讀衛(wèi)校好不好?很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時候會不知所措，很多同學(xué)在報名衛(wèi)校之后都會有很多顧慮，不知道衛(wèi)校到底好不好。其實同學(xué)們可以看出衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)是根據(jù)市場需求進(jìn)行的，這里是我們就可以得出一個結(jié)論。小編可以給同學(xué)們推薦一所在四川的衛(wèi)校，同學(xué)們一起來看看吧。

救死扶傷，是美麗的白衣天使，很偉大，并且具備一定的護(hù)理和醫(yī)學(xué)常識，可以更好的照顧家人或者親戚、朋友。

目前醫(yī)生和護(hù)士等社會地位較高，因為每個人都會生病，生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療，所以是比較受尊敬的行業(yè)，如果是專家級別的那層次更不一樣了。

但是壓力比較大，因為學(xué)習(xí)過程中需要解剖或者觀看人體構(gòu)造等，對于膽小的同學(xué)來說是很大的壓力，工作后每天面對的都是病人，關(guān)系到的是生命，需要高度的責(zé)任心，容不得馬虎,而且有些還需要三班倒，很累、很辛苦。

目前衛(wèi)校主要有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等專業(yè)，有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列，目前我國仍然是醫(yī)護(hù)比例失調(diào)，而且隨著人生活水平的提高，對醫(yī)療、保健方面的需求會大大增加。

高重視畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，與省內(nèi)外各醫(yī)藥企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，就業(yè)面廣，渠道暢通，歷年來的畢業(yè)生廣泛分布于華西一院(川醫(yī))、華西二院(川醫(yī))、華西四院(川醫(yī))、四川省人民醫(yī)院、省第四人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、省腫瘤醫(yī)院、省骨科醫(yī)院、省公路醫(yī)院、成都第一人民醫(yī)院、成都第二人民醫(yī)院、成都第十人民醫(yī)院、三六三醫(yī)院、綿陽中醫(yī)院、內(nèi)江中醫(yī)院、綿竹人民醫(yī)院、太極集團(tuán)、恩威集團(tuán)、科倫集團(tuán)等各醫(yī)、藥企事業(yè)單位。

成都衛(wèi)校投入上千萬元，建設(shè)有護(hù)理專業(yè)實驗實訓(xùn)大樓，教學(xué)設(shè)備齊全，設(shè)備完善，配有功能完善的解剖實訓(xùn)室、生理病理實訓(xùn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室、內(nèi)科護(hù)理實訓(xùn)室、外科護(hù)理實訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實訓(xùn)室、兒科護(hù)理實訓(xùn)室、口腔護(hù)理實訓(xùn)室等基礎(chǔ)課、專業(yè)課實驗實訓(xùn)室。對每門專業(yè)主干課程。

學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支學(xué)者型、專家型、雙師型的教師隊伍，同時聘請全球知名企業(yè)的“董事長”、“總經(jīng)理”、“工程師”、“能工巧匠”等一線技術(shù)人員擔(dān)任兼職院長、兼職專業(yè)帶頭人、兼職教師，全程參與培育人才。學(xué)?，F(xiàn)有教職工1000余人，“雙師”素質(zhì)教師占專任教師總數(shù)的85%，企業(yè)一線師資的數(shù)量與專業(yè)專任教師總數(shù)之比達(dá)到1:1以上。學(xué)校本部均派出了具有副高級以上職稱的專業(yè)課教師進(jìn)行專業(yè)教學(xué)，實習(xí)實訓(xùn)教師均來自醫(yī)院臨床護(hù)理工作一線，具有多年臨床工作經(jīng)驗，為培養(yǎng)高質(zhì)量護(hù)理人才提供和可靠保障。

小編希望同學(xué)們能夠快速的融入新環(huán)境之中。在人這一生中，會面臨各種各樣的選擇，會遭遇各種各樣的困難，重要的是臨危不懼。我們可以直觀的了解到該專業(yè)的就業(yè)情況，就業(yè)面廣，那么學(xué)生學(xué)習(xí)該專業(yè)的就業(yè)選擇將會比較多，競爭壓力也會相對減少。同學(xué)們可以選一所相對滿意的學(xué)校，這是至關(guān)重要的。