小孩去美國讀小學(xué) 父母可以陪讀嗎如果孩子未成年，父母可以申請美國陪讀。
在辦理時都必須滿足以下條件：
一，F(xiàn)-2簽證留學(xué)生F-1的家屬或夫妻，簽證的有效期為12個月，可多次入境。
二，申請人必須能證明其F-1簽證持有者是屬于配偶或者是未成年子女，因此需要提交結(jié)婚證件或者是戶口本等，以此來證明申請者進入美國的目的是為了赴美與其團聚。
三，申請者需要攜帶相關(guān)簽證文件進行面談，包括有效護照，簽證照片，簽證費用證據(jù)，面簽完成后，需要填寫DS-160，家屬本人的I-20表格和美國簽證頁復(fù)印件，以及親屬關(guān)系證明和資金證明等。
四，申請人需要由擔(dān)保金要求，如果申請人自己負擔(dān)費用，可提供計劃逗留時間長短可能會支出的費用存款證明。例如，申請者要在美國停留六個月以上，則需要提供不少于10萬元人民幣的存款證明。建議提供20-30萬的，申請才會被予以通過。
美國移民法的確設(shè)置有陪讀簽證類別，即F2簽證。但法律明確規(guī)定，陪讀簽證的申請對象僅限于在美求學(xué)的留學(xué)生的海外配偶和未成年子女。顯然，留學(xué)生的父母不在此列。
學(xué)生家長要想去美國看望孩子，可以申請?zhí)接H(B2)簽證。一旦簽證獲得批準，拿到的都是一年有效期多次往返的B1/B2簽證。在簽證有效期內(nèi)，隨時都可以購買機票飛往美國看孩子。
持有B1/B2簽證可以在美國停留的時間由美國邊境海關(guān)的移民官決定，最長可以在美國停留6個月(通常會少于3個月)。這種簽證也很方便您不定期地前往美國探望孩子。
1、F-2簽證簽發(fā)給留學(xué)生(F-1)的家屬，簽證有效期為12個月，入境次數(shù)為多次。
2、申請人必須能證明其是F-1簽證持有者的配偶或未成年子女，并且進入美國的目的僅為陪同上述主要簽證持有者或赴美與其團聚。
3、申請人需攜帶相關(guān)簽證文件進行面談，例如有效護照、簽證照片、簽證費收據(jù)、面簽前完成簽證申請表格DS-160、家屬本人的I-20表格和美國簽證頁復(fù)印件、親屬關(guān)系證明和資金證明等。
4、擔(dān)保金要求：如果由申請人自己負擔(dān)費用，可提供計劃逗留時間長短可能會支出的費用的存款證明。
例如計劃在美逗留6個月，可提供不少于10萬元人民幣的存款證明，建議可提供20萬~30萬元人民幣左右的存款證明為佳。
美國留學(xué)專家提醒，持有F-2簽證的未成年子女可以就讀小學(xué)和中學(xué);而其配偶不能就讀可獲得學(xué)位的全日制或非全日制課程。如果F-2簽證者在美申請了全日制學(xué)習(xí)，則建議轉(zhuǎn)換成F-1簽證;F-2持有人也不能參與有償工作，但可以參與義務(wù)性的工作。美寶去美國上學(xué)，家長怎么才能陪讀？
其實美國是沒有任何的陪讀簽證的，也就是說在美國的移民法簽證類別上不存在陪讀簽證這一說。
但是有以下幾種陪讀身份家長可以選擇：訪問學(xué)者（J1）、企業(yè)高管（L1）、工作簽證（H1）、移民永居（綠卡）、商旅簽證（B1/B2）、學(xué)生（F1）。
1）如果作為訪問學(xué)者申請簽證，對家長的學(xué)術(shù)背景要求很高，即家長需要在相關(guān)學(xué)術(shù)范圍內(nèi)有所成就，畢竟學(xué)校是需要花錢接待訪學(xué)人員的。大部分J1簽證只有1-2年時間，所以如果孩子要去美國讀4年中學(xué)，家長可能需要考慮J1轉(zhuǎn)F1或J1續(xù)簽等問題，延長在美國的合法身份，但這中間涉及很多手續(xù)，需要專業(yè)律師幫忙。
