創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官道格拉斯·I·貝克爾(Douglas l. Becker)說：“我們正在應(yīng)對疫情帶來的巨大影響”。他特別提到，疫情導(dǎo)致的.經(jīng)濟后果已讓來自中低收入國家的學(xué)生無法負擔(dān)學(xué)費。

除了出行、經(jīng)濟方面的挑戰(zhàn)，美國一些政策和政治言論也讓國際留學(xué)生感到不再受歡迎。美國教育界人士已表示，相關(guān)政策可能會扼殺美國的創(chuàng)新能力。

“特朗普政府基本上對國際學(xué)生擺出一副不歡迎的姿態(tài)?！泵绹鳯akhani Coaching教育機構(gòu)創(chuàng)始人哈菲茲·拉卡尼（Hafeez Lakhani）表示，國際學(xué)生不僅擔(dān)憂拿不到簽證，找不到工作，也對美國是否安全感到擔(dān)心。

中國學(xué)生的赴美留學(xué)路尤其受到阻礙。去年5月，美國前總統(tǒng)特朗普簽署行政文件，要求限制部分中國赴美留學(xué)生或訪問學(xué)者的簽證。

《美國新聞與世界報道》網(wǎng)站稱，拜登政府基本上沿用了這些政策。美國喬治城大學(xué)今年2月報告估計，該政策每年可能阻止多達5000名中國留學(xué)生攻讀科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）學(xué)科，占STEM學(xué)科中國留學(xué)生總數(shù)的四分之一。

另外，相比過去，赴美留學(xué)已經(jīng)沒那么“吃香”?！度A爾街日報》指出，近年來更多國際學(xué)生開始在“家門口”尋找更有競爭力的留學(xué)地點。

將迅速反彈？

雖然去年赴美留學(xué)生數(shù)量大幅下滑，但美媒指出，今年秋季開學(xué)時的統(tǒng)計數(shù)字已傳遞出樂觀信號。

美國國際教育學(xué)會15日發(fā)布的另一份調(diào)查范圍較小的報告顯示，今年秋季，800多所美國高校的留學(xué)生人數(shù)已增加4%，新入學(xué)的國際學(xué)生增加約68%。

美國國際教育學(xué)會首席執(zhí)行官艾倫·古德曼（Allan Goodman）表示，該協(xié)會百年歷史中已經(jīng)歷12次大流行病。根據(jù)以往慣例，一旦疫情消退，留學(xué)生人數(shù)將迅速反彈。

報告還發(fā)現(xiàn)，在美國各大院校爭相從疫情低谷中恢復(fù)時，他們往往將招生和推介的重點放在中國和印度。

據(jù)美聯(lián)社分析，今年留學(xué)生人數(shù)回升，部分原因是一些新生去年因疫情推遲入學(xué)計劃。

不過，回升趨勢能否持續(xù)仍然存疑。由于外國旅客入境美國需打完新冠疫苗全針，部分留學(xué)生赴美難度增加。此外，美國高校也面臨著澳大利亞、加拿大等國高校的競爭壓力。

在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑2

近日，美國國際教育協(xié)會發(fā)布最新數(shù)據(jù)顯示：2020－2021學(xué)年，美國國際學(xué)生數(shù)量驟降46%，而中國大陸在美留學(xué)生數(shù)量也下降了14.8%，這是20年來中國赴美留學(xué)生的首次下降。

那么，赴美留學(xué)生數(shù)量為何會下降呢？原因不外乎兩點：

1. 受疫情影響，美國近兩年在出行和經(jīng)濟方面遭遇挑戰(zhàn)。

2. 美國部分政策和政治言論讓國際留學(xué)生感到不再受歡迎。

但是即使美國國際留學(xué)生數(shù)驟降，但中國大陸依然是最大的生源地，共計在美高校就讀生31.7萬，其生源占留學(xué)生總數(shù)的34.7%，幾乎是排名第二的印度留學(xué)生數(shù)量的兩倍，是韓國留學(xué)生的7倍。

面對這一數(shù)據(jù)，人們不禁要問，為什么在當(dāng)前并不被看好的形勢下的美國，中國有如此多的留學(xué)生選擇在美就讀呢？實際上，這背后的原因是復(fù)雜的！

一方面，長年以來，美國最吸引國際生的高校不僅教學(xué)水平高，文化多元，而且具有更好包容度，中國留學(xué)生選擇到美留學(xué)確實能給自己人生帶來更高的際遇。

另一方面，從中國留學(xué)生可選擇的熱門專業(yè)來看，STEM、工程、數(shù)學(xué)和計算機科學(xué)、商科等專業(yè)，美國名校確實代表著時代發(fā)展和科技革新的前沿，不但能學(xué)到最先進的科學(xué)技術(shù)，而且在國際上認可度更高，更能成就自己的職業(yè)。