2）當跨國公司經(jīng)理，對家長的職位要求很高，以及國內(nèi)所經(jīng)營的公司要求頗高，但是基本有條件申請的，簽證都會過，只是后續(xù)的續(xù)簽要求很多。
3）申請美國工作簽證，雖然對家長國內(nèi)職位要求不高，但是美國申請H1B需要抽簽，且中簽率逐年走低，行業(yè)也逐年偏向精尖，選擇這條路也需謹慎。
4）辦理移民是相對最穩(wěn)妥且省事兒的方法。只是投資移民EB5有風(fēng)險，處理時間已經(jīng)長達16年，當然也有EB1A可以選擇，時間在2年左右。移民家庭需選擇靠譜的項目和律師，來幫忙處理移民的問題。
5）B1/B 2相對來講這是比較簡單的辦法，這種情況如果給移民局、大使館、和出入境的邊檢如實說明，不說謊不作假，一般都是可以進來的。畢竟這么小的孩子到美國去念私立學(xué)校，沒有人陪伴，沒有人做飯，沒有人去管制，所以家人輪流來回跑應(yīng)該是沒有問題的。但是因為停留時間短，所以會需要父母兩個人包括爺爺奶奶來輪流照顧孩子，每個人在美國停留三個月或者五個月。
6）所以說B1/B 2簽證其實是一個可行，但無可奈何的辦法。更好的辦法，也是現(xiàn)在絕大多數(shù)人選擇的，就是父母的其中任何一方來辦理F1學(xué)生簽證。
比如說孩子的母親找一個語言學(xué)校來上學(xué)，基本上語言學(xué)校的批準率還是比較高的。但要注意頒布學(xué)籍的學(xué)校一定要合法，而且家長要保持全時的學(xué)生身份，不能因曠課、考試不及格、GPA低而被開除。如果家長年齡比較大，而且在國內(nèi)有一定工作經(jīng)驗，也可以干脆就讀一個不考托福的mba，這個mba碩士專業(yè)你可以讀個4、5年，甚至5、6年都沒問題，而且在這期間你的簽證完全是合法，完全可以陪著孩子慢慢成長。
美高留學(xué)，選擇家長陪讀還是寄宿家庭？很多低齡留學(xué)生家長會比較糾結(jié)是寄宿到美國當?shù)厝说募彝ブ猩?？還是直接自己陪讀或者將孩子寄宿到美國的親戚家中？今天我們美國高中信息網(wǎng)就來談?wù)勥@個話題。美高學(xué)生家長是否可以長期陪讀？
如果您的孩子特別小，比如說中國小學(xué)階段的孩子。那么家長在許可的情況之下過來陪讀，這個是有它的必要性的，我們也會建議您在條件許可的情況下以合法的身份進行陪讀。
但是如果說已是中國初中三年級甚至高中一或二年級的年齡到美國就讀高中九到十二年級，家長陪讀的必要性有待商榷。
家長陪讀身份
家長以何種身份長期陪讀所要面臨的這個困難或者自身的取舍是否可持續(xù)及可操作？
父母的長期陪讀首先確認是否具有長期居住的合法性。在美國如果你想長期合法停留以及往來中美之間無非需要具備以下幾個身份：
1、美國長期居留身份/綠卡，或者說辦理了移民
2、家長正好是交換學(xué)者的身份。 或者有的父母說既然孩子來美國讀書，我也就干脆也來這邊繼續(xù)進修，念個語言，甚至讀個碩士，把學(xué)歷提升一下，也是一種可能性
3、家長有美國的工作簽證
以上三種都是陪讀最理想的合法身份，然而我們經(jīng)常看到很多家長都是用b1、b2商務(wù)旅游簽證在做陪讀。旅游簽證雖然一發(fā)發(fā)十年，但是旅游簽證落地之后來到美國，你真正能夠居留的時間其實就是六個月。
美國因為國家安全規(guī)定越來越嚴格，很多出入境的時候海關(guān)發(fā)現(xiàn)你用b1、b2的簽證頻繁的往返中國與美國之間。比如說你每次居留的時間可能差不多一次先六個月了，那么你接下來再下一次要再來的時候，要再待到六個月，這時候海關(guān)就會質(zhì)疑你每一次入關(guān)使用旅游簽并且每次都停留很久。
審核的規(guī)定更嚴格之后，他們就懷疑你的動機，你可能就會被拒入關(guān)。這個也活生生發(fā)生在很多留學(xué)媽媽身上。
美國生活的基礎(chǔ)技能