從以上兩點原因來看，美國擁有全球一流的高等教育，人們選擇赴美留學(xué)并沒有錯。

但除以上兩個原因，還有一大批中國赴美留學(xué)的原因更為現(xiàn)實和無奈，有一部分富裕家庭的孩子從小就被父母規(guī)劃好了赴美留學(xué)鍍金的路線，他們幾乎從小學(xué)和初中起就為這一目標(biāo)而努力，從而脫離了我國的中高考這樣的普通路線，如今雖然疫情來襲，美國政策也是一會兒一變，但這部分孩子已經(jīng)沒有退路可走，即使不到美國留學(xué)也必然選擇其他國家留學(xué)。

實際上，小學(xué)或初中就為留學(xué)做準(zhǔn)備的孩子并不被看好，一方面少了國內(nèi)升學(xué)的壓力，孩子往往不學(xué)無術(shù)，另外過早的去美國留學(xué)，也使孩子過早地脫離了家庭教育，同時缺失中國傳統(tǒng)文化的熏陶，孩子就缺乏民族認同感和自豪感，到了國外很容易失去自我，很難過的自信幸福。

那么，什么年紀(jì)選擇到國外留學(xué)最好呢？

一般來說，當(dāng)孩子心智成熟，有基本的自理能力和自我控制能力，且對自己所學(xué)習(xí)和研究方向有較清晰的認知和濃厚的興趣時再選擇出外留學(xué)不遲。而過早的將孩子送出國，面對國外較寬松的教學(xué)環(huán)境，且脫離了父母的監(jiān)管，反而葬送了孩子的前程和人生。

總之，如果自己有足夠的能力應(yīng)對赴美留學(xué)生活，且目標(biāo)堅定，不能退縮的話，目前疫情影響，再加上美國對外政策的不穩(wěn)定，中國留學(xué)生赴美一定要在生活上做好充分的準(zhǔn)備，做好防護，一定要保護好自己。同時在學(xué)習(xí)上做好學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃，及早學(xué)成歸來報效祖國。

在美留學(xué)生數(shù)量20年來首次下滑3

美國官方15日發(fā)布“2021年國際留學(xué)門戶開放報告”。報告顯示， 2020至2021學(xué)年，美國大學(xué)新增國際學(xué)生數(shù)量比上一學(xué)年驟降46%，在讀國際學(xué)生人數(shù)減少15%；在讀的中國大陸學(xué)生人數(shù)下降14.8%，但仍然是美國國際學(xué)生的最大生源地，為317299人，占在美所有國際留學(xué)生人數(shù)的35%。

據(jù)美通社15日報道，該報告由美國教育和文化事務(wù)局支持，美國國際教育協(xié)會負責(zé)完成。受新冠疫情影響，美國高校所有主要留學(xué)生來源地都出現(xiàn)不同程度的降幅。報告稱，2020至2021學(xué)年，有914095名國際學(xué)生在美國高校學(xué)習(xí)，比2019-2020學(xué)年下降15%，減少了16萬多人。中國大陸和印度仍然是美國國際留學(xué)生的兩大生源地，分別占美所有國際留學(xué)生人數(shù)的35%和18%。

香港《南華早報》15日報道稱，中國大陸在美留學(xué)生人數(shù)在2020至2021學(xué)年出現(xiàn)近20年來的首次下滑。報告顯示，目前共有約31.73萬中國大陸學(xué)生在美大學(xué)注冊，比上一學(xué)年減少14.8%。按照該報告的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國在美留學(xué)生人數(shù)近年來逐年增長，但增長率大幅降低，趨于停滯。2019至2020學(xué)年，在美中國留學(xué)生人數(shù)達到最高值，為372532人。但新報告沒有說明2020至2021學(xué)年中國赴美新生的人數(shù)和同比增減比例。

報告還稱，和往年一樣，大多數(shù) (54%) 國際學(xué)生在美攻讀科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）學(xué)科。但美國前政府卻設(shè)置障礙限制中國學(xué)生攻讀這些科目?！赌先A早報》報道，拜登政府沿用了這些政策。美國國務(wù)院負責(zé)學(xué)術(shù)項目的副助理國務(wù)卿羅森茨韋克15日辯護稱，美國既歡迎留學(xué)生，同時也保護國家利益，受影響的中國留學(xué)生“只占很小一部分”。美國喬治城大學(xué)今年 2 月份的報告估計，該政策每年可能阻止多達 5000 名中國學(xué)生攻讀STEM課程。

尤其令美國媒體興奮的是，雖然美高校2020 年秋季新留學(xué)生人數(shù)驟降，但2021年秋季的粗略數(shù)字顯示，美高校的新留學(xué)生人數(shù)比2020至2021學(xué)年增加了 68%。報告稱，這顯示了美國高等教育機構(gòu)的“復(fù)原力”。報告同時稱，當(dāng)美國各高校爭先恐后從疫情低谷中恢復(fù)過來時，他們?nèi)匀粚⒄猩攸c放在印度和中國。

中國學(xué)生去美國留學(xué)怎么樣 美國的留學(xué)生1趨勢一
更好地融入校園與當(dāng)?shù)厣鐣?br>隨著赴海外求學(xué)的中國學(xué)生日益增多，這些學(xué)子們在前輩的基礎(chǔ)上不斷進化自己。也隨著中國國力的增強，中國學(xué)生的經(jīng)濟條件也得到了很大的改善，自信心也隨之提升。多年前的中國留學(xué)生，更多都是在攻讀博士學(xué)位。他們擁有著超高的智商和比旁人更多的吃苦耐勞的能力，但從文化上和日常生活中卻不能很好的融入美國的社會。比起周圍的同學(xué)，他們更內(nèi)向、更寡言，也習(xí)慣于在小圈子里社交與活動。但現(xiàn)在的中國留學(xué)生則完全不同，民族自信得到了很大的提升。他們熱衷于參加各式各樣的校園協(xié)會與活動，能更主動積極地融入學(xué)校和當(dāng)?shù)厣鐣?。無論身處美國的任何一個城市，他們都能較快地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。比起早期的留學(xué)生，他們可以更快樂地享受留學(xué)生活，豐富的社團活動也更多地為他們提供了打開眼界的機會。相對于只顧著讀書的刻板形象，現(xiàn)在的中國留學(xué)生更活潑生動。
2趨勢二
競爭日益多元化
越來越多的中國留學(xué)生，計劃完成學(xué)業(yè)后留在美國，至少先在美國爭取就業(yè)的機會。這就意味著他們將面臨更多元化的競爭與挑戰(zhàn)。這種競爭來自于同是中國的學(xué)生，也來自美國本國及其他國家的留學(xué)生?；ヂ?lián)網(wǎng)的便利，帶來更多的機會，也帶來更多的競爭者。如果不能學(xué)會美國的社交方式，只安于自己的舒適區(qū)，那么很可能你就會被別人搶占先機。作為國際學(xué)生，你需要更積極主動地擴大自己的社交圈，人際交往往往會帶來更多珍貴的機會。職場的競爭很大程度在于雇主對于中國學(xué)生的教育和職業(yè)背景不夠了解，這么來說，中國學(xué)生必須更多地展示他們的獨特才能以彌補短板。
3趨勢三
更好地利用學(xué)校的有效資源
針對國際學(xué)生的多樣化需求，越來越多的美國學(xué)校都會提供學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的專門服務(wù)。在不同的機構(gòu)里，學(xué)校都有專門的工作人員幫忙協(xié)助留學(xué)生進行發(fā)展和職業(yè)生涯的規(guī)劃，如何應(yīng)對陌生環(huán)境的面試，如何應(yīng)對申請過程中的盲區(qū)等等。那么，在關(guān)鍵時刻，學(xué)生們不能只顧著自己單打獨斗，如何更聰明地尋求外部的幫助成了很重要的一門學(xué)問。通過學(xué)習(xí)專業(yè)機構(gòu)的輔導(dǎo)，他們能更快更好地了解雇主們的想法和需求，也能在面試過程中更好地展示自己的才華。
4趨勢四
生源的多樣化也會帶來更多的競爭
越來越多的美國學(xué)校注重國際學(xué)生的多樣化，那么對于不同國家與地區(qū)的申請者，就會有不同程度的傾斜。為了杜絕某個專業(yè)過多招收同一個國家的學(xué)生，一些學(xué)校已經(jīng)開始在生源多樣化上做一些工作。在其他的國家和地區(qū)推廣這些專業(yè)的知名度以吸取更多其他國家的優(yōu)質(zhì)申請者，這樣無疑增加了申請的競爭。
5趨勢五
如何加強與中國的溝通與交流
中國留學(xué)生去到外國高校讀書，融入當(dāng)?shù)厣鐣?dāng)然是非常重要的頭等大事。但是與中國的聯(lián)系，也不可忽視。中國作為正在高速發(fā)展的國家往往提供著更多實驗與研究的機會，如果能很好的利用這個條件，也將是中國留學(xué)生很大的一個優(yōu)勢。全球化的時代，很多問題都不是一個單一的國家能夠解決。特別在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，交流顯得比任何時期都重要。積極參與學(xué)校與中國的合作項目，發(fā)揮自己得天獨厚的優(yōu)勢，將大大促進你的學(xué)術(shù)發(fā)展，也為將來職業(yè)發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。
未來將有無限的可能，但眼前的事情需要認真地規(guī)劃。面對國外全新的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境，中國留學(xué)生需要更多的能量來調(diào)節(jié)自身，認清新的趨勢能幫助自己更好地適應(yīng)新的生活。