那是不是擁有了合法常駐身份，就高枕無憂了呢？其實不然，家長們，你們具備了在美國生活的技能了嗎？你們對美國社會有多少了解？碰到緊急問題該如何處理？
首先，來到美國租房子還是買房呢？辦綠卡或者是說投資移民的這些家長，有可能直接買個房子，這樣的情況也很常在我們的學(xué)生當中看見，但為數(shù)不多。
那對于多數(shù)不辦理綠卡或者是投資移民大家長第一關(guān)就是租房，租房子就很容易遇到問題。
非美國籍，在租房子的時候要具備非常多的材料來證明你有能力來支付房租。甚至于在剛開始租房子的時候你要繳著比較多的押金甚至于中介的費用等等。
語言關(guān)
不是每一個家長都有良好的英語能力來應(yīng)付在美國生活瑣事、日常生活的這些交流。比如租房簽訂各樣的租房合同。
舉一個很簡單的例子來講，孩子們?yōu)榱艘U水電費，因為遲繳了，再不繳就要被斷水斷電。為了繳這個水電費，還得跟老師請假去繳這個水電費，不然的話我的奶奶沒有辦法去繳水電費，因為語言不通。所以孩子還得反過來照顧家和老人，這都是影響孩子學(xué)習(xí)的干擾因素。
除此之外，在美國開車外出，送孩子上學(xué)遇到緊急事故（比如爆胎），你該如何處置？美國學(xué)校時不時就會邀請家長參與家長會，老師需要跟家長來談一談學(xué)生情況。您是否具備與學(xué)校的老師做有效溝通的準備？對于與孩子面臨課業(yè)問題的時候，有沒有辦法很清楚的與學(xué)校老師交代溝通？
其實在美國除了上面說的這些事外，還會碰到很多或瑣碎或緊急的事件。如果你對美國這個國家的社會和相關(guān)制度不了解不熟悉，你會正真感受到獨自一人在異國他鄉(xiāng)無法控制的絕望感。
寄宿親戚朋友家
可能有的家長那么我是不是可以讓我在美國的這些親朋好友來托管呢？交給親朋好友托管的好處在于：
1、你完全不需要擔(dān)心孩子居住的問題。那孩子過來之后，因為是熟悉的人，比較有安全感。不僅對孩子來講，可能對父母來講好像交給一個熟人的感覺，心里就覺得比較踏實。這個是好處的部分。
2、孩子沒有初期適應(yīng)的困難。最大好處是嘴上不吃虧：每天至少可以有一頓是中餐，解饞不說，還可慰藉思鄉(xiāng)之情。
3、也不需要操心生活上的瑣碎，辦手機了，銀行開戶等等這些問題。
當然住親戚家也有關(guān)系搞得不好的。有些學(xué)生即使住在自己親戚家，卻也能把大家的關(guān)系搞遭了。
我們美國高中信息網(wǎng)曾經(jīng)服務(wù)過的一個案列就是從中國內(nèi)陸一座大城市來美留學(xué)的孩子。來美后居住在奶奶家，可是卻無法與姑姑、姑父及自家表哥、表姐搞好關(guān)系，她在奶奶家僅住了一年，大家都不開心。
后來，因家庭關(guān)系太僵，孩子在美國留學(xué)的興趣都沒有了，最終她選擇了放棄，終止了在美留學(xué)的生活，回到了大陸。友情和親戚關(guān)系都受到影響。??
最后也是最重要我門不推薦家長陪讀或把孩子寄宿在親戚家的重要原因：這兩種情況都不利于孩子很好融入美國社會，結(jié)交美國當?shù)嘏笥?，開展自己的社交圈子，正真了解美國文化，從而為孩子未來在美國開辟事業(yè)和發(fā)展做準備。
美國當?shù)厝水吘故敲绹鐣摹爸髁鳌?，住進了“美國當?shù)厝思彝鶗o小留學(xué)生的視野打開一扇窗。吃住、學(xué)說英文，體驗美國人的生活。對于孩子而言每一天的經(jīng)歷都是新鮮的，有獨立生活挑戰(zhàn)，鍛煉與人相處情商，還有利于提高英文聽說能力，因為每個家庭成員在某種程度上都可以做她的老師。
想必沒有一個家長會愿意在付出那么多的資金和精力投入后，只是讓孩子從中國的家搬到了地理位置上不同的另一個“中國的家”而已。 免費獲取《留學(xué)申請攻略》 一鍵領(lǐng)取