美媒:中國留學(xué)生減半，這對美國高校會有怎樣的影響？

根據(jù)美國的相關(guān)媒體報道，中國赴美留學(xué)的學(xué)生與往年同期相比出現(xiàn)了減半的現(xiàn)象。美國此前是中國留學(xué)生在留學(xué)選擇上的首選國家，但是受到疫情以及兩國沖突的影響，中國留學(xué)生申請美國簽證的數(shù)量也在大量的減少。在美國的留學(xué)生來源之中，中國占據(jù)最主要的地位，所以中國留學(xué)生減半可能會對美國高校帶來不利的影響，例如美國高校的財政收入會遭到毀滅性的打擊。

美國是現(xiàn)在全球上新冠肺炎疫情最為嚴(yán)重的國家之一，由于美國的政府對待新冠肺炎疫情一直抱著一個較為消極的態(tài)度，希望能夠通過群體免疫來達到消滅病毒的目的，但是這樣的做法是為很多中國留學(xué)生所不認可的。中國的很多留學(xué)生會認為美國政府的這種做法可能會影響到其未來留學(xué)時的人身安全。

在中國的留學(xué)生之中也存在著一個鄙視鏈，此前美國高校是位于這個鄙視鏈的頂端。大部分家庭條件比較優(yōu)越的留學(xué)生會選擇美國的高校就讀，不僅僅是因為美國的高校擁有全球頂尖的科研資源和教師力量，也是因為美國高校會收取比較高的學(xué)費，學(xué)生在美國也能夠獲得一個較為高質(zhì)量的生活。但是疫情使很多家庭的收入下降，那么赴美留學(xué)也就會隨之帶來更加嚴(yán)重的負擔(dān)。

現(xiàn)在中國留學(xué)生在選擇留學(xué)的高校時，會將安全問題放在考慮的第1位。美國不僅新冠疫情非常危險，同時新冠肺炎疫情也增加了更多社會矛盾的出現(xiàn)，種族歧視會更加嚴(yán)重，尤其是對于亞裔而言。實際上很多留學(xué)生通過留學(xué)經(jīng)歷在未來回到中國時，都能夠得到一個很不錯的工作機會，那么到美國留學(xué)也就顯得不那么必要了。

為什么留學(xué)美國的留學(xué)生很難回來？

留學(xué)生真正回來就業(yè)的其實比較少，真正有本事的留學(xué)生有超過60%，都選擇的留在了外國，因為很多方面的原因并不是他們崇洋媚外。因為他們學(xué)的很多知識也根本不涉及什么，關(guān)鍵行業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)域涉及到國家榮辱之類的，只是因為環(huán)境不一樣，結(jié)果不一樣。

他們在留學(xué)的那些時間里面都是在國外生活，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了國外的人文風(fēng)貌，花的是當(dāng)?shù)氐腻X做兼職的時候，實習(xí)的時候賺的也都是當(dāng)?shù)氐腻X，他們的教學(xué)方式也更適合在國外工作。因為一個普通大學(xué)的留學(xué)生回來之后可能慣著一個留學(xué)生的名頭，但國內(nèi)企業(yè)哪是那么好糊弄的呀，沒點真才實學(xué)，就算是留學(xué)生又怎么樣，一個月5000塊錢確實能找到工作，但對于這些人來說顯然不是最好的選擇。

因為這些留學(xué)生三年還是4年的時間，都是在國外度過的，在國外找一份正經(jīng)的外企的工作，這是一個很簡單的事情，因為我們的學(xué)校會有校招，他們的學(xué)校也會有啊。美國剛畢業(yè)的大學(xué)生平均薪資是3000美元，雖然這不能完全換算成人民幣去計算，但是大家不可否認的是美元的購買力它比人民幣要高，大家自己現(xiàn)在買一臺iPhone13要花多少錢，而美元要多少錢？不一樣的吧？

所接受的教育在國外就是適合在國外工作的企業(yè)的，在那兒學(xué)習(xí)了那么久，也逐漸適應(yīng)了國外的人文風(fēng)貌，覺得留在那里可能是更好的選擇，所以有超過一半的留學(xué)生最終都沒有回來，因為他們學(xué)的那些知識也不是什么特別關(guān)鍵的領(lǐng)域，在國外工作在國內(nèi)工作都一樣。他們只是個人的就業(yè)問題，他不涉及到愛不愛國的問題，所以沒有必要把這個問題擺得太高。

